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1、分封制和宗法制2011年高考历史备考必知考点(一) 【高考练兵】 一、选择题 1史书中记载的“封建亲戚,以藩屏周”所反映的是( ) A封建制度的确立 B实行分封制 C行省制度的确立 D郡县制的实行 2周初实行分封制是为了( ) A建立军事屏障,防止外族入侵 B削弱功臣、贵族的权力 C排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯 D巩固奴隶制国家政权 3西周时期,周天子向诸侯“授民授疆土”以建立邦国的政治制度是( ) A世袭制 B分封制 C郡县制 D宗法制 4西周分封制的核心内容是( ) A分封土地 B分封爵位 C扩展疆域 D规定义务 5下列各项中,不属于西周时期诸侯对周王的义务的是( ) 缴纳田租 镇守疆土 派
2、兵作战 朝觐述职 A B C D 6孟子?告子载:“诸侯朝天子曰述职;一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”有关这段历史材料反映的制度表述不正确的是( ) A天子与诸侯的关系是中央与地方的关系 B世代诸侯需由中央任命,诸侯国拱卫中央 C东周时期这项制度随井田制的瓦解而崩溃 D这项制度下土地的所有者与使用者是分离的 7中国的汉字姓氏中,有许多起源于祖先的封地、封国,与这种现象直接相关的制度是( ) A分封制 B宗法制 C郡县制 D三公九卿制 8荀子?儒效篇记载,周初“立七十一国,姬姓独居五十三人”。这说明( ) 周的封国中,周王亲属做诸侯居多 利用血缘纽带跟分封制度相配合,团
3、结同姓贵族 西周初年民族隔阂严重 利用同姓贵族排斥先代贵族 A B C D 9论语·季氏载:“天下有道,礼乐征伐自天子出”,与材料最相关的应当是( ) A宗法制 B分封制 C井田制 D世袭制 10关于分封制的表述,最准确的一项是( ) A反映了中央和地方的统辖关系 B体现了统治者对奴隶的阶级剥削 C反映了诸侯与周王的经济关系 D体现了奴隶主阶级内部的等级关系 11分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域,在后期却造成了分裂割据,瓦解了周朝的统治。造成这两种截然不同的结果的根本原因是( ) A生产力水平的显著提高 B生产关系的发展 C诸侯地位的变化 D井田制的兴衰 12西周实行宗法制
4、,根本上是要( ) A保证嫡长子一系的特权 B巩固父系家长在本宗族中的地位 C封邦建国,拱卫王室 D保证王权的稳定 13西周统治者确立嫡长子继承制的出发点是( ) A保证王权平稳过渡 B巩固中央集权 C维护国家的统一 D确立等级制度 14大宗与小宗的关系是( ) A家族等级关系 B政治隶属关系 C单一的血缘关系 D既是家族等级关系,也是政治隶属关系 15在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是( ) A周王 B鲁国国君 C卿大夫 D士 16通过宗法制的实行,西周形成了一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟。”按宗法制的规定,下列在相关范围内一定成为大宗的是( ) 周王室周王正妻所
5、生之子 周王室周王嫡长子、嫡长孙 诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙 卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙 A B C D 17关于西周宗法制的表述,最准确的有( ) A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B体现了统治阶级内部的等级关系 C体现了中央政府与地方的行政关系 D体现了官僚机构与人民的压迫关系 18下列关于西周宗法制的表述正确的是( ) 在政治上体现为分封制 周王的嫡长子与分封的众子在亲缘上是君臣关系 有利于统治集团的稳定与团结 保证了封建贵族在政治上的垄断地位 A B C D 19福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一幅楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结
6、重人伦”。该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度( ) A郡县制 B分封制 C宗法制 D内外服制 20分封制与宗法制的共同特点是强调( ) A经济关系 B政治关系 C臣属关系 D血缘关系二、非选择题 21阅读下列材料: 材料一 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男,凡五等天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。礼记·王制篇 材料二 周王适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职。不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。孟子·告子 材料三 周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于
7、大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 材料四 对于异姓有功的贵族,则通过联姻,成为甥舅,分封为诸侯,纳入宗法体系。“亲亲”“尊尊”在这里获得完备的、严格的体现,成了宗法制的精神支柱,从而又是周礼的根本原则。 请回答: (1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”? (2)材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么? (3)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用? (4)周天子常称诸侯为伯父、叔父,称异姓诸侯为伯舅、叔舅,结合材料解释原因。 【参考答案】 1B 2D 3B 4A 5A 6B 7A 8A 9B 10D 11A 12D 13A 14D 15B 16C 17B 18C 19C 20D 21(1)分封制;因为是按爵位的高低赐给土地。(2)宗法制;嫡长子继承制。(3)关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制
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