小学三年级语上册文期中试卷

1、小学三年级语上册文期中试卷（20102011）学年度第一学期一、字词部分 1、读句子，给带点的字选择正确的读音。（4分） 假（jijià）日里，爸爸带我去黄山，爬天都（d  do）峰。 黄黄的叶子像一把把小扇（shànshn）子，扇哪扇哪，扇（shànshn）走了夏天的炎热。 2、读拼音、写词语。（8分） chun dài          wán shu    &#

2、160;     pn mìn          dà jn sh sè  （         ）     （         ） 

3、;    （          ）     （              ） jio  wài         xin pú

4、60;          zhù mín         yì bn zhènjn （         ）     （       

5、; ）      （         ）      （              ）  3、用“”画掉括号里不恰当的字。（4分）    玩（耍  要）  

6、60;   （秘 密）书        （娇 骄）嫩        穿（带 戴）（辫  瓣）子        可（借 惜）       （诚 城）实   

7、60;   （减 或）少  4、在括号里填上合适的词。（6分）   甜甜地（       ）       （       ）的草地         （      

8、0;）的蒲公英   认真地（       ）       （       ）的科学家       （        ）的田野  5、先把下面词语补充完整，再选择选择喜欢的词语写一句话。（5分）  &#

9、160;    引人注（ ）      自（  ）自（  ）    争奇斗（  ）   垂头（  ）气                    

10、0;                                                 

11、0;     6、选词填空（4分）                     欢快       快乐  三只灰雀在高大的白桦树上（       ）地叫着。校园里飘荡着小学生（   &

12、#160;   ）的歌声。                     陆续      继续  夏天校园里的月季花（    ）开放。  雨停了，运动会（     ）进行。二、句子部分 1、在括号里填上合适

13、的词语，使句子表达的更准确，更生动。（6分） （         ）的土地上长出（          ）的牵牛花。 （         ）的风筝在（           ）的天空（  

14、60;          ）。   风好大，吹得 （                          ）。 2、根据情境填空。（10分） 每当佳节的日子，因为工作而不能回家的人们，看着家家户户欢度节日的情境，

15、更加思念家乡的亲人，不由的想起王维的两句诗：                            ，                   

16、        。 金秋时节，我们看到了缤纷的色彩，听到了美妙的声音。秋天的美景怎能不令人陶醉呢？我不由的想到描写秋景的四字词语。                、              、   

17、             、                 爸爸告诉我，聪明的人常常善于学习，重视日常积累，这正如列宁说的                &#

18、160;                                             。 老爷爷笑呵呵地说：“谢谢你了，小朋友。要不是你的

19、勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上这天都峰来了！”这一老一少的经历让我想到了毛泽东说的：                                           

20、;                3、照样子把两句话合成一句话。（4分）我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。        我把它们放在纸袋里。我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 小松鼠找来一些松果。        小松鼠把它放在树洞里。    

21、;                                                  

22、;            小男孩牵着风筝。        小男孩在操场上跑。                            

23、0;                                    4、给下面的句子加上恰当的关联词语。（3分）  一定会飞回来的    小男孩肯定地说    &

24、#160;老人说  是不是左边驮着蜜  右边驮着米  三、阅读：      1、根据对课文内容的理解，想一想，填一填。（4分）在前半学期的学习中，我们从书中结识了不少人物。有（勤于思考、善于动脑）的李四光，有（    ）的槐乡孩子，有（        ）的高尔基，（       ）的列宁，还有（ &

25、#160;      ）的宋庆龄。在课外你还结识了（        ）的（        ），（        ）的（        ）。    2、仿写句子。（6分）  

26、0;   早晨，从山坡上，从草坪里，从一条条开着绒球花的小路上，走来了许多小学生。        早晨，从         ，从         ，从              ，

27、                   。      秋天的雨是   一把钥匙   。        黄黄的银杏树叶是         

28、60;           。       多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英。       多么             ！多么         &#

29、160;        。       四、阅读短文完成练习            爬天都峰（片段）     假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望：（   ），峰顶这么高，在云彩上面（   ）！我爬得上去（  

30、  ）？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！    1、选合适的词语填在括号里。（3分）          呀      吗      哩     啊     呢    

31、; 吧    2、从文中“高 、挂、陡”和“真叫人发颤”中体会到（    ）。  （2分）      A天都峰的险峻。     B 天都峰的石级多。    鸽    子     这只鸽子真可爱。它体态轻盈，全身像覆(fù)盖着一层洁白的雪花；翅膀宽大，底下还长着密密层层

32、的细绒毛，呼扇起来还隐隐地会发出一点哨音；一双腿鲜红鲜红的，爪子又实又弯，可以牢牢地抓住东西，嘴又尖又长，对进犯的敌人会毫不留情；一双眼睛炯(jin)炯有神，时时刻刻都在注意周围发生的情况。 1、这段话是围绕“                   ”这句来写的。 （2分） 2、这段话抓住小鸽子的      、  

33、60;   、      、      、      、 等部位来写。（5分）  3、照样子，写词语。    密密层层                  

34、60;                                        （4分）  品德与社会试题    （每空1分） 1、我已经是三年级的学生了，我和同学们的变化不小，（     ）了 ，（