九江广播电视大学开放教育试点金融本科集中实践性环节实施细则

1、九江广播电视大学开放教育试点金融本科集中实践性环节实施细则开放教育金融学（本科）专业要求学生掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作的能力。金融学专业既需具备扎实的金融理论功底，也要掌握一定的金融操作技巧和业务能力。金融（本科）专业不仅专业性强，涉及的面也宽，学生缺乏业务实践。即使是那些在金融部门工作的学员，也难以对全面的金融业务准确把握。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后的工作适应性，在教学中必须高度重视实践教学环节。金融学（本科）专业实践教学环节包括课程实践活动、社会调查报告和毕业（学位）论文。一、课程实践活动开放教育金融学（本科）专业课程的教学活动要求安排必要的

2、实践活动，以培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力。 （一）要求 1、金融学（本科）专业的学生，必须参加课程实践活动。2、课程实践活动的具体内容由课程责任教师或课程任课教师确定，最好结合毕业（学位）论文的写作，给出专题。3、课程实践活动时间应在课程的教学进度表中做出具体安排。4、在课程责任教师或任课教师的指导下，可以采取多种实践活动：（1）       在职学生可结合本职工作进行社会实践活动；（2）       也可由教学点安排集中的金融模拟实习；（4

3、）       或由教学点聘请金融学专家为学生作专题报告；（5）可以结合课程教学，进行金融专题资料调查。（为毕业（学位）论文写作做准备） （二）社会调查报告1、社会调查报告内容（一） 学生必须在银行、证券公司、保险公司、基金管理机构、信托公司、财务公司等等金融机构实习。要求对这些金融机构的组织形式、公司管理、业务经营等进行调查，可有两种方式（任意选一种）：1、 针对同一行业不同组织形式的金融企业进行系统调查（如对国有商业银行、股份制银行、城市商业银行、农村信用合作社进行调查，要求至少对上述两种不同组织形式的银行进行在企业组织形式、公司

4、管理、业务经营等进行专项对比分析，其它金融机构比照执行）。2、对不同行业之间的金融机构进行调查，如银行与证券公司之间、保险公司与基金之间、信托公司与财务公司之间，每两两组合，对他们企业组织形式、公司管理、业务经营等做调查，并分析他们之间的相互竞争和合作机制。（二）社会调查报告字数要在5000字左右，要求学生自己在上述金融单位中找一个具有中级职称的老师进行指导，并且要求实习单位盖章以证明社会调查报告的真实性。（三）要求学生填制社会调查报告表。2、成绩评定办法 学生的社会调查报告，经由指导教师评阅，分合格、不合格两级，由分校初审后，报省电大确定考核成绩（见社会实践及调查报告表）。 三、毕业（学位）

5、论文毕业（学位）论文是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业（学位）论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。见金融学（本科）社会实践及调查报告评定表。1、要求（1）学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，在指导教师的帮助下，独立写出具有一定质量的金融专业的毕业（学位）论文。毕业（学位）论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。（2）毕业（学位）论文选题应按照中央电大的要求，在所学专业范围以内，进行

6、选择。其形式一般是学术论文，也可以是调查报告。在同一班中，学生的选题一般不得有两人以上（含两人）同题。（3）毕业（学位）论文应按中央电大的有关要求卷面，用A4的纸在计算机上打印，字数800012000字，正文必须按中央电大的有关要求写作，论文装帧必须符合要求。（4）一般实行教师与学生的双向选择。 （5）学生在确定选题前，必须将选题收集资料（应有一定的方向、层次及数量）交指导教师审阅。（6）学生必须将论文写作过程用电子文稿形式全程记录，分阶段交指导教师审阅，并进行修改。按阶段发送到教学班、分校指定的网站或邮箱。以便随时检查和监督。2、时间安排学生毕业（学位）论文在第五学期布置，第六学期完成写作和

7、考核工作。时间安排表时间内容指导教师行为分校应做省电大监督5月或11月布置学生毕业论文做好各项准备工作布置与规划有关工作6月或12月指导教师教师资格审查个人申报收集与整理教师有关材料审查及批复7月或1月学生论文选题并送审收集资料接受双向选择监督及整理材料报送省电大收集各个分校报送的学生论问选题等材料9月或3月报送开题报告审查并提出修改意见监督及整理材料通报省电大监督10月或4月完成写作大纲及论文第一稿指导并交第一次指导材料收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点监督11月或5月完成论文写作指导并交第1、2、3、次指导材料，签署论文评价意见收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建

