社会工作师实务 第六章残疾人社会工作_百度文库

1、第六章 残疾人社会工作需要 2方面问题；社会工作内涵、5特点3目标7原则；3方面主要内容、4工作方法一、残疾人的需要和特点（一）定义：心理生理人体结构上，某种组织功能丧失或不正常，全部或部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人 分为肢体、听力、言语、视力、智力、精神残疾者6种人口占到全国总人口的近五分之一（二）需求：1、权利和基本需求：宗旨：残疾人充分参与社会生活和发展，并享有平等地位，同等机会康复权、教育权、劳动权、文化生活权、社会福利权、环境友好权2、面临的主要问题：物质层面的困难（经济、住房、医疗）；精神层面；社会交往3、残疾人社会工作：目的：帮助残疾人提高社会地位，改善生活质量，获得社会

2、保障，平等参与社会生活，共享社会文明成果 领域：医疗；就业 ；教育；文化体育 ；维权 ；社会救助 ；辅助用品用具等功能：微观物质性、能力建设支持服务；中观推动社会组织、社区性社会支持系统发育；宏观政策、社会资本二、残疾人社会工作的主要内容（一）发展：从医学治疗模式向社会康复模式的转变1、理论转型：致残原因个人转向社会；残疾现象社会标签向社会照顾2、工作方法的转型：工作理念供养向回归理论；直接接入模式单一个案模式向综合服务模式3、我国残疾人社会工作的萌芽：20世纪80年代，中国残联创办中国康复研究中心（二）2方面主要内容：1、发展本土视野下的残疾人社会工作服务2、构建保障残疾人合法权益的政策体系

3、（三）为残疾人提供康复服务：1、教育康复：对残疾人群体的教育康复；针对残疾父母或监护人、家属等的工作；针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作2、职业康复：资料康复发展3、社区康复：残疾预防、康复评定和建档、开展具体康复服务三、主要4工作方法 （一）个案管理1、残疾人需求评估的特殊性：理解并评估残疾人及其家庭的内心感知、 消除社会对残疾人的误解2、残疾人专业关系建立的特殊性：信任是专业关系的基础，专业关系的建立是一个过程3、主要步骤：特点：由社会工作者提供全明星服务；增强获取运用资源能力，提升对社会环境的适应能力。社工扮演资源整合者、价值倡导者、服务咨询者的角色步骤：建立关系评估阶段制

4、定服务方案获得整合性资源整合实施结束阶段 （二）社区康复1、因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人( 。A. 对于外部世界的知觉范围受到严重限制 B 与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重受损C 自理生活和参与社会活动存在较大障碍 D 思维和行为方式与常人之间有很大差异 C2、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重心理问题。社会工作者小刘经过需求评估，认为（ ）需要不是该

5、残疾儿童当前的主要需要。 A. 医疗康复 B. 基本生存 C 接受教育 D 价值实现 D3、老王，腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是（ ）A. 赠送轮椅和支具 B. 协助家庭改造起居环境 C. 开展残疾人文化娱乐活动 D. 建立社区支持网络 D4、小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益。此时，社会工作者首先应该（ B ） A. 要求建筑工地负责人给予适当赔偿 B. 协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题

6、C. 要求小李的家属前来协助介入 D. 按照医疗机构的诊断证明进行预估5、加强公共场所的安全属于残疾预防中的（ A ）一级预防 B. 中级预防 C. 二级预防 D. 高级预防6、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，小李运作的帮助残疾人的措施属于( 的范畴。 A. 医疗康复 B. 教育康复 C 职业康复 D. 社会康复 D1、世界卫生组织根据不同的残疾对人的（ ）和社会功能影响的不同情况，把残疾分为三类：损伤、能力缺失和残障。 A 、生理功能 B 、心理功能

7、 C 、运动功能 D 、劳动功能2、我国残疾人艺术团成员、残疾人运动员在国际上取得的成就，说明残疾人的潜在的能力是巨大的，残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的 ( A 、职业发展需要 B 、社会交往需要 C 、接受教育需要 D 、价值实现需要3、视力残疾的人由于缺乏视觉带来的感性经验而导致形象思维贫乏，借助于语言、概念进行的抽象思维成了他们主要的思维方式，形象思维的贫乏和无法观察使他们在概括事物时发生困难，这指的是（ ）的特点。A 、部分残疾人与他人沟通交流的渠道受限制、能力严重缺损 B 、部分残疾人的思维和学习能力受不同程度的副面影响 C 、部分残疾人的思维的行为方

8、式与常人有很大的差异D 、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍4、职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤，即（ ）。A 、职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导 B 、职业评定、职业咨询、职业培训和社会保障C 、职业评定、职业咨询、职业培训和消除偏见 D 、职业评定、职业咨询、职业培训和自强自立5、实践经验证明，做好一级预防，可减少（ ）%的残疾发生率。A 、15 B 、35 C 、55 D 、70 E 、801、下列属于我国对残疾的分类的是（ ）。A 、视力残疾、听力残疾 B 、言语残疾、肢体残疾 C 、智力残疾、精神残疾 D 、运动残疾、多重残疾2、下列属于残疾人特点的是（ ）。A

9、 、部分残疾人对外部世界的知觉范围受到严重限制 B 、部分残疾人与他人沟通的渠道受到限制、能力严重缺损C 、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍 D 、轻度弱智人士的思维和行为方式与常人差异不大3、目前常用的康复治疗方法有（ ）。A 、语言疗法 B 、心理疗法 C 、文体治疗 D 、中医治疗 E 、意识治疗4、以下属于残疾的一级预防的是（ ）。A 、免疫接种 B 、普及婚前保健 C 、预防交通意外 D 、残疾的早期筛查 E 、残疾的早诊断、早治疗6、某社区为社区肢体残疾人员提供技能培训，培训内容由受训者自己决定，并通过培训挖掘受训者的优势和能力，培养自信心。这一个工作过程反应了残疾人社会工作的哪项基本原则（ ）？A 、人是有能力或者有潜力的 B 、相信残疾人有自身的幸福感C 、残疾人的问题不是自身的问题 D 、相信残疾人有权掌控自己的生活E 、工作重点应由社会因素视角7、在针对残疾人开展的社会工作中，个案工作提供的哪些人际关系技巧具有良好的作用（ ）。A 、接纳 B 、尊重 C 、积极和肯定 D 、温暖和关怀 E 、同情8、一位有肢体残疾的服务对象，通过参加小组活动，不仅从自闭、不