2019-2020年部编版语文六年级下册第五单元测试卷(一)(2)

1、绝密启用前2019-2020年部编版语文六年级下册第五单元测试卷（一）题号一一二四五总分得分注意事项：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分、选择题1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是A .弓缴（zhu6） 盘孟（y u）B.搜集(shou)荧光屏（pin.C.教遍(hui)恐怖（bu）D.憎恶(z e ng)诞生（ddn）2,下列朗读停顿不恰当的一项是（ A .思援/弓缴/而射之。C.为是其智/弗若与？曰：非/然也。B. 一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至。D.日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探

2、汤。3.对“最后把？拉直变成！，找到真理”这句话理解正确A.这里的“？ ”是发现不了问题，不断追问，因而产生疑问。B.这里的“！ ”是指通过探索还解决不了疑问，发现不了真理，因而感叹。的一项是（C.这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻的印象。D.这句话中的“？ ”和“！ ”没有特殊含义。4.填写在横线上使语意连贯的一项是（辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处,，使自己的发言具有较强的针对性。A.从而提高自己的认识C.从而了解对方的情况5.下面选项中，对本单元人物评价不正确 A.魏格纳一一善于思考、锲而不舍C.玛琪一一聪明可爱、向往

3、学校6.下列对课文内容理解有误的一项是（ B.从而理清自己的思路D.从而抓住对方的要害的一项是（B.两小儿一一勤学好问、三心二意D.孔子一一博学多才、实事求是试卷第7页，总5页A .他们那时候多有趣啊是美国作家艾萨克阿西莫夫写的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。B.真理诞生于一百个问号之后用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。C.表里的生物一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。D.两小儿辩日中可以看出孔子“知之为知之，不知为不知”的治学态度。第II卷（非选择题）请点击修改第II卷

4、的文字说明7.看拼音，写词语。二、填空题x 1 shu (al) k e w(u) ji e du ( n )bi a n l () l 1 ng( ) hu a ru()q 1 ng cu( )ch u b G)8 .把下列成语补充完整，并选词填空。追根求（）司空见（）无独有（）鄙夷不（）见（）知著（）而不舍有的年轻人总爱思考如何才能取得科学领域的重大发明，却往往对身边 的事物。殊不知，他们忽略的 的能力和 的精神同等重要。9.根据语境在横线上填写恰当的名言警句。（1） “。你们一定要加倍努力，相信以后你们一定会比老师更加优秀。 老师常常这样鼓励我们。题答内线订装在要不请派（2）事物一旦发展

5、到极限就要改变它，正如周易中所说： 。（3）变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在2500年前，淮南子中就提出：。（4） “。”这句话的意思是：如果能每天除旧更新， 就要天天除旧更新， 不间断地更新又更新。评卷人得分三、信息匹配10.选择合适的关联词语填入下面的句子中。只要就不但而且因为所以即使也(1) ()它的秒针会自己走动，()它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(2)蚯蚓()是插上翅膀()难以飞渡重洋。(3) ()你见微知著，善于发间并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，()能发现真理。(4) ()托米正在全神贯注地看书，()说话的时候他并没有抬起头。评卷人得分阅读短文真理诞

6、生于一百个问号之后，回答问题。在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不(秘密神秘)，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断(探索 探查)，那么，当你解决了若干个问号 之后，就有可能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗 庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然 的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有钦而不舍精神的人。11 .请用“ ”将括号中不恰当的词画掉。12 . “见微知著”的意思是 。13 .说说你对文中画“ ”的句子的理解。阅读欣赏，回答问题。格登少年时对虫子很

7、感兴趣， 很想成为研究它们的科学家， 可是他实在太“笨” 了。那天，从伊顿公学加德姆老师手中，格登接过自己的成绩单，看了看，顿时满脸通红，羞愧不已。是的，这的确是一份令人尴尬的成绩单，分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪，他说：“我相信你想成为科学家，但以你目前的学业表现，这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于你个人以及想教导你的人来说，这根本是浪费时间。”拿着成绩单，格登郁闷极了，含着眼泪跑到了自己的“实验室”那是学校一间闲置的小仓库，他课余时在那里

8、饲养了很多毛毛虫。忽然，一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈，扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮，这才 注意到，原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶，在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰 难，却很执着。格登深受感染，满心郁闷烟消云散。他想，我这只笨笨的毛毛虫，难道 真如加德姆老师所说，不能羽化成蝶吗？于是，他把差评成绩单放在自己房间的书桌上，用玻璃板压着。此后，每隔一段时间，他都会盯着它看上一会儿，明显是在与之较劲。这样的举动，不止一次，也不止两次，是无数次；坚持了不止一年，也不止两年， 而是六十四年凭着一股倔强劲儿，格登发奋学习，刻

