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1、小学语文长春版三年级上册(2019)第七单元同步测试题一、字词乐园。1.我会写。qiáng bì yóu yng bo hùxiè xie dng shn fú wù2.给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。3.查字典填空。二、按要求完成句子练习。1.用加点的词语写句子。我们家四周有保护我们的墙壁,但是那些人有保护他们的朋友。2.改为“把”字句。我借走了他的书。3.写出句子中加点词的反义词。(1)你知道什么叫作贫穷了吗?()(2)我们家的院子在晚上有明亮的电灯,可是那些人晚上有满天的星星。()(3)我们家四周有保护我们的墙
2、壁,但是那些人有保护他们的朋友。()4.仿写拟人句。辛勤的蜜蜂一边唱歌,一边采蜜。5.根据课文内容填空。(1)春色 关不住,一枝 出墙来。 (2)不畏 遮望眼,自缘身在最 。 (3)飞来 千寻塔,闻说鸡鸣见 。 三、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。题西林壁宋苏轼横看 侧成峰, 远近 各不同。 不识庐山真 , 只缘身在此 。 1.将古诗补充完整,并解释下列词语。题: 只缘: 不识: 横看: 2.根据古诗内容填空。题西林壁的作者是代诗人,著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“ ”。前两句写了
3、诗人从 、 不同的角度,处在 、 、 、 不同位置观看 的感觉。 3.俗话说:“当事者迷,旁观者清。”诗中哪句诗说明了这个道理,填在下面的横线上。4.题西林壁这首诗中,有三组反义词,分别是5.从题西林壁这首诗中得到的启发是()A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。(二)课外阅读。早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1.将正确的选项填在()里。(1)“遥”的意思是()。A.高处B.远处C
4、.跑着(2)这首诗写了春天里的()。A.小草B.小雨C.食品2.根据古诗内容填空。(1)春天的柳树在诗中被称作 ,我还知道柳树的名字有 等。 (2)“草色遥看近却无”的意思是 (3)你学过的描写春天的诗句有 四、习作。从下列词语中选择三个进行创编故事,先把自己的想法和同学说一说,再发挥想象,续编故事,题目自拟。云雀蚂蚁猎人山羊参考答案一、1.墙壁游泳保护谢谢登山服务2.玲玲珑岭山岭桃桃子逃逃走 地土地池水池测测量侧两侧3.彐3xún寻找癶7dng登山疒 5bìng生病口5uó祖国二、1.我和小明是好朋友。2
5、.我把他的书借走了。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。3.(1)富裕(2)黑暗(3)破坏要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。4.小鸟在树上欢快地唱歌。5.(1)满园红杏(2)浮云高层 (3)山上日升三、(一)1.成岭高低面目山中书写只是因为认不清正面看2.宋苏轼三苏横侧远近高低庐山3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。4.横侧远近高低5.C(二)1.
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