浙教版六年级语文下学期修改病句专项调研

1、浙教版六年级语文下学期修改病句专项调研班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_2、我们来到公园，观赏美丽的情景。_3、他的语文作业基本上全部完成。_4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_5、我敢肯定，明天大概要下雪。_6、大家必须讲究卫生的好习惯。_7、河水倒映在云朵里，显得更白了。_8、香山的秋天是令人向往的地方。_2. 修改下面一段文字。今天下午，去了紫竹院公园。一进门就看见红的、黄的、紫的和五颜六色的月季花，非常美丽。正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。妈妈说：“公园里多美呀！”爸爸说：“紧张了一星期，到这儿来宽松一下，真是太好

2、了！”我说：“下星期我们还来。”上面这段话中的错误，可以这样修改：在“_”一词前加上“_”；删去“_”；将“_”与“_”位置对调；将“_”一词改为“_”。3. 修改病句。（1）我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。_（2）姑姑给我买了玩具、小汽车、机器人，还有激光枪。_4. 修改病句。（1）新来的李老师给大家留下了深厚的印象。_（2）音乐对我很感兴趣。_（3）我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。_5. 用修改符号在原句上修改病句。 笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了

3、。公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。6. 修改病句。（1）妈妈买了许多食品、苹果、梨子和水果。_（2）爱迪生经过努力，发现了电灯。_（3）张老师的身材非常健康。_7. 下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。 (不超过6处)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事，他将这个故事改编成电影“杰宁之心”，获奖无数。他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。他想告诉那个地方的孩子！流血和冲突不是真正的生活,扛着武器杀戮不是童年该做的事情，人与人的真实情

4、感不是仇视和冷漠仇恨与隔阂可以消化，但是需要彼此的悲闵和宽恕。8. 用修改符号改正下段话的毛病（2个错别字，2处错标点，3 个病句。）2008年8月8日的夜晚，国家体育馆里，奥运会开暮式正在举行着。看到了一副穿越时空、意境优美的中国画卷，这些画卷因为讲述了一个个博大感人的中国故事，所以展示了中国的风采。主题歌“我和你”那悠扬的旋律围绕在每个人的心间。望着燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？9. 修改病句。（1）班上的同学差不多全都到齐了。_（2）妈妈详细地检查了我的作业。_（3）花园里开满了五颜六色色彩斑斓的鲜花。_10. 综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）寒冷的冬季来临了，大

5、家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。_11. 修改病句。学了爱迪生这一课受到了教育。_美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。_今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_12. 修改病句。1.爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。_2.我敢肯定，小红和小强今天可能不会来我家了。_3.妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，一副墨镜。_13. 修改病句。大厅里摆满了看演出的观众。_校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦

6、。_14. 一位同学写了这样一段总结，其中有许多毛病，请帮他修改。我从自己的学习中体会到，要学好功课，是否认真听讲是关键。我们上课时只有集中注意力，才能把握重点，攻破难点。以前，有时老师讲到什么地方都不知道(A)，我上课搞小动作(B)，思想开小差(C)，身在课堂，心在操场，肯定不能学好功课。后来，我接受以前的教训，在预习的基础上，认真听好每堂课。老师讲到哪里，我的思想就跟到哪里。重要的地方，我还在书上做好记号，以便课后复习。不懂的地方勾画出来，下课及时问老师或同学，不留问题过夜。(1)文中处应删去的一个词语是_。(2)第处语序不当，应把分句A、B、C的顺序调整为_、_、_。15. 改正下面句子的错误。鲜红的红旗在空中迎风飘扬。_我们要灵活运用和理解所学的知识。_你只要在考试时不紧张，相信能考出好成绩。_大雨和乌云从天空中倾泻下来。_六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。_16. 修改病句。1.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。_2.我们要改掉挑食、偏食。_3.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。_4.我们把教室打扫得整整齐齐。_5.下课了，校园里顿时一下子沸腾