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文档简介

1、欧姆定律欧姆定律表格中记录了一组实验数据,你从中得出什么结论?表格中记录了一组实验数据,你从中得出什么结论?R5电压电压U1V2V3V4V5V电流电流I0.2A0.4A0.6A0.8A1A答:答: 表格中记录了一组实验数据,你又能得出什么结论。表格中记录了一组实验数据,你又能得出什么结论。U =3伏伏电电 阻阻()369电电 流流(A)1.000.50.33答:答:当电阻不变时,电流与电压成正比当电压不变时,电流与电阻成反比 如图所示,如图所示,R R2 2与与R Rabab是是 联,电流表联,电流表A A1 1测测 ,电流表,电流表A A2 2测测 的电流。的电流。 A1R1VR2A2ab并

2、总电流R2(黄冈)小刚同学测量(黄冈)小刚同学测量2.5V2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:小灯泡的电阻时,连接的电路如图:实验次数实验次数1 12 23 3电压电压U U/V/V2.02.02.52.52.82.8电流电流I I/A/A0.200.200.240.24 0.250.25 (1)(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打线上打“”,若没有发现错误,闭合开关,会出现,若没有发现错误,闭合开关,会出现 现象现象. .在图中补画出正确的连线在图中补画出正确的连线. .闭合开关前,他应将滑动变阻器闭合开关前

3、,他应将滑动变阻器的滑片调到的滑片调到 端端( (填填“A A”或或“B B”) ); (2)(2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如右表:小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如右表: 则第则第1 1次测得的小灯泡的电阻为次测得的小灯泡的电阻为 ; 从表中计算出三次从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 . .开路B10电流变大温度升高,电阻增大(临沂)孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电(临沂)孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,他先后将阻的关系,他先后将5 5、1515和和2525的定值电阻接入

4、电路的定值电阻接入电路A A、B B两点间,闭合开关两点间,闭合开关S S,读出电流表示数(如下表)。由实验数据,读出电流表示数(如下表)。由实验数据可以看出电流可以看出电流I I与电阻与电阻R R并不成反比。并不成反比。问:(问:(1 1)该实验中选错了什么器材?请你说出应换用的器材。)该实验中选错了什么器材?请你说出应换用的器材。(2 2)为保证实验正确进行,还需要什么仪器?)为保证实验正确进行,还需要什么仪器? (1)应用滑动变阻器而不是定值电阻(2)还需要电压表(青岛)小组测量小灯泡的电阻,设计的电路图中有(青岛)小组测量小灯泡的电阻,设计的电路图中有1 1处错误,请处错误,请你将错误

5、之处圈出来,并改正在原图上。然后按照改正好的电路图,你将错误之处圈出来,并改正在原图上。然后按照改正好的电路图,将没有完成的实物图连接好。将没有完成的实物图连接好。运用改正后的实验电路进行实验,小马获得如下的数据:运用改正后的实验电路进行实验,小马获得如下的数据:如图是第一如图是第一次实验中电次实验中电压表的表盘压表的表盘情况,上述情况,上述表格中有表格中有2 2 处不完整,处不完整,请你填写完请你填写完整整 (南通)有一个阻值看不清的电阻器南通)有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值,要测出它的电阻值(1)小明按图小明按图18的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关的电路图连接好电路,

6、检查无误后闭合开关S,观察,观察到电压表的示数为到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图所示,则通过电阻器,电流表的示数如图所示,则通过电阻器Rx的电流为的电流为_A,Rx的电阻为的电阻为_ 实验中,为了减小误差,小明还需进行的操实验中,为了减小误差,小明还需进行的操作是作是_。图图20是小虎做这个实验连接的实物图,请你是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。指出其中的三个错误或不妥之处。0.325多次测量求平均值滑动变阻器没有一上一下连接电流表正负接线柱接反了电压表量程选大了(河南)小明和小亮利用图(河南)小明和小亮利用图13所示的电路测定未知电阻的阻所示的电路测定

7、未知电阻的阻值(值(1)根据他们连接的实验电路可知,电表甲应是)根据他们连接的实验电路可知,电表甲应是 表(表(2)实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的)实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数(如图示数(如图14)计算出被测电阻)计算出被测电阻R (3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠原因是这样就得出电阻的阻值不够可靠原因是 。(4)为了得到更可靠的结果,你认为接下去他们的具体操作应是)为了得到更可靠的结果,你认为接下去他们的具体操作应是 电压表10欧应多次测量求平均

8、值移动滑动变阻器的滑片P,记下电流表和电压表的值,求出电阻值。重复几次上面的实验,求出平均值(贵阳实验)我们已进行过(贵阳实验)我们已进行过“科学探究;欧姆定律科学探究;欧姆定律”,请你在方框中画出该实验的电路图。请你在方框中画出该实验的电路图。. .由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了 法。法。图图1010是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制

9、的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是变时,电流随电阻变化的图像是 图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是图像是 。( (选填选填“甲甲”或或“乙乙”) )(3 3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 和和 。(4 4)实验的结论是)实验的结论是. . 。 。R/控制变量法甲乙保护电路改变电路中的电流和用电器两端电压当电阻相等时,电流与电压成正比电压相等时,电流与电阻成反比(扬州)小明所在的班级共有(扬州)小明所在的班级共有30位同学,常采用投票表决的方位同学,常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜,小明想设计一个表决统计器,来快速地式来决定班级重大事宜,小明想设计一个表决统计器,来快速地获知投赞成票获知投赞成票(或反对票或反对票)的人数。为此,小明准备了下列器材:的人数。为此,小明准备了下列器材:电源电源(电压为电压为2V且恒定且恒定)、开关、开关(足够多足够多)、电流表、电流表(表盘如图表盘如图)、阻、阻值值100的定值电阻的定值电阻(足够多足够多)、导线若干、导线若干(1)画出表决器

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