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文档简介
1、集中问题解答:1、模板出现错误的解决办法由于模板使用了特殊的VB控件,因此会常见以下几类问题(通用的解决方案):打开模板时报错:无法装载这个对象,因为它不适用于这台计算机。点击“开始检查”按钮时报错:运行时错误424:要求对象。点击“开始检查”按钮时报错:编译错误:找不到工程或库。点击“开始检查”按钮时报错:隐含模块中的编译错误:XXXXXX(如:frmXueKe)。回答:请在群里共享或者下载Excel填报模板的环境设置.zip,按照方法修改即可。2、账号密码没有回答:区县的找市级人事处老师领取自己账号和密码,下载本县负责的学校模板3、高校模板在哪下载?回答:高校不需要账号和密码,只需领取本校
2、的模板,全省教职工群和厅专题网站上面都有,请老师们自行下载4、上传模板数据失败回答:上传失败很可能是只有一条示例数据导致。 如果上传前已用模板检查功能检查过,确认无错误信息仍上传不了的,建议使用IE浏览器上传试试。5、模板里没有查到我们学校或者学校名称与现有名称不符合怎么办? 回答:今年发规部门在9月15日之前已搜集过信息,并更新到对应统计系统,本次有出入的学校,教育部今年已确认不再做处理。下年再通知上报更新的时候,市县各级和高校要做好部门间的协调沟通工作,市县具体由计财部门负责,高校有校办部门负责,届时请及时上报更新。6、教职工退休时间是否有时点,是否按照年龄推算,因为每月每日可能都有退休。
3、回答:统一按照11月15日来7、教职工档案年龄与身份证不一致,如何处理? 回答:以档案为准8、请教,高校模板中岗位类别和岗位等级,五险一金为什么没有选择项弹出?回答:这几个都是多选9、领导小组都采取什么方式报送?回答 :各地市(不含区县)和高校登陆网址10、出生日期按档案还是身份证?回答:出生日期按档案,姓名按身份证填11、登陆时提示账号或者密码错误怎么办?回答:教育部下发的原始账号和密码是不会错的,请再次跟下发账号负责人联系确认,注意是字母还是数字(一般1和小写L容易看错),由于密码修改只有部里有权限,修改很麻烦,所以建议一个账号一人管理,以防多人使用时,有人换密码了别人就无法登陆了,如果确
4、实登陆不了发送账号和密码给信息中心王延冉。12、下载的模板每次打开都有一下提示:回答:非模板问题,需要excel环境设置,省群共享和省厅专题网站上面都有相关说明,请下载阅读,按照说明进行设置,如果还无效就卸载office重新安装或者换台电脑操作。13、 采集模板的示例数据需要删除吗?回答:需要,但注意表头不能删除14、模板保存时提示“运行时错误9”如何处理?回答:出现这种情况说明你模板开始检查后生成的错误信息页面被手动删除了,需要重新下载新模板重新录入。15、各个网址介绍:全国教职工信息采集系统网址: 区县,地市和省厅用户才有账号和密码,可以登陆完成下载,上传学校模板并进行审核。全国教职工信息
5、采集省厅专题网站: 无需登陆账号和密码,访问网页可下载本省工作安排的相关通知、会议记录,以及系统需要共享给各位老师的文件。河南省工作小组上报网址: 本页面有地市(不含区县)和高校填报本单位教职工系统工作小组成员,填报保存提交后,会发送周报系统账号,密码,登陆网址到负责人手机河南省教职工工作周报填报系统: 有工作小组负责人手机上收到的账号和密码登陆 填报本单位工作周报。16、没有我们学校的模板,我们能不能自己复制个模板进行上报?回答:不能,下载的模板标识码,学校名称都是唯一的,自己复制的模板无效,不能上传。17、模板打印时怎么信息不全?回答:模板的有效数据从第3行开始。使用“打印”功能时,如果使
6、用区间选择,请从第3行或第3行以后开始,建议打印模板时选择打印全部18、高校模板中,“现主要从事学科领域”的选项编号与基础代码表中对应项的编号不同(如模板中A0101:哲学,在基础代码表的编号为0101 哲学),如何解释?回答:“现主要从事学科领域”引用了基础代码表中的两个代码,在模板中可能存在选项重复的情况,因此在模板中用字母进行了区分。以“A”开头的,引用的是“学位授予、人才培养学科目录”; 以“C”开头的,引用的是“普通高等学校高职高专指导性专业目录”。填写模板时,正常选择此项则不会出现问题;若不经过选择,直接手工填写,则按照“A0101:哲学”的格式填写。19、EXCEL模板是否可以多
