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文档简介

1、高中一年级足球课教案人数：30 时间：80分钟 日期： 执行者： 指导老师：教学内容学习胸部停球技术学习目标1. 认知目标： 让其认识学习胸部停球的技术性和重要性2. 技能目标： 学习胸部停球，力求尽快掌握所学技术，并逐步提高。3. 情感目标： 提高学生对足球学习兴趣，探索学习方法，培养不怕苦不怕累的精神课的部分教学内容组织教法与要求时间强度准备运动和导入阶段一、 体育委员检查并向老师报告出勤情况；二、 师生互相问好；三、 宣布本课内容；队形 注：老师 学生要求：1.学生集队快、静、齐； 2.强调正确的站姿和着装； 3.认真听讲上课的学习内容。5分钟小一、绕操场慢跑一圈二、行进间的准备活动：1

2、.扩胸运动2.体转运动3. 肩绕环运动4.踢腿运动5.侧滑步6.交叉步7.跳跃运动三.压韧带(慢慢拉开身体各部位的韧带) 教学组织：两列纵队,据老师约20米,一排两个在慢跑中做准备运动一个跟一个,做到老师处, 再掉头回去.重复刚才路线.注：老师 学生教学要求：慢跑,手臂、上下侧要伸直、,动作协调,边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令依次练习。15分钟小课的部分教学内容组织教法与要求时间强度学习与实践阶段胸部停球技术 挺胸式停球；动作要领：适用于停有一定弧度的高球。停球时，身体正对来球，两腿自然开立，膝微曲，两臂在体侧自然微抬，夹肩，上体后仰于来球成一定的角度。接球

3、霎那，胸部主动挺送使球弹起于体前。缩胸式停球。动作要领：适于停齐胸的平直球。它与挺胸式停球动作差异在于触球霎那，靠迅速收腹，缩胸和缓冲来球力量，使球落于体前。组织：两人一球一组，相距5米左右，一抛一停，在足球场内散开，互相练习。重点：1对球的速度和轨迹判断不准，2身体过于后仰；3将球停在控制范围难点；没有注意夹胸和前额微收。教法:1.教师讲解与示范； 2辅导并纠正学生的错误动作组织：两人一球一组，相距7米左右，一抛一停，在足球场内散开，互相练习。重点：1对球的速度和轨迹判断不准，2缓冲动作时机不对；3将球停在控制范围。难点；没有注意夹胸和前额微收。教法:1.教师讲解与示范； 2辅导并纠正学生的错误动作30分钟中讲解进攻打法：1. 边路配合传中2. 中路配合渗透3. 中边转移配合讲解防守打法:1. 中前场压迫式防守;2. 逐步回撤防守3. 快速回收紧密防守4. 局部区域围抢组织:三排同学坐在场地上。老师站在前方。 教法：教师画图讲解与示范。20分钟小课的部分教学内容组织教法与要求时间强度结束部分（一） 放松运动： 手臂放松 腿部放松 跳跃放松（二） 小结本课：（三） 布置作业（四） 宣布下课。收拾器材：布置学生收拾器材。队形 注：老师 学生要求:1.配合老师做好放松运动; 2.以横队集合

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