东胜区蒙幼走进小学幼小衔接活动方案_第1页
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文档简介

1、1 / 5东胜区蒙幼 “走进小学 ”幼小衔接活动方案活动意图:随着大班最后一学期的来临, 孩子们也越来越接近小学的生活, 但是对于孩子们来说, 小学 的样子还很陌生。 小学是什么样子的?在小学里要做些什么?小学生要睡觉吗?小学上课是 什么样子的?对于这些问题, 孩子们都想一一找到答案, 于是我们举行了 “走进小学 ”的参观活动,让孩子们能够了解小学的生活,知道小学的生活学习。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。活动时间: 2013 年 6 月 24 日上午活动地点:东胜区八完小活动班级:蒙幼大班全体幼儿和教师活动目标:通过参加小学升国旗仪式、 参观一年级教室以及和一年级,让幼儿了解小学与幼儿园有什么不同

2、,为幼儿入学做好心理准备,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解忧虑 ,激发孩子上小学的欲望。同时也帮助他们解决 “向往上小学、又不知道怎样做的问题 ”。聞創沟燴鐺險爱氇谴 净祸測。活动准备:1.提前与八完小做好协调联系工作2.通知幼儿穿园服 活动流程:一、交代参观内容,提出要求。告诉幼儿要参观小学,看小学生升国旗、做操、参观班级等 活动。要求幼儿也要像小学生一样遵守纪律,不影响小学生上课。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。二、带领幼儿参观东胜区第八小学。(一)参加小学的升旗仪式。和小学生一起立正,向国旗行注目礼。(二)观看小学生做操。引导幼儿观察小学生认真、有力的做操姿势和整齐的队伍。(三)进入一年级

3、班级参观并和小学生一起交流。 了解小学的哥哥姐姐上课时是怎样坐的? 他们是怎么举手发言、怎么进行朗读、怎么摆放文具的?感受小学学习生活。酽锕极額閉镇桧 猪訣锥顧荭。(四)请小学老师介绍小学的学习要求和行为要求,欢迎幼儿来上小学,做小学生。(五)参观结束,合影留念,幼儿向老师、小学生告别。(六)组织幼儿回园。三、参观后进行谈话。 你们在参观小学的活动中看到些什么? 小学和幼儿园有哪些地方不同? 我们要向小学的哥哥、姐姐学习什么?四、幼儿利用口头作文记录自己的所见所闻所想。注意事项:一、安全工作不能忽视。 由于本次幼儿园活动要出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是 家长和老师最为担心的一个方面。

4、为了确保幼儿园活动安全顺利地开展, 我们要进行全方位 的安全教育工作。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。二、加强教师的安全意识。防患于未然, 是做好安全工作的最好保证, 而教师是幼儿园活动 的主要组织者, 所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。 在参观前, 应认真填写集 体外出登记表,专门组织教师们讨论、 假想活动中可能遇到的安全隐患, 并设计出切实可行 的解决办法。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。三、加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出幼儿园活动室、走出幼儿园,面对小学 新奇的世界, 他们更有一种无拘无束的感觉, 但放松的同时也很容易产生不安全的因素。 我 们应在教育目标中加大安全教育的比重,

5、将安全教育工作渗透到外出幼儿园活动的各个环节,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样解决如厕等,使孩子们的自我保护能力得以提高。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。四、出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,清点孩子的人数、工作人员的配备情况等。准备好照相机、摄像机。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。2 / 5五、做好幼儿园活动中的保育工作。活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息,教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失, 及时提 醒幼儿进行上厕所等,保证活动的顺利和安全。幼儿活动后的保育工作同样重要,经过1个多小时的幼儿园活动,孩子们回到幼儿园时一般都累了, 于是就会发生大小便在身上、不 洗手就吃东西等情况。所以,即使参观幼儿园活动结束了,教师也不能掉以轻心,

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