沪科版八年级　第三章声音的世界　练习题

1、.第三章 声音的世界练习题 一选择题1. 将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失，原因是A声音被手挡住了B.声音被手吸收了 C.琴弦的振动变小了 D.琴弦的振动停顿了2.在2019年?歌手2?的总决赛中，来自美国的歌手JessieJ获得了冠军，当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不同是A音调 B响度 C音色 D声速3.吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，那么绷紧的弦发声比它不紧时A振幅一定更大 B振幅一定更小C振动频率一定更低D每秒内振动次数一定更多4.音乐会上小提琴演奏乐曲时，以下说法正确的选项是A演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴

2、弦可进步声音的音调C小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D小提琴的音色和二胡的音色一样5.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50Amm Bcm Cdm DdB6.在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗翻开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是A声音的响度大些B声音的音调高些C声音与回声分开了D声音与回声混在一起了7.如下图，8个一样的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节谁的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7i的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。那么以下说法正确的选项是A敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的B敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的C用嘴吹气时

3、，哨声是由瓶中空气柱振动产生的D用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的8.如下图，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小一样的力拨动尺子，尺子振动的A音调与声源振动的频率有关B音色与声源振动的幅度有关C响度跟人与声源的间隔 无关D声音只能在空气中传播9.2019年随州地区的第一场雪来得特別大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹如下图，同时明显感觉到欢笑声比平时要小下面关于雪地里的声现象说法中正确的选项是A雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的B我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音色不同C松散雪地增强了声波的反射D根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得光滑10.关于声现象，以下说

4、法正确的选项是A用“B超查看胎儿的发育情况，利用了声被可以传递能量B水中倒立的把戏游泳运发动随着音乐表演，说明水能传播声音C逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D声音在真空中的传播速度是340m/s11. 有关以下四幅图的说法正确的选项是 丙 丁甲 乙A甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染B乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大D丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度12.关于声现象，以下说法正确的选项是A超声波可以在真空中传播B吹笛子时，笛管振动发声C汽车安装消声器

5、，是在传播过程中减弱噪声D用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同13.以下声现象中能说明声音传递能量的是14.关于声音的产生和传播，以下说法正确的选项是A“声纹门锁是根据声音的响度来识别的B鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的D航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的15.关于声现象中以下知识构造错误的选项是 二填空题1.艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的。把戏游泳运发动，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明 可以传声。2. 如下图，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音 填“具有能量或“传递信息的道理；来

6、自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以进步声音的 填“音调或“响度。 3.如图甲所示，蝙蝠靠发出 发现昆虫。如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出不能传声。4.在我国古诗词中有很多描绘声音的优美诗句，“不敢高声语，恐惊天上人中的“高是指声音的 选填“音调“响度或“音色；中考期间考场周围常常设有制止鸣笛的标志，这是从 减弱噪声。5.如下图，是声音输入到示波器上时显示的波形.其中声音音调一样的是 图和 图；响度一样的是 图和 图。6.观察下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论在空气中 在气、固、液体中0在15空气中温度声速m·s-1介质声速m&#

7、183;s-1频率Hz声速m·s-10330氧气316201934015340水1450100034030349冰3160500340100386铁4900 -5000256340例： 声音在不同介质中传播速度是不同的 1 2 三实验探究题共1小题1.实验探究：探究声音的产生与特性过程结论如图，用音叉和乒乓球进展如下实验：轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现丘乓球也弹开，说明声音是由物体产生的；重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的 有关；换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的 有关。2.

8、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调上下是受各种因素影响的，他决定对此进展研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜测：    猜测一：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的横截面积有关。    猜测二：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的长短有关。    猜测三：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的材料有关。    为了验证上述猜测是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的上下取决于声源振动的频率，于是借来一个可以测

9、量振动频率的仪器进展实验编号材料长度cm横截面积mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.021为了验证猜测一，应选用编号为 _的琴弦进展实验。2为了验证猜测二，应选用编号为 _的琴弦进展实验。3表中有的材料规格还没填全，为了验证猜测三，最好填上该项内容，请在表中填上所缺数据。4随着实验的进展小华又觉得琴弦音调的上下可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜测，必须进展的操作是：_ 。四计算题1. 百米赛跑时，假设终点计时员在听到起跑的枪声后才开场计时，他记录下来的成绩准确吗

10、？为什么？计时员应该怎样做才能减小误差？2.一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，假设汽车行驶速度为72km/h求：1司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？2司机听到回声时间隔 高山多远？第三章 声音的世界练习题参考答案一选择题题号1234567891011121314答案D CDCDDCABBADCA二填空题1. 振动 液体水2. 传递信息 响度 3. 超声波 真空 4. 响度 声源处 5.甲乙 乙丙 6.1声音在介质中传播速度与介质的温度有关；2声音在介质中传播速度与振动频率无关三实验探究题 1. 振动 振幅 频率 2. 1ABC；2ADF；380；1.024使用同一根琴弦进展演奏，改变琴弦的松紧程度，然后比较发声的音调的上下。点金：为了验证琴弦发出声音的上下与琴弦的材料是否有关，应该控制琴弦的横截面积、长短等不变，改变琴弦的材料，即应该选择G、H ，为了更具有普遍性，应该使E