7、次上传到网络版系统中?数据以哪个为准?回答:可以多次上传。同一个文件多次上传:以最后一次上传的内容为准;压缩包多次上传:压缩包中包含的相同文件,后一个覆盖前一个;压缩包中的不同文件,可增量上传。20、区县、地市、省上报数据时,满足多大比例可以上报?回答:各区县、地市、省向上级上报数据时,原则上要求集全数据后一次上报,若存在特殊情况,允许达到或大于90%的学校数后上报。若没有集全数据,进行二次补充上报时,需上级单位将本单位全部数据驳回后,再次导入、审核、上报。21、excel环境已经成功设置,宏也开启了,点击“开始检查”时,excel不执行是怎么回事儿?回答:每条记录的序号必须填写,也不允许出现
8、空行,否则“开始检查”按钮将不会做检查22、根据excel填报环境设置时,覆盖MSCOMCTL.OCX控件时提示磁盘写保护或者无法覆盖的回答:请关闭杀毒软件/安全卫士等软件,再覆盖、并注册控件;好了之后可以启用杀毒软件/安全卫士23、出现以下类似提示的:回答:是因为Office安装不完整,请卸载重新安装完整版的Office24、压缩包下载完毕,解压时总是失败,或者解压后文件名出现乱码的如何处理?回答:请尝试安装其他的或更高版本的解压压件,重新解压。25、最高学位栏目里面,有的专业硕士名称没有体现,怎么填写?比如:“汉语国际教育硕士”就查不到回答:可以填写教育硕士 国际教育只是专业方向26、毕业
9、院校已经更名的,填写时是按毕业证上的原院校名称填写,还是按照更名后的名称填写?回答:按人事档案27、如果先从事其它工作,后又从事教育工作的人员,参加工作时间应该按哪个填写?回答:按人事档案28、本校教职工(工人身份)在一线教学,专任教师信息怎么填写?回答:工勤人员不需要填写专任教师信息。29、可是如果领工勤工资的人员还任课呢?回答:以聘任岗位为准30、我们这里社旗县的特殊教育学校放到中小学模板里了,而“特教学校教职工信息采集模板”却提示“没有此模板表单文件”,我想问一下,这种情况,可以在中小学模板里填写吗?不过,课程不一样。能否调整一下?31、双师的界定是什么啊回答:中级职称以上,既有教师资格
10、,又有其他资格,如物流师。32、我们这里是非试点区,有部分教师的职称是小高高,请问怎么填写?模板中没有这个选项。回答:职称中没有小高高职称,小高高是口头说的,就是中学高级教师,没有小高高这个职称。准确的表述是,小学、幼儿园评的中学高级教师。33、关于年龄问题回答:刚部里打电话,说到年龄的问题,大家只管检验,如果是年龄的问题,就不用管了,大家只管通过就行了,这个只要准确就行了,在上传时不再做限定要求34、特岗教师,我们单位聘用的是省聘特岗,属于中央还是地方?回答:地方35有的私立学校不办了,但是模板里边有这些学校,应该怎么办?回答:不用管35、前任校长调到其他学校当校长了,但是编制还在我校,填表
11、时是否还在我校填?还是在其他学校学校填?回答:按人事关系,在哪填哪36、档案里的出生日期有多个的,怎么办?回答:档案里出生日期有多个的,以最早的为准37、函授是大学本科教育还是大学本科毕业回答:有毕业证就是大学本科毕业 38、“是否全日制师范类专业毕业”选项中 只有是或否,请问如何确定?是根据第一学历还是最高学历确定?回答:第一学历39、请问各位老师高校模板,点击开始检查,没有反应。是怎么回事儿回答:前面要加序号;中间不能有空行 40、请问:行政职务这一栏,校长及中层选填,其他人员是空着还是选 其他回答:其他职务的教师该栏填其他,无职务的直接空着不填41、关于离退休教师和新任教师采集时间结点问
12、题。以2013年11月15日为时间结点,凡11月15日前在编或者在岗教职工均纳入本次采集范围。补充一下,11月15日是包括在内的。11月15日在编也要上报数据。42、工人身份,工勤工资,只任课,无其他任何兼职,而岗位设置还没有进行到聘的阶段,专任教师信息是否填写。回答:那部分工勤人员不填43、是否为全日制师范类专业毕业,是否可以理解为第一学历,还是学历中只要有一个是全日制就可以填是呢? 回答:第一学历 44、最高学历是目前已经取得的最高学历 回答:采集表中的“最高学历”是第一学历还是最终学历?45、名称不符的学校,今年信息还采不采集?回答:(1)已设立但未通过学校(机构)代码管理信息系统上报到教育部的学校,此次没有下发采集模板,不纳入信息采集范围。(2)已撤销但未通过学校(机构)代码管理信息系统上报到教育部的学校,此次下发了采集模板,但可不做采集。(3)已合并或变更并但未通过学校(机构)代码管理信息系统上报到教育部的学校,按照已下发的采集模板填报。(4)两块牌子一套人马的学校(机构),应按照已下发的采集模板填报信息,确实无法区分教职工的学校(机构),以主体学校采集模板填报信息。46、月平均工资都包含哪些?回答:指填报学校发放给教职工的应发工资总额,含税、五险一金、绩效工资、年终奖金等,可参照教职工2012年工资收入填报。47、行政
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