8、立网上材料存放点收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点12月上旬或6月上旬参加答辩指导组织答辩，给出初审成绩监督、组织答辩12月下旬或6月下旬刻盘，备盲审组织省级学生论文审查1月初或7月初报送中央电大1月中旬或7月中旬收尾工作注：市级电大应将本次送审学生论文，隐去学生姓名、学号等资料及指导教师姓名后，统一集中，刻制成光盘，送省电大，由省电大汇总后，在省电大及中央电大盲审。3、指导教师（1）指导教师必须是具有中级（含）以上专业技术职称的教师或专业工作者，其资格审查由市级电大负责，合格者由省电大发给资格证书（见附件）。其中中级职称的一般指导毕业（学位）论文，高级职称的可指导学位论

9、文。（2）指导教师只能指导相关专业的毕业（学位）论文，不得跨专业指导。（3）一位指导教师每届一般只能指导10名学生。各教学班应按5：1的比例推荐合格指导教师供学生选择。（4）指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业（学位）论文的全过程。对于指导教师的指导行为各级电大应作出真实评价，作为今后聘请的重要依据之一。（5）应按照10学时/每学生的标准，折合工作量为指导教师计酬。（6）指导教师的确定一般采用双向选择方式，指导教师应在学生选题前，公布自己的毕业作业指导水平资料，供学生参考。各分校要善于引导。（7）指导教师必须按阶段将收集的学生的论文写作电子文稿，以邮件形式发教学班或分校。（8）学生论文一

10、律输入计算机，连同其他材料一并送省电大审查。（9）各级电大必须加强监督，省电大进行阶段性检查，如有30%工作量未按时完成，该市电大分校的学生论文将推迟半年审查。4、学生选题（1） 资料的搜索由各位学生自行决定,注意两个方面：a、 初选 学生可以根据中央电大的要求，从已经给定的论文题中选一题。b、 资料检索。主要有三个方面：杂志（必须提供复印件）；论著（至少两个版本提供目录）；网上资料（必须存盘上缴）。资料的检索要求十篇论文以上，每学生收集的资料总量为10万字左右。（2） 鼓励学生参与研究课题，自拟论文题目。对于用课题带学生论文的，可放宽 对 指导教师的职称要求：有课题的，初级职称教师可指导毕业

11、论文，中级职称教师也可以指导学位论文。但课题必须按规定申报，经省电大批准后，方可进行。（3） 上述资料检索不齐全者不得参加毕业（学位）论文撰写。 （4） 学生在9月份之前必须做好开题报告。开题报告大约1800字左右。主要内容有：选题意义；研究方法与路径；本论文方向的前沿观点；本论文的观点创新和介绍。没有开题报告的选题无效。5、成绩评定（1）考核标准：毕业（学位）论文成绩分为优、良、及格、不及格四等。l         l        

12、 l        优符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。l         l         l        良符合党

13、和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。答辩中回答问题正确。l         l         l        及格符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系经济工作实际，但论证不够

14、充分。文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。答辩中回答问题基本正确。l         l         l        不及格不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中

15、对大多数问题都不能正确回答者，也应判为不及格。（2）答辩无论是否申请学位（申请学位的论文其终审成绩必须是良好以上），全体本科生均应参加毕业（学位）论文答辩。若有特殊情况，经省电大批准，可举行部分学生论文答辩，但答辩面不得低于34%，但学位论文必须答辩。毕业（学位）论文一般应由分校以上组织进行答辩，每个答辩小组由电大专职教师和外聘专家等至少三人组成。答辩全过程一律录音，并复制一份交省电大。撰写学位论文的学生在答辩过程中必须使用多媒体（如投影设备）进行辅助。（3）答辩程序1.答辩前答辩小组成员审阅论文；2.答辩组长宣布开始；3.学生报告毕业论文，主要就毕业论文的基本思想、主要内容及文章结构作概括性

16、介绍（自述时间不超过5分钟）；4.答辩小组提问，答辩人回答问题；5.学生答辩结束，学生的答辩成绩由答辩小组成员投票评定，并填写毕业论文答辩评定记录表。（4）成绩评定办法l         l         l 指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩；l         l l 经过口头答辩，由答辩小组根据毕业（学位）论文与答辩情况给予评定成绩；

