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1、第第1节植物体的组成节植物体的组成新世纪中学 陈萍花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实营营养养组组织织生生殖殖器器官官自主先学：观察一株完整的植物体自主先学：观察一株完整的植物体器器 官：官：不同的组织按照一定的顺序联合起不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。来，形成具有一定功能的结构。自主先学自主先学小组讨论：根由几种组织构成小组讨论：根由几种组织构成12交流展示：构成根的组织交流展示：构成根的组织分生组织：具有分裂能力分生组织：具有分裂能力保护组织保护组织:具有保护作用具有保护作用34薄壁组织：制造和储薄壁组织：制造和储存有机养料存有机养料输导组织：输送水、输导组织：输送水

2、、无机盐和有机养料无机盐和有机养料：观察蚕豆叶的组成实验材料新鲜的蚕豆叶(或青菜叶) 、马铃薯块茎(或萝卜的块根) 、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜、蚕豆叶永久横切片等一练习徒手切片1.把马铃薯切成长约1cm，宽约0.5cm，高约3cm的长方体小块，以此小块作为支持物。把新鲜叶片切成小的长形，夹在马铃薯小块的切缝中。2用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块，右手拿着沾过水的刀片，向自己的身体方向连续水平斜向拉切。注意：左手拇指要低于食指，以防被刀片划破。3用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻刷在盛有清水的培养内。4在培养皿内挑选最薄的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片。二观

3、察叶片的结构用显微镜观察临时切片和永久切片结构名称组织名称作用表皮薄壁组织叶脉里的导管和筛管叶脉里的纤维机械组织交流展示交流展示保护组织保护组织保护作用保护作用叶肉叶肉制造和储藏有机制造和储藏有机物物输导组织输导组织运输水分、无机运输水分、无机盐和有机养料盐和有机养料支持支持分析植物体的结构层次分析植物体的结构层次细胞组织器官植物体巩固训练：巩固训练：一、相信你能选对1、我们买的葡萄和吃后吐的葡萄皮分别属于（ ） A、 果实，营养组织 B、种子，保护组织 C、种子，营养组织 D、果实，保护组织2、植物根尖能够不断分裂产生新细胞的是（ ） A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠3、广西的白糖是用甘蔗加工而成的，主要是用了甘蔗的（ ） A、输导组织 B、薄壁组织 C、分生组织 D、保护组织。DCB4、“藕断丝连”的 “丝”属于（ ） A、输导组织 B、薄壁组织 C、分生组织 D、保护组织5、下列组织中，不属于植物组织的是（ ） A、上皮组织 B、营养组织 C、分生组织 D、保护组织二、认真思考你能填对1、挤烂的苹果很容易烂掉，说明苹果的表皮具有_内部组织的功能。2、

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