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文档简介
1、第五届全国 ITAT 教育工程就业技能大赛比赛说明 (考试科目:AutoCAD 机械设计一、 软件要求与硬件要求软件要求AutoCAD 2007简体中文版。硬件要求1 硬件配置处理器:Intel® Pentium® 4 或更高版本处理器。浏览器:Microsoft Internet Explorer 6.0 SP 1或更高版本。RAM :512MB 内存。硬盘:800M 磁盘空间(仅限于安装 。显示器:1024x768 VGA ,真彩色,需要支持 Windows 的显示适配器。 2 运行环境推荐 Windows XP系统。二、 题型、题量 、考试方式 与时间预赛题1 题型为
2、选择题。2 题量是 80道,其中单选题 60道,每道题 1分;多选题 20道,每道题 2分, 合计 100分。3 考试方式采用网络在线考试,系统自动阅卷。4 考试时间为 100分钟。复赛题1 题型为主观操作题。2 题量为两道操作题 +附加题。试卷满分为 150分,其中附加题为 50分。3 考试方式为上机操作。4 考试时间为 3小时。决赛题1 题型为较复杂和创造性比较高的操作题。2 题量为两道操作题,其中一道考察解决复杂问题的能力,另一道考察创造性发 挥能力。试卷满分为 120分。3 考试方式为上机操作。4 考试时间为 5小时。三、 比赛大纲基本要求1 具备一定的计算机基础知识。2 具备零件图的
3、识读、分析、绘制和修改能力。3 了解和熟练掌握 AutoCAD 的基本概念、基本操作技能和高效制图功能。4 具备二维绘图技能、三维建模技能、辅助绘图技能及后期输出技能。预赛题预赛主要考察参赛者对 AutoCAD 基础知识点的全面了解程度,具体考察内容如 下:(一 AutoCAD 基础知识1 工作空间与绘图空间2 启动与退出、界面及界面元素的设置应用等3 文件格式及文件的设置管理等4 对象选择及常用键盘操作键5 绘图单位、精度、绘图区域、角度方向等绘图环境的设置等(二 AutoCAD 二维制图功能1 画线(直线、多线、多段线、射线、构造线等2 画曲线(圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、样条曲线等3 画折线
4、(正多边形、矩形、边界等4 图案填充、面域与布尔运算等(三 AutoCAD 辅助绘图功能1 点的坐标输入技能(坐标系、坐标输入、动态输入2 点的精确捕捉技能(自动捕捉、临时捕捉、栅格与捕捉等3 点的精确追踪技能(正交、极轴、对象追踪、捕捉自、临时追踪点等4 视图的实时调控技能(视图平移、视图缩放、视图恢复等(四 AutoCAD 常用修改编辑功能1 复合图形的快速创建技能(复制、阵列、镜像和偏移等2 图形的边角细化技能(倒角、圆角、修剪、延伸、打断、合并等3 图形的常规编辑技能(移动、旋转、缩放、拉伸、拉长、分解等24 图形的夹点编辑技能(夹点概念、设置及应用等(五 AutoCAD 三维制图功能
5、1 三维辅助功能(视点、视口、视图、 UCS 、视觉样式、三维观察等2 三维网格建模功能(基本体网格建模与复杂体网格建模等3 三维实体建模功能(基本几何体建模与复杂几何体建模等4 三维实体编辑功能(面编辑、边编辑及其他编辑等5 三维基本操作功能(三维镜像、三维旋转、三维阵列、三维移动、三维对 齐、剖砌、干涉等(六 AutoCAD 高效制图功能1 块与属性(创建块、写块、插入块、编辑块、定义属性、编辑属性等2 图层及特性(设置层、设置层特性、层的状态控制及层的常用工具等3 设计中心(设计中心的资源查看、资源组织与资源共享功能等4 工具选项板(工具选项板的定义与使用等5 图形特性(特性的查看、编辑
6、、匹配、快捷特性及特性工具栏等(七 机械零件图的标注功能1 文字的标注功能(文字样式、单行文字、多行文字、编辑文字等2 尺寸的标注功能(直线型尺寸、曲线型尺寸、复合型尺寸、引线尺寸等3 尺寸的设置及协调功能(尺寸样式的设置、尺寸编辑、编辑尺寸文字、标 注打断及更新等4 符号标注(尺寸公差、形位公差、粗糙度、基面代号、剖切号及一些特殊 符号(八 AutoCAD 标注与打印1 打印空间(模型空间、布局空间2 打印设备(绘图仪管理器与打印样式管理器等3 打印页面(图纸尺寸、图框配置、出图比例及位置的调整等4 图形打印与打印预览(九 机械制图理论1 机械工程图样(组成、原理、图线、尺寸2 正投影与三视
7、图3 零件剖视技术要求(组成、粗糙度、常用符号与代号34 零件图的视图表达(组合体、基本视图、辅助视图、断面图等5 标准件与常用件6 零件图的简化画法复赛题复赛除要求参赛者能够熟练掌握预赛所考察的知识点外,主要考察参赛者运用 AutoCAD 软件进行上机操作和综合运用知识的能力,具体考察内容如下:(一 零件平面视图的绘制能力1 标准件与常用件;2 典型零件三视图;3 零件剖视图与其它视图等。(二 立体视图的建模能力1 等轴测图与轴测剖视图;2 网格建模与编辑;3 实体建模与编辑。(三 图形的标注能力1 尺寸标注及编辑;2 尺寸公差与形位公差;3 文字输入与编辑;4 特殊符号的标注等。决赛题决赛在全面考察常用制图功能掌握的基础上,重点考察参赛者对 AutoCAD 软件高 级制图功能的理解和综合运用能力,考察学生解决复杂问题的分析能力和创造发挥能 力。(一 由草图示意图到零件平面视图(主要考察学生的分析能力、创建性发挥能力(二 由零件平面视图到零件立体视图(主要考察学生的分析能力、动手操作能力 四、 附注参赛者在比赛准备期间,可以参考“全国信息技术应用培训教育工程工作组”编核 审定、
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