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文档简介
1、一年级语文上册期中考试试卷分析本次语文期中试卷试题难易适度,既重视考查学生对基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,促进了学生语文能力的不断发展与完善。而且,测试内容多数是学生见过和练过的题目,只要平时做题认真、仔细都会体会到成功的快乐与喜悦。整张试卷的内容适中,题目类型全面,不失为一份好卷。首先,把汉语拼音作为重点,考查了学生以下几个方面的能力:1、辨别声母、韵母、整体认读音节的能力。2、生字、生词和音节的搭配能力。3、拼音与汉字的组合能力。4、看图找音节的能力。5、拼音组合的能力。其次在汉字、词语、句子方面考察了学生以下几个方面的能力:1、正确书写汉字的能力。2、给表示
2、事物的词语搭配能力。3、正确巧识字的能力。4、找准反义词的能力。现就学生答卷情况做如下分析:第一题:我能将拼音宝宝送回家。主要考查学生辨别声母、韵母、整体认读音节的判断能力。从答题情况看,大部分学生的基础知识比较扎实,只有个别同学略有失分。这只能说是学生考试时不细心。第二题:我会拼,我会写。本题对学生来说是比较薄弱的环节,因此,失分较多。根据jqx与ü相拼省写ü上两点的拼音规则,学生最容易忘记省写ü上的两点。还有n与ü相拼不能省写ü上的两点的拼音规则。本环节是拼音教学中的一大难点,学生最容易忘记ü上的两点到底应该去还是留。第三题:照样
3、子,连一连。主要考查学生对生字、生词和反义词的搭配能力。第四题:看图选出正确的音节再抄到四线三格里。第三、四题大部分同学掌握的较好,只有个别同学粗心,再加上没有仔细检查而丢分。第五题:找一找,把笔画相同的字放在一起。这个题目,我曾在黑板上带着孩子训练过,从方法到检查上都进行了认真的指导,大部分做得不错,按老师教的方法做得正确、完整,有两位同学由于粗心而少有扣分。第六题:找朋友。就是将拼音与词语对号入座后连起来。第七题:用个单韵母组合成复韵母。由于平时学生对汉语拼音字母背的很熟练,因此,本题无失分现象。第八题:看拼音填汉字。第九题:小小魔术师。即给一个字加一笔就变成一个新字。由于,这几类题目平时讲得多,练得多,基本没有丢分的现象。第十题:拉手变成好朋友。只有两位学生因识字不扎实,不认识字而连错一、两个。本次考试,全班共人,满分人,其余均为优秀。对本次学生答题情况进行分析之
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