顶呱呱幼儿园三年发展规划（2012年9月——2015年8月）

1、顶呱呱幼儿园三年发展规划 （2012年9月2013年8月）   一、基本情况： 奉新县赤田镇顶呱呱幼儿园创办于2005年2月，是奉新县赤田镇创办的一所现代化幼儿园，地处开发区快乐园旁边，这里交通便利、环境优美。 幼儿园占地面积2260平方米，建筑面积1270平方米，园内各项设施齐备、功能齐全。幼儿活动室宽敞明亮、光线充足；全园设有音乐室、美术室、图书室、科探室、教师办公室等专用活动室；户外活动场地铺有安全防滑塑胶地垫，还配有沙池、嬉水池、大型玩具器械、种植园等；每个班级都配置有电视机、电子钢琴、VCD机等电教化教育设备，并在班级区域内投放了充足的材料。园舍设置合理规范、符合幼儿特点，

2、为幼儿身心和谐发展创建了丰富、舒适的成长环境。 幼儿园现已拥有一支凝聚力强、沟通良好的行政领导班子和一支积极进取、开拓创新的年轻的教师队伍。其中行政人员3人，教职工人26，财务由行政管理人员管理，行政及教师专业合格率达85%，幼儿园产权明晰，经费来源渠道畅通、稳定。 二、总目标： 以邓小平理论和“三个代表”为指导，全面贯彻党的幼教方针，落实幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程精神，依法治园，建设现代化管理理念领导团队和团结、合作、创新的教职工队伍，树立终生学习观，走素质教育道路，综合利用各种本土教育资源，结合实际，环境育人，个性育人。规范卫生保健工作，确保幼儿健康发展。经过三年努力，争取把我园办

3、成高素质、高标准、有特色的宜春市优秀市级示范幼儿园。 三、幼儿园三年发展阶段性目标及具体措施：  第一阶段：2013年9月至2014年8月 目标： 1、初步完善园内设备设施达到优秀市级示范园的标准； 2、创建团结、廉洁、创新、务实的领导班子； 3、稳定教职工队伍，逐步提高教师队伍素质； 4、初步形成平等、宽松、和谐、积极、主动的好园风；5、建立并逐步健全幼儿园各项规章制度；6、创建规范的档案资料；7、健全卫生保健制度，幼儿体检合格率达90%。 具体措施： 1、园舍设备：（1）按市、区级的标准配备教玩具； （2）争取逐步完成幼儿园大件建设。2、管理水平：（1）理顺内外各方面关系，做到规

4、范的管理；（2）依法治园、依法行政；（3）通过自学、园本培训等手段转变教师教育观念，增强师资 队伍服务意识；（4）发挥民主管理的效能，加强建立健全团、教职工大会等组 织机构，加强民主管理；（5）完善各项规章制度，制订各类工作人员的岗位职责，实行 管理制度化、规范化。 3、师资队伍：（1）加强师德和职业道德教育，增强服务意识；（2）加强教职工参加学历教育和非职业教育的力度，针对幼儿园预定特色对教师进行系统的培训，为学习提供便利条件；（3）非幼师毕业的教师保育员进行岗位培训，取得上岗证。（4）通过提供学习环境、园本培训、增加福利等途径，逐步稳定教师队伍； 4、保教质量：（1）通过学习幼儿园教育指导

5、纲要和幼儿园工作规程、江西省幼儿教育指南精神，开展我与孩子演讲、自学、园本培训、外出观摩等各种行之有效的途径，转变教师的教育观念，进行保程改革；（2）创改良好的教研氛围，为教研提供必要条件；（3）加强教育学习从而提高教师理论水平和业务能力；（4）寻找和探索适合我园实际情况的特色教育；（5）采用江西师范大学整合课程，初步开展主题探究改革。第二阶段：2014年9月至2015年8月目标：1） 、根据我园实际情况，按省、市、区级园标准完成和配备设备设施； 2、具有现代化管理意识，运用现代化手段进行幼儿园管理，实行聘任制； 3、师资队伍思想好、师德高、保育教师中专学历和取得岗位证书，教师90%幼师，其中

6、20%本科毕业，60%大专毕业； 4、培养幼儿体、智、德、美身心和谐发展，教育面向全体幼儿，关注每一位儿童，使其在原有的水平上有有所提高。 5、研究符合我园园本教研工作。6、培养五名以上教学骨干和学科带头人。 7、得到家长认可，取得较好的社会声誉。8、卫生保健制度健全，幼儿年度体检率合格达98%以上，教师体检合格率达100%。 10、为幼儿提供合理膳食，定期进行营养分析，幼儿身高、体重、血色素指标比上一年度有所提高。 2）、具体措施： 1、园舍设备：（1）继续按省、市、区级幼儿园的标准配备设备设施，教学用具、玩具； （2）根据幼儿园实际情况和幼儿需要，增设功能室； （3）设置绿化美化、教育化大

7、环境。 （4）根据班级增设情况增加电脑、DVD、电子琴等电教设施的备置，以满足教学需要。 2、管理水平： （1）继续进行好班子建设，民主管理，依法行政； （2）加强中青年教工的培养，为学前教育储备德才兼备的中层干部和骨干教师； （3）加强园长负责和教职工聘任制度，实行层级管理，各部门人员优化组合； （4）运用现代化管理思想，实行现代化管理手段。 3、师资队伍： （1）继续加强师德、师风教育，树立高尚师德和良好的职业道德；（2）继续加强学历和继续教育的学习；（3）培养教师刻苦钻研认真学习，能成为爱岗、敬业、爱学习，懂得对自己的教育行为反思的教师； 4、保教质量： （1）继续深入探索“主题探索课程

8、”； （2）加强教研活动，开展立项课程研究； （3）关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展； （4）充分利用社区资源和挖掘家长教育资源，形成教育大环境； （5）关心热爱每一个孩子，包括特殊儿童，使幼儿热爱幼儿园，喜欢上幼儿园，在幼儿园愉快、健康的成长。 第三阶段：2012年9月至2013年8月 目标： 1、全面落实优秀市级示范园硬件标准要求， 2、运用现代化手段进行管理； 3、拥有一支高素质、学习型、反思型的教师队伍； 5、突出23名专家型教师，并起到示范带头作用； 7、全园教师85%以上达到大专学历或在读，行政90%达到本科以上学历； 8、进一步健全卫生保健制度，加强晨检、消毒工作，发现传染病做到早发现、早隔离、早预防、早治疗、早报告。 9、根据幼儿、托儿不同的年龄特点，合理配制膳食，定期进行营养分析。 具体实施： 1、园舍设备： （1）按省、市级标准要求，全面落实幼儿园硬件建设； （2）加强现代化教育手段，运用现代化教育手段进行教育教学； （3）创建绿化、美化、教育化、儿童化的校园文化。 2、管理水平： （1）继续加强民主管理，创建好班子活动，依法治园； （2）充分运用现代化技术手段进行管理； （3）创建团队管理精神和学习型组织。 3、师资队伍： （1）通过不断学习来提高教职工的学历，继续教育和自学，提高自身素质。 （2）掌握现代化理论与技能