人教七下撒哈拉以南非洲学案

1、课题：第八章 东半球其他的地区和国家 第三节 撒哈拉以南非洲（1） 班 组名 姓名 日期： 月 日 编号 17 一、旅游目标: 1、知道黑种人为本区的主要人种。 2、了解“黑非洲”的一些重要地理知识。二、学习策略：导学流程学法指导学习流程与学习内容自研提示、互助策略、展示方案一、自研自探自赏旅游景点（15分钟）景点一：位置、地形1、撒哈拉以南非洲的位置。（1）纬度位置：观察61页图8.26，在右图中用红笔描出赤道、北回归线、南回归线，并标出它们的名称。由此，撒哈拉以南的非洲纬度位置的特点是什么？ （2）海陆位置：位于    以南，西临  洋，东临 。2、

2、请在上图中用红色笔标出印度洋、大西洋、索马里半岛、马达加斯加岛、几内亚湾，并标出埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原和刚果盆地，说明撒哈拉以南非洲的地形特点是以 为主。景点二：气候1、请根据地图册34页的撒哈拉以南的非洲气候类型分布图，回答：撒哈拉沙漠以 气候为主，气候特点是 。刚果盆地以 气候为主，气候特点是 。撒哈拉以南的非洲分布最广的气候类型是 ，气候特点是 。景点二：文化、重要地理事物1、北非以 人种为主，撒哈拉以南非洲以 人种为主，撒哈拉以南非洲90是黑种人，所以本区又有“黑非洲”之称。2、非洲是人类文明的发祥地之一，黑种人大都能歌善舞，具有 、 、 等方面的天赋。并请举例说明： 、

3、、 。3、在地图中找到下列事物，并填在右图中。世界最大的沙漠撒哈拉沙漠世界最长的河流尼罗河世界最长的裂谷东非大裂谷世界最长的海峡莫桑比克海峡世界最大的海湾几内亚湾世界最大的盆地刚果盆地非洲最高的山峰乞力马扎罗山二、旅游论谈完成62页活动题第2题，结合图8.28、8.29，谈谈当地民居与气候的关系，请写下来。三：旅游攻略（8分钟）1.位置：撒哈拉以南非洲主要分布在南北回归线之间，    以南，   穿过中部，西临  洋，东临  ，大部分地区位于     带。 2.地形：以

4、60;    为主，地势东南高，西北低。                     3.气候：以热带气候为主，大致以      为中心，呈南北对称分布， 气候分布广。 4.人种： 本区90%以上是     种人，故撒哈拉以南的非洲又有“  

5、     ”之称。5.读撒哈拉以南的非洲图，填空：（1）   洋， 洋，  海，     湾，       沙漠， （2）A      岛，B        盆地，C    高原 D       河。 

6、;E          高原 F          高原（3）主要地形：在C处的     山是非洲最高峰。（4）B处的气候类型是      气候。C处是世界上        气候的分布区，有世界上最大的热带草原。 （5）非洲最南端是   &

7、#160;  角，处的气候类型是       气候，气候特点是                     。 6、世界最大的盆地   ，世界最长的河流      ，世界最大的沙漠    

8、60;     ，世界最长的海峡      海峡， C是非洲最高山     山。 自研提示阅读课本60页62页内容，勾画出：撒哈拉以南非洲的 纬度位置、海陆位置以及地形。 在8.26上图中用红色笔标出印度洋、大西洋、索马里半岛、马达加斯加岛、几内亚湾，并标出埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原和刚果盆地 主要的气候类型撒哈拉以南非洲的文化互助策略1、地理大组长组织组员核对自研成果。2、重点讨论自研中疑难的题目。展示方案展示内容：自研自探中

9、的题目。展示方案：组长根据展示内容，确定展示方案，并分配任务，建议1-2名板书，1-2名主讲，其余同学继续互助。旅游攻略：快乐的撒哈拉以南非洲之旅自然环境，告一个段落，我们一起来“攻城略地”，完成与本次旅游相关的练习吧！课外拓展追源溯流东非大裂谷东非大裂谷（East African Great Rift Valley）是世界大陆上最大的断裂带，从卫星照片上看去犹如一道巨大的东非大裂谷卫星图片伤疤。当乘飞机越过浩翰的印度洋，进入东非大陆的赤道上空时，从机窗向下俯视，地面上有一条硕大无朋的“刀痕”呈现在眼前，顿时让人产生一种惊异而神奇的感觉，这就是著名的“东非大裂谷”，亦称“东非大峡谷”或“东非大

