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文档简介

1、学校的健康训练教案学校的健康训练教案1 教学目标: 了解早恋现象的实质危害性及怎样正确处理早恋现象。 教学过程: 活动一:同学举例说出“早恋”现象,讲解并描述自己对异性的感觉,“早恋”是单纯、稚嫩的非理智的,“早恋”的人是不懂得责任的,不懂得透过情爱的面纱客观地评价自己所爱的人的个性品质,不懂得爱情是要有附加的,爱情以外的天空依旧是宽阔的、美妙的。 活动二:争论早恋具有极大的危害性。 1、早恋严峻影响正常学习。 2、早恋增加了父母的思想包袱和精神负担,影响家庭关系和谐。 3、会使青少年缩小.范围,由于爱有排他性,专注性。 4、少年心理进展很不成熟,加上外界的压力,早恋多半是不胜利的,而失败给双

2、方带来严峻创伤,处理不好对以后的婚恋产生消极作用,甚至有的少男少女,因此轻生或者终生不再婚嫁。 活动三:争论怎样正确处理早恋。 1、当收到异性有求爱信时,要拒绝但要有策略,不要污辱挖苦,损害对方自尊心,不要张扬,能自己处理就自己处理,不能自己处理的交由老师和家特长理,要谅解对方鲁莽之举,大可不必因此而拒绝同任何异性来往。 2、正在早恋的,要理智地告知自己,让童心再次驻留心间,把对异性的美妙的感觉珍藏在心底,让友情长存,同时加强男女不同的正常交往,扩大爱好。 思索: 1、什么是友情? 2、什么是爱情? 3、如何正确区分两者之间的区分及从友情进展到早恋的大致过程? 活动五:在思索的基础上,能加强友

3、情、杜绝早恋。 学校的健康训练教案2 教学目标: 1、让同学知道在什么地方简单被蛇咬伤。 2、使同学初步了解无毒蛇和毒蛇咬伤的推断方法。 教学重点: 使同学了解毒蛇咬伤现场处理的简洁方法。 教学难点: 了解无毒蛇和毒蛇咬伤的推断方法。 教学内容及过程 一、导入新课 (播放蛇的录象或投影片)你们看到的是什么动物?他们生活在哪里?你见过吗? 二、学习新课 1、外出旅游是我们大家特别宠爱的活动,请大家说说你们都到过什么地方旅游?(同学介绍自己旅游的地方) 2、旅游点的环境怎么样?许多旅游点都树多草密,这些地方也是蛇喜爱出没的地方。所以,外出旅游,不当心就有可能被蛇咬伤。当然,蛇分毒蛇和无毒蛇两种,无

4、毒蛇咬伤一般没有太大的'关系,但是,假如遇到毒蛇咬伤,那可就不是小事了。你们知道这是为什么? 3、毒蛇咬人时,它的牙会分泌出毒汁,毒汁随着人的血液流淌,就会使人中毒,这是很危急的。那么,怎样知道是不是毒蛇咬伤的呢? (出示毒蛇和无毒蛇咬伤的痕印图) 一般地说,无毒蛇咬的牙痕呈圆弧型,较浅。而毒蛇咬的牙痕呈三角形,较深。我们可以依据这个特点来区分。毒蛇另一个特点是被咬的地方很快就红肿、胀痛,然后就是感到浑身无力,神志不清,这就确定是毒蛇咬伤的了。 大家看看课文还介绍了毒蛇咬伤有什么症状? 4、当然,等到这些症状出现再作推断,那就来不及了。 真正发生了被蛇咬伤的事故,往往也来不及等到中毒症状表现出来再作推断,所以,只要发觉被蛇咬伤,就应用马上实行紧急措施,不要耽搁。 那么应当实行哪些措施呢? (出示课文插图)实行这些紧急措施时,应当留意什么呢? 5、为了防止被毒蛇咬伤,到郊外旅游可以实行哪些措施呢?

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