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文档简介

三 年级 上 期随文增量阅读教案 主备教师：张花朋 杜香爱 李鑫集 体 研 讨课 题鸟儿课 型新授教学目标1、 通过阅读唤起学生对相同经历的回忆，使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。2、 继续学习抓住重点词语，边读边想象。教学重点通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆。教学难点使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。教法设计三疑三究一反馈教学用具 课件教 学 过 程复案补改(复备教师及内容)1、 导入：1、 师：上节课，我们读了两篇关于鸟的课文翠鸟和燕子，谁来说一说你的收获。2、 今天我们再来学习两篇关于鸟的文章。2、 出示目标：1、 通过阅读唤起学生对相同经历的回忆，使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。2、 继续学习抓住重点词语，边读边想象。3、 自读互助：1、 自读两篇文章，边读边划出不认识的字，想办法解决。2、 个人提出问题，组内解决。3、 检测词语和句子。4、 品读感悟一只小鸟。1、 读一只小鸟，你体会到了什么？2、 从那些句子可以看出老鸟对小鸟的爱？3、 指导朗读。4、 读冰心的爱，说说冰心写的文章有什么特点？5、 品读和小鸟最相亲爱1、 自由读文章和小鸟最相亲爱，你发现了什么？2、 谈谈体会。6、 增量发现。1、 比较两篇文章，你发现了什么？2、 读一读量量的发现。3、 总结：生命是需要尊重的，要用爱心去关爱每一个生灵。作业超市读相关冰心奶奶的作

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