17、l l l 经分校预审后，学生的纸质文稿和电子文稿均应分学生个人整理完善，送交省电大。l l l 成绩由省级电大负责终审，中央电大组织抽查。经北京工商大学抽查后确定。l l l 成绩保密。成绩评定后，一律保密，只有等中央电大认可成绩后，才能最后公布，但答辩不及格的需及时通知学生。6、学分毕业作业经审核合格后给予5学分。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。7、加强管理和监督毕业（学位）论文写作的意义重大，市级电大应加强管理，精心组织，实施规范操作。要充分发挥远程教育的优势，利用网站或电子邮箱，相互沟通，交流经验，随时掌握学生毕业（学位）论文的写作动态，及时发现问题，以便随时研究，加以解决。省电

18、大应加强随机核查与监督。各分校应该在组织毕业（学位）论文写作的工作中随时总结经验和教训，开展较为深入的教学研究，力争出一些好经验。8、论文编写格式a、前置部分：1、封面2、题名3、中文摘要4、关键词5、中文摘要一般为300汉字左右。6、摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定

19、的计量单位。摘要页置于题名后。7、关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取35个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用汉语主题词表等词表提供的规范词。b、主体部分：1、 格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。2、 毕业论文各章应有序号，序号用中文大写数字编码。3、 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编导编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2式（3.5）等 4、正文，要求8

20、00012000字5、结论7、参考文献c、后置部分：1、论文中以任何形式引用的资料，均须以后注的方式标出引用出处。2、结论：结论是最终的，总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。3、参考文献：参考文献应是学位论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用1、2、3形式统一排序、依次列出。参考文献的表示格式为：著作：序号作者.译者.书名.版本.出版时间.出版社.引用部分起止页期刊：序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页会议论文集：序号作者.译者.

21、文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页. d、装订要求：统一A4纸打印；主标题3#字黑体，居中；副标题4#字黑体，居中；中文摘要5#楷体，向左对齐；关键字5#楷体，向左对齐；论文内各标题4#黑体，向左对齐；正文宋体5#字；后注楷体4#字参；参考文献楷体4#字；、论文装订顺序由上至下依次为：1、 封面论文题 内容摘要关键字正文参考文献 封底。 金融学专业毕业论文选题一、 宏观金融调控问题1、 我国货币政策最终目标的调整2、 我国货币政策最终目标与财政政策目标的协调3、 我国货币政策中间目标的选取4、 利率应成为我国货币政策的中间目标5、 货币供应量作为货币政策中

22、间目标的终结6、 我国应继续将货币供应量作为主要中间目标7、 发挥再贴现政策的作用，改善宏观金融调控8、 进一步拓展我国公开市场业务的对策9、 我国存款准备金政策的进一步改革10 衡量货币政策松紧程度的指标选择二、 我国的利率政策问题研究1、 扭曲的利率结构不利于经济发展2、 利率结构的调整与经济结构的调整3、 我国的利率弹性问题研究4、 小议如何提高存款利率弹性5、 小议如何提高贷款利率弹性6、 我国利率传导机制的优化7、 提高商业银行在利率传导中的效果三、 利率市场化问题研究1、 利率市场化势在必行2、 社会主义市场经济的发展与利率市场化3、 金融体制改革与利率市场化4、 我国实现利率市场

23、化的前提5、 我国利率市场化的步骤6、 我国利率市场化应坚持的几个基本原则7、 商业银行应如何应对利率市场化8、 利率市场化对国有商业银行（或中小商业银行）的影响与对策9、 利率市场化后企业投融资策略的调整10 我国利率市场化后衍生金融工具的推出四、 银行不良资产问题研究1、 转化或清收商业银行不良资产的方法2、 我国商业银行不良资产现状及成因分析3、 资产证券化在处理我国商业银行不良资产时的可行性4、 资产管理公司参与债转股的必要性和设想5、 论债转股的理论和政策问题6、 债转股政策的效率分析7、 债转股的风险与时机分析8、 从债转股到股变现9、 建立资产管理公司处理商业银行不良资产的利弊1

24、0、债转股在不良资产处理中的效果分析11、如何杜绝不良资产的再生五、 金融风险与金融监管1、 加入WTO后中国银行监管体系面临的挑战及对策2、 金融监管与货币政策3、 西方国家金融监管的新趋势及对我国的启示4、 我国金融监管体系存在的问题及完善对策5、 我国金融风险的防范与化解6、 加强商业银行的风险内控机制六、资产市场与国企改革1、 成功推进国有企业重组需要怎样的资本市场2、 论企业重组与债务融资3、 企业重组的市场支持机构投资银行的发展前景与发展道路4、 国有企业债务重组的主体再造5、 国有企业的资产重组与资本市场的发展6、 推进企业重组与并购，加快国企改革7、 论企业重组后的支付安排问题