10、地沟”。 这条长度相当于地球周长1/6的大裂谷，气势宏伟，景色壮观，是世界上最大的裂谷带，有人形象地将其称为“地球表皮上的一条大伤痕”，古往今来不知迷住了多少人。赤道雪山赤道雪山指的是在赤道附近的山，且山顶终年积雪。有乞力马扎罗山，它海拔5895米，是非洲的最高峰；有肯尼亚山，位于肯尼亚的中部，主峰巴迪安峰5199米，奈利昂峰5188米和勒纳纳峰4985米。猴面包树猴面包树，学名叫波巴布树，又名猢狲木，别称猴面包树或酸瓠树，是大型落叶乔木。猴面包树的树形壮观，果实巨大如足球，甘甜汁多，是猴子、猩猩、大象等动物最喜欢的美味。当它果实成熟时，猴子就成群结队而来，爬上树去摘果子吃，所以它又有“猴面包

11、树”的称呼。不仅在非洲，在毗邻非洲的地中海、大西洋和印度洋诸岛上，乃至澳洲北部都可以看到猴面包树，而且，不管长在哪儿的猴面包树木质都有很多孔。对着它开一枪，子弹完全能穿透而过。除了猴子喜欢吃它的果实外，大象也喜欢吃，并且不但吃它的果实，甚至连它的枝叶和树干都吃，所以，在某种程度上来说，大象成了猴面包树的天敌。课题：第八章 东半球其他的地区和国家 第三节 撒哈拉以南非洲（2） 班 组名 姓名 日期： 月 日 编号 18 一、旅游目标: 1、了解本区经济快速发展的有利条件; 2、了解本区以生产初级产品为主的经济的形成原因和后果；3、认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化问题的严重性，探讨如何解决这些问题

12、。二、学习策略：导学流程学法指导学习流程与学习内容自研提示、互助策略、展示方案一、自研自探自赏旅游景点（15分钟）景点一：自然资源丰富1、观察63页图8.30，得出结论：（1）矿产资源宝库：撒哈拉以南非洲矿产资源不仅 ，而且 。 、 的储量和产量均居世界首位。 、 、 、 等矿产资源的储量也很大。 （2）生物资源丰富：不仅有斑马、长劲鹿、非洲象、非洲犀牛、大猩猩等特有珍奇动物，还是 、 、 的原产地。景点二：快速发展的经济1、经济状况：阅读64页第一段及图8.31，思考：撒哈拉以南的非洲的经济特点是？为什么为形成这样的经济特点呢？ 2、解决途径：撒哈拉以南非洲的很多国家，努力改变经济 的情况，

13、使经济 。例如发展民族工业，尼日利亚、安哥拉发展了 、 ，还有发展多样化的农业，如肯尼亚发展 和 等，成为非洲最大的 和著名的 。3、发展现状：进入21世纪，撒哈拉以南非洲经济增长 ，成为世界经济发展最快地区之一。 、 ，成为推动撒哈拉以南非洲经济迅速发展的主要动力。二、旅游论谈合作交流（8分钟）、展示提升（12分钟）人口、粮食与环境1、本区是最贫穷的大陆，也是世界人口增长最快的大陆，这两个问题之间有何联系？2、粮食供应不足是本区各国普遍遇到的问题，为什么本区粮食供应不足？3、本区旱灾严重，为什么？荒漠化严重，又是为什么？4、由上可知，人口、粮食、环境三个问题之间是相互联系，相互影响，相互制约

14、的，其中最根本的问题是 问题。解决了 问题，其它两个问题都会相应缓解。请同学们完成66页活动题并将答案写下来即可。） 三：旅游攻略（8分钟）1、非洲的人口自然增长率在世界七大洲中居第 几 位？（ ）   A、2   B、1    C、4    D、32、下列工农产品中，属于初级产品的有（ ） A、活牲口、巧克力、可可豆  B、皮鞋、金刚石、钻戒C、活牲口、可可豆、金刚石  D、巧克力、可可豆、皮鞋3、撒哈拉以南的非洲各国普遍遇到的问题是

15、（ ）A、气候问题    B、政治问题 C、粮食供应不足  D、国土问题 4、撒哈拉以南的非洲是世界上粮食短缺最严重的地区，主要原因是（ ） A、粮食产量低，且逐年下降 B、农业生产的自然条件恶劣 C、耕地太少，粮食总产量少 D、近几年人口增长速度超过了粮食增长的速度 5、填一填 将下列各选项填入循环图的空格中：土地荒漠化、人口增长过快、粮食短缺。是 是 是 6、读“可可对加纳经济的重要性”图，回答下列问题。（1）加纳最主要的出口产品是_，靠此类产品出口赚取外汇，对国家不利，原因是_。（2）加纳主要进口产品是_，依赖其他国家供应此类进口产品，其弊端是_。 自研提示阅读课本63页66页内容，勾画出：撒哈拉以南非洲的 矿产资源、生物资源。 本区主要进口和出口的产品 撒哈拉以南非洲的很多国家，为了改变经济，发采取的措施。 非洲面临的三大问题， 非洲的自然增长率在世界排名。互助策略1、地理大组长组织组员核对自研成果。2、重点讨论自研中疑难的题目。展示方案展示