因数与倍数同步试题_第1页
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1、因数与倍数同步试题、填空数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。2.圈出5的倍数:15243540537892100544588 60在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()°3 .从0、4、5、& 9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是();(2)在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是();(3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()o4. 将 2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111 按要求填入下面的圈 内。考查目的:奇数和偶数、质数和合数的意义5. 用“偶数”和“奇数”

2、填空:偶数+ ()=偶数偶数X偶数=:()()+奇数-奇数奇数X奇数=:()奇数+ (二、选择)=偶数奇数X()=偶数1. 如果,1( $丛i都是不等于0的自然数),那么()。A.-:是;的倍数 B.;和】都是-:的倍数 C.丿和;都是丨的因 数 D. -:是的因数2. 在四位数21口0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。D.5C.43下列各数或表示数的式子(:为整数):二,4,n,一二:,0。 是偶数的共有()。A.4个B.3个C.2个D.1个4按因数的个数分,非零自然数可以分为()。A.质数和合数B.奇数和偶数C.奇数、偶数和1D.质数、合数和15 古希腊数

3、学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相 加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身 6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3恰好是所有约数之和,所以 6就是 “完全数”。下面数中是“完全数”的是()。D.36A.12B.15C.28三、解答1 有三张卡片,在它们上面各写有一个数字 2、3、7,从中至少取出一张 组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。2菲菲家的电话号码是一个八位数,记为: ABCDEFGI已知:A是最小的 质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数, E是10以内最大的合数,F

4、只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小3 小丽写了这样的一个算式让小军判断结果是奇数还是偶数:1+2+3+993,小军根据所学知识很快就作出了正确的判断, 那么,你认为结果应是奇数 还是偶数呢?你是用什么方法来解决这个问题的?4如图是一张百数表,它能帮助我们学习很多关于“因数和倍数”的数学知识。请你用“ ”划出所有3的倍数,用“O”圈出所有9的倍数。从你 圈出的数中,你能归纳出能被 9整除的数的特征吗?12456?g91011121314151617IS19202122232425262?J28293132#3343536jS3940414243U4546474S4950515253545557585960616263646566676S657071727374751677787980$182S38486S7胡S990919293949596979S991005体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2, 3, 4,30。(1) 老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人?(2) 余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练,参加跳

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