2022年三下乡社会实践日记

1、高品质文档2022年三下乡社会实践日记 （一） 2021年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到进展中的小城，再渐渐穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，最终在将近夜幕降落的余晖中到达了目的地-南丰中学。 南丰一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长期没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒芜安静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校内的环境始终没有改善，都好多年了。 环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关怀，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开头打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集

2、着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲乏，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。 （二） 第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个班级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是特别大。 我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发觉身边美的东西以及了解有关美术的学问。我们做好了充分的备课，图文并茂，还好玩味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，剧烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以辨别。我们

3、要立刻转变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满意不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师马上让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平常用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降落，最好的教室里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经间续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发觉机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的学问东贴西补的讲解。终于牵强的过了40分钟的

4、课。第一次课困难的过去。 我真实的感受到我们平常在城市里的生活是多么的依靠科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照看。这次是难得的阅历，让我发觉科技对我们真的重要。 （三） 这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界布满奇怪，还有的是贫困，在这里80%都是农夫，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学爱好班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发觉这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，也许是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心

5、酸了。 贫困使得这里的文化水平很底，升学率不高，许多父母把孩子供完学校或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫困生活的孩子。 贫困使得许多年轻人出外打工，家里就剩下留守的儿童与老人，甚至只剩下孩子一人。在教学期间，我们一个队员发觉了班上一位学生有些不寻常，上课时他总坐在最终，任凭我们的劝说也不往前坐，也不想听课，更加可怕的是，我们发觉他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锐利的杀字，布满恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解，她讲道这里有许多心理或是精神

6、上有问题的学生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年纪没人管理，孤独孤僻，心理问题会越来越多，有的家人还常常没有寄钱回来，甚至还要挨饿 现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话，你们选择了来高中，是你人生一个正确的选择，盼望你们能坚持读完,简短的话，值得深思，可能对城市的孩子来说，上高中就像是理所当然的阶段，但是在南丰，这是困难的选择，老师为了学生好，都努力的劝告学生坚持学业，让他们信任只有学问才能转变命运。在南丰，学校废墟中求生，学生在盼望中成长。 （四） 下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年始终是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞怯的老师好,一声害羞的回应好,我从心里偷着乐。 尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