25、8、 我国上市公司重组面临的障碍及对策9、 对企业重组后的支撑体系社会保障制度问题的研究10、企业融资方式的转变对企业机制改革的意义七、农村信用合作制度研究1、 关于深化农村信用社改革和强化管理的思考2、 论农村信用社体制改革3、 论农村信用社风险的形成及防范措施4、 论农村信用社制度创新5、 论对农村信用社的监督、防范和化解经营风险6、 如何构建县联社综合体系八、国债问题研究1、 对国债发行规模影响因素的分析2、 对国债发行方式的国际比较3、 论国债流通市场的组织与管理4、 以国债利率为突破口加速利率市场化进程5、 中央银行如何运用国债进行宏观金融调控6、 论西方国债发行体制7、 中西方国债

26、发行定价制度比较8、 论国债市场与利率自由化9、 论国债、投资与经济增长的关系九、非银行金融机构问题研究1、 浅析银证合作对商业银行的重要意义2、 论我国保险监管模式的选择方向3、 论对保险经纪人的监管4、 论建立保险公司的经营机制5、 论我国信托投资业的问题、改革对策与前景6、 我国企业集团财务公司的特点、问题及相关政策7、 加快保险业和资本市场的良性互动8、 中国非银行金融机构与货币市场的发展十、银行市场退出机制研究1、 我国急需建立健全的银行市场退出机制2、 西方国家银行市场退出机制的一般特征及其启示3、 我国银行市场退出机制构想4、 我国建立银行市场退出机制的基本原则5、 问题银行的处

27、理6、 建立我国存款人利益保护体系7、 存款保险制度与银行市场退出机制8、 我国应该尽快建立存款保险制度9、 我国应暂缓建立存款保险制度10、 建立存款保险制度，促进银行业公平竞争十一、银行业并购问题研究1、 全球银行业并购浪潮的原因分析2、 全球银行业并购浪潮的影响及其启示3、 美国大通银行的并购模式（案例研究）4、 银行业并购与现代科技在银行业中的应用5、 银行业并购的效应分析6、 银行并购以后的整合问题探析7、 银行业并购对货币政策的影响8、 我国银行并购案例剖析9、 我国银行业的并购模式探讨10、通过并购提高我国商业银行的竞争力十二、货币市场论题1、 论我国票据市场的现状及完善措施2、

28、 货币市场机制分析3、 论我国同业拆借市场的利率形成机制4、 论票据市场的功能和作用5、 证券回购市场的交易分析6、 国库券市场的投资特征7、 货币市场共同基金的运作及其特征8、 商业票据市场和银行承兑票据市场的关系分析9、 论大额存单市场10、 大额可转让定期存单价值分析十三、资本市场论题1、 试论投资银行在资本市场中的功能2、 投资银行组织模式比较与选择3、 证券经纪业务与证券经纪人制度4、 企业并购的风险及防范5、 国内外企业投资风险管理案例分析6、 试论二级市场的基本功能7、 二板市场的特点、功能及对证券市场的影响8、 公司在二板市场上市的标准、组织实现及主承销商保荐制度9、 开放式基

29、金融资研究10、 金融资产管理公司退出模式研究十四、保险学论题1、 当代中国经济中的保险作用研究2、 论商业保险与社会保障的关系3、 试论财产保险的经济意义4、 试论人寿保险与储蓄的关系5、 试论保险品种的开发与营销6、 保险资金与信贷资金的关系分析7、 论再保险的经济意义与法律意义8、 试论保险的利益原则9、 加入WTO后我国保险市场的发展附件：表一： 毕业（学位）论文指导教师资格呈报表 呈报单位（盖章）： 呈报时间： 年 月 日 姓名 性别 年龄 毕业学校及专业 学历 职称 工作单位 省电大审查意见            

30、60;                                                          

31、;                                                         说明：1、本表一式两份，经审批后，市级电大和省电大各存一份。 2、本表中所列指导教师必须填表三。 表二： 毕业（学位）论文选题及指导教师呈报表 呈报单位（盖章）： 呈报时间： 年 月 日 学生学号 姓名 毕业（学位）论文题目 指导教师 省电大审查意见