9、苦钻研，一次又一次用实际成 就向那份差评成绩单宣告：“你所说的不是事实！”中学毕业后，他考入牛津大学，攻 读动物学；25岁那年，他成功克隆出一只青蛙而一举成名，被称为“克隆之父”；79岁时，因为巨大的专业成就，他荣获 2012年诺贝尔生理学或医学奖。14 . “惨不忍睹”的意思是 。在文中表现在哪些地方？用“ ”画出 来。15 .加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢？此时，格登的心情如何？16 .用简练的语言概括故事的主要内容。17 .第四自然段的主要内容用一个词语总结就是 ,用“ ”在文中画出对该词语的解释。18 .格登的成功靠的是什么？19 .读了短文，你明白了什么道理?五、书面表达20 .

10、习作与表达。请根据下面提供的材料，发挥想象，续编一个合理有趣的故事。要求：语句通顺，重点突出，题目自拟，550字左右。题答内线订装在要不请派熊猫贝贝住在气候温暖的中国四川，企鹅乐乐生活在冰天雪地的南极。它们都是网 O线1O线OO订号 考订O 级 班O 装 O 名 姓核 学装 O 外O内O迷，经常用QQ聊天，经常发电子邮件互相问候，成了一对亲密无间的网友。这不，熊 猫的生日快到了，热情的企鹅发来了一封电子邮件：熊猫兄，你的生日快到了，特送上 南极特产南极冰一块，望笑纳。熊猫贝贝喜不自禁，高兴得又蹦又跳参考答案1. D2. A3. C4. D5. B6. B7 .蟋蟀 可恶 阶段8 .源 惯 微

11、偶不舍9 .青，取之于蓝而青于蓝事，不必循旧苟日新，清脆 辩论 领域屑 锲 司空见惯穷则变，变则通，通则久日日新，又日新花蕊 出版鄙夷不屑见微知著 锲而苟利于民，不必法古；苟周于10 .不但 而且 即使 也 只要 就 因为 所以11 .秘密探查12 .见到事物的苗头，就知道它的实质和发展趋势。13 .科学真理的发现是有条件的， 只有那些“有准备” “善于独立思考” “具有锲而不舍精 神”的人才能发现。14 .悲惨得让人不忍心看。各科成绩的总和不及人家的零头.尤其是理科.门门功课倒数，而生物学甚至在全年级 250名学生中排倒数第一。15 .你的成绩太差了，想成为科学家，那是白日做梦。郁闷伤心16

12、 .中学时收到差评通知单的格登，受到毛毛虫羽化成蝶的启发，不断用差评成绩单鞭策自己，奋发学习，刻苦专研，取得一个又一个成功，最终荣获诺贝尔奖。17 .羽化成蝶毛毛虫好多.已经变成蝴蝶,.在仓房里翩翩起舞他甚至注意到,，二只蝴蝶.正在从蛹壳中挣脱出来， 那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着， 虽然艰难，却很执着。18 .以不服输的倔强劲儿向差评成绩单宣战，发奋学习，刻苦专研。19 .无论别人怎么评价自己，只要自己有目标并坚持不懈地想着目标努力，就会走向成功。20 .范文:熊猫过生日熊猫贝贝住在气候温暖的中国四川，企鹅乐乐生活在冰天雪地的南极。它们都是网迷，经常用QCW天，经常发电子邮件互相问候

13、，成了一对亲密无间的网友。这不，熊猫的生日快到了，热情的企鹅发来了一封电子邮件：熊猫兄，你的生日快到了，特送上南极特产南极冰一块，望笑纳。熊猫贝贝喜不自禁，高兴得又蹦又跳，还把这个好消息告诉了他的好朋友，大家伙都替他感到高兴。日子一天一天的过去了， 生日马上就要到了。 熊猫贝贝在家准备生日用到物品， 屋子里布满了气球，糖果，当然还有最喜欢的大蛋糕。熊猫贝贝的好朋友也陆续的来到这里，为他庆祝生日，也都为他送来了各种各样的礼物，熊猫贝贝都超级喜欢，瘦下来这些礼物。而最让他期待的是企鹅弟弟的礼物，因为这是企鹅不远千里为贝贝准备的。咚咚咚，门铃响了，熊猫贝贝飞一样的速度冲出去，他心里明白这是他最好的朋友企鹅弟弟的礼物到了。“谢谢您，