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文档简介
1、班 级姓 名考 场座位号密封线灵武英才学校2012-2013学年第二学期期中初一语文试卷出题人: 杨 帆 考试日期:2013年4月27日试卷说明:1、总分120分(其中卷面分5分)2、考试时间:120分一二三+卷面总分(一)(二)(三)一、积累与运用(共38分)1、任选四个加点的汉字注音或根据拼音写成相应的汉字。(4分)(1)石榴的籽粒特别丰腴( )。 (2)闲散的憩( )息于纤细的电线上。 (3)观众的吼声几乎能把滂tuó( )大雨压下去。(4)yì( )日天一揭晓。 3、填空(14分)(每小题1分)(1)采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒)(2)念天地之悠悠, 。(陈子昂登幽
2、州台歌)(3) ,江入大荒流。(李白渡荆门送别(4) ,雪上空留马行处。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)明月别枝惊鹊, 。(辛弃疾西江月)(6)香远益清,亭亭净植, 。(周敦颐爱莲说)(7)根据语境和开头提示填写古诗词句。 诗似画,是一副“夕 ”(马致远天净沙 秋思),悲绪四溢的游子思归图画;诗有声,是一腔“报 ”(李贺雁门太守行)的报国豪情;诗带色,是一派“谈 ”(刘禹锡陋室铭)的盎然生机;诗含味,是一条“海 ”(王湾次北固山下)的人生哲理的阐发。美妙的千古绝句,深邃的哲理意蕴,永远荡漾在我们心中。4、 “母亲啊,你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这首小 诗
3、的主题是表现 的,其作者是冰心,她的两部诗集是 ,这两部诗集的主题是母爱、 。(5分)5、“巨人三传”是指贝多芬传、 、 三部名人传记,作者是 法国作家 。(3分)6、结合所学的律诗的特点和了解的对联知识,比较丑小鸭和王安石的伤仲永中的方仲永的经历和结局,完成下面的对联。(2分)上联:永恒梦想不懈追求丑小鸭终成白天鹅下联:7、请为下文续写一个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。(2分)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章, , 。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。8、王芳同学认为校服运动裤太宽,穿上不够时髦,把裤子改成了铅笔裤,而且还“劝”你也改,你不
4、想改裤子,你打算怎么劝王芳?(2分)你是这样劝说的: 。9、观察下面漫画,试概括漫画的主题,并谈谈自己的感受。 主题:(2分)感受:(2分)10、 选择期中一谜语猜字谜。(2分)(1)、七十二小时 (2)、一千零一夜二、阅读理解(37分)(一)、阅读下面短文,完成1115题。(13分)五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。 最可爱的是
5、它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华丽,那不是夏季的心脏吗? 单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整烈为四瓣,任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花? 单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金盅,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。 你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己
6、的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗? 我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重得的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。 有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。11、短文节选自课文 ,作者是 ,现代著名作家, , ,四川乐山人。(4分)12、第段主要写 ( )(2分)A骨朵 B玛瑙 C花瓶儿 D奇迹13、第段中运用的修辞手法是 ( )(2分)A拟人 B比喻 C反问 D
7、对比14、短文第段文主要写了 ,流露了作者 感情。(2分)15、作者为什么把石榴比作“夏天的心脏”?(3分)_ _ _ 。(二)、阅读下面短文,完成1620题。(14分)孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉,一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了
8、谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。 可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补
9、。 “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是餐桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。16、作者在第一小节对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎样的看法?(2分)17
10、、第二小节中,作者认为“那是对生命的大不敬”,“那”具体指什么?(2分)18、请仿照“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重视的幸福。这样的句子另写2个句子(喻体不能与文章例句重复)(4分)1:2:19、第9小节“但在孝的天平上,它们等值”一句中,“它们”具体指什么内容?为什么说“它们等值”?(3分)20、除了第8小节列举的孝心外,你认为还可以用什么方式来表达对父母的孝心?(3分)答:(三)阅读黔之驴,完成2124题。(共10分)21、解释下列句中加点的字词在文中的意思。(2分)(1)往来无白丁 ( ) (2)驴不胜怒,蹄之( )22、用现代汉语翻译句子。4分1、孔子云:“何陋之有?”2、菊之爱,陶后鲜有闻。23、写出出自黔之驴一文中的两个成语,并选其中一个造句。(4分)(1)成语: (2)造句:_ _24、
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