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文档简介

1、四年级下册四年级下册 书书 法法 练习指导练习指导 射阳县码头小学 唐葛群立刀旁与力字旁第九课立刀旁先写竖，再写竖钩。竖居左上。立刀旁笔顺图示笔法图示第九课力字旁先写横折钩，再写长撇。两个笔画露起尖收。力字旁笔顺图示笔法图示第九课用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。第九课 立刀旁竖画短直靠上，竖钩粗壮伸展。力字旁的横折钩，横画细而折笔粗，斜向左下，撇画稍长。第九课返回 “则”字左右基本等宽，左低右高。左部“贝”横细竖粗，八字底上合下开。右部立刀旁竖短而细，竖钩粗壮直挺。第九课返回 “邪”字左右等宽，右耳刀横撇和弯钩间略有间隙，悬针竖的起笔与“部”字的悬针竖起笔写法略有不

2、同。第九课返回 “功”字左窄右宽，左低右高。左部“工”横画较短，短竖起笔靠左，提画短促轻细。右部力字旁横折钩从横画下部起笔，横细折钩粗，撇画藏起尖收，向左伸展。第九课 “动”字左宽右窄，左高右低。左部“重”横向笔画较多，注意笔画不要过粗以免字形失衡。右部力字旁横折钩横短折钩长，撇画较直挺。第九课比较不同书法家写立刀旁的特点。 欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟第九课 “利”字左宽右窄，“禾”笔画较细，下两钩对齐。“勃”字左高右低，力字旁向左下取斜势，左右靠拢。第九课 “利”字左宽右窄，“禾”笔画较细，下两钩对齐。第九课返回第九课返回 “创”字左宽右窄，左右基本等高，左密右疏。左部笔画较多， 注意控制粗细和力度。右部立刀旁短竖稍粗。 “勃”字左高右低，力字旁向左下取斜势，左右靠拢。第九课返回第九课 “助”字左高右低，左窄右宽。右部力字旁横折钩横细折钩粗， 撇画起笔较低，稍向左伸。 “力”的字形演变第九课 甲骨文 像一把正在耕地的犁，上面是犁把，下面是犁头，金文就更像一把犁了。由于耕地要用力气，就用这个字表示力气、力量。以“力”作为部首的汉字自然也与力气

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