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文档简介
1、2009届高三数学高考前每天一练(六)1 设集合,则= 2 已知复数z满足z210,则(z6i)(z6i) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m3 在总体中抽取了一个样本,为了便于统计,将样本中的每个数据乘以100后进行分析,得出新样本平均数为3,则估计总体的平均数为 4 幂函数的图象经过点,则满足27的x的值是 5 下列四个命题:;其中真命题的序号是 ICME7图甲OA1A2A3A4A5A6A7A8图乙6 如图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME7)的会徽图案,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,记的长度构成数列,则此数列的通
2、项公式为 7 以下伪代码:Read xIf x 0 Then 4xElse End IfPrint 根据以上算法,可求得的值为 8 在半径为1的圆周上按顺序均匀分布着A1,A2,A3,A4,A5,A6六个点则 9 若对任意实数t,都有记,则 10已知函数f(x)loga| x |在(0,)上单调递增,则f(2) f(a1)(填写“<”,“”,“>”之一)11过抛物线的焦点F的直线l交抛物线于A、B两点,交准线于点C若,则直线AB的斜率为 12有一根长为6cm,底面半径为0.5cm的圆柱型铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的长度最少为
3、 cm13若不等式组 表示的平面区域是一个三角形及其内部,则a的取值范围是 14已知ABC三边a,b,c的长都是整数,且,如果bm(mN*),则这样的三角形共有 个(用m表示)15设向量,若,求:(1)的值; (2)的值w.w16、某电视台游戏节目想利用若干大小、形状相同的小球设计一个摸球的抽奖游戏,游戏者要连过两关才能赢得大奖。第一关:在一个放有3个红球和7个白球的暗箱中,一次摸取3个球,若摸出的球中有红球,就可过关。第二关:在与第一关相同的暗箱中,一次摸取3个球,若摸出的3个球恰好同色,就可过关()求第一关过关的概率()求赢得大奖的概率17、已知椭圆的左焦点为F,左、右顶点分别为A、C,上
4、顶点为B过F、B、C作P,其中圆心P的坐标为(m,n)()当mn>0时,求椭圆离心率的范围;()直线AB与P能否相切?证明你的结论 18、已知定义在R上的函数,其中a为常数.(1)若x=1是函数的一个极值点,求a的值;(2)若函数在区间(1,0)上是增函数,求a的取值范围;(3)若函数,在x=0处取得最大值,求正数a的取值范围.2009届高三数学高考前每天一练(六)答案1 22 30.03 4 5 6 78 83 91 10< 11 12 13 1415、解:(1)依题意, 又(2)由于,则 结合,可得 则 16解:(1)第一关过关有三种情况:即分别取出1个红球、2个红球、3个红球
5、第一关过关的概率是 (2)第2关过关有2种情况:即分别取出3个红球、3个白球。 第2关过关的概率是 要连过两关才能赢得大奖 赢得大奖的概率是否17、()设F、B、C的坐标分别为(c,0),(0,b),(1,0),则FC、BC的中垂线分别为,联立方程组,解出,即,即(1b)(bc)>0, b>c从而即有,又,()直线AB与P不能相切由,如果直线AB与P相切,则·1 解出c0或2,与0c1矛盾,所以直线AB与P不能相切评讲建议:此题主要考查直线与直线、直线与圆以及椭圆的相关知识,要求学生理解三角形外接圆圆心是三边中垂线的交点,从而大胆求出交点坐标,构造关于椭圆中a,b,c的齐次等式得离心率的范围第二小题亦可以用平几的知识:圆的切割线定理,假设直线AB与P相切,则有AB2AF×AC,易由椭圆中a,b,c的关系推出矛盾18、解:(I)的一个极值点,; (II)当a=0时,在区间(1,0)上是增函数,符合题意;当;当a>0时,对任意符合题意;当a<0时,当符合题意;综上所述, (III) 令设方程(*)的两个根为式得
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