6个月至2岁宝宝学话小技巧

1、6 个月至 2 岁宝宝学话小技巧当宝宝叫出第一声" 妈妈 "" 爸爸 " ，每一对粑粑麻麻的心都瞬间融化。孩子叫人啦下面是我为大家收集关于6 个月至 2 岁宝宝学话小技巧，欢迎借鉴参考。6个月-1 岁在宝宝 0-5 个月的时候，语言发育基本停留在听的阶段，喜欢妈妈的声音，父母要多跟宝宝说话，在他发出声音时回应。6 个月以后，宝宝可能会发出"ba 、mu、ya" 等声音，粑粑麻麻模仿着回应，会激发他更大说的兴趣。同时，在平时换尿布、吃奶、穿衣服时，都及时跟宝宝交流告诉他要做什么了。8- 个月的宝宝， 对讲话的注意力提高，对一些简单的语言

2、命令也有反应。 可能含混的说出一些变调音，因为他还在努力适应音调的变化。1. 说" 爸爸和妈妈 "从 6 个月开始， 有的宝宝就能发出类似音调， 但没有实际意义，麻麻多指着自己说 " 妈妈，这是妈妈 " ，当他叫出第一声，你一定感慨良多。2. 摇头表示 " 不"在宝宝 7-8 个月以后， 对一些简单指令会反应，比如宝宝抓妈妈的眼镜，妈妈摇头表示不，拨开宝宝的小手。宝宝也会逐第1页/总共 5页渐学会摇头这类简单动作。3. 唯一的词表示同一事物比如今天说 " 猫咪 " ，明天说 " 咪咪 " ，这个

3、阶段，最好用固定的、唯一的词表达同一个物品。避免宝宝产生混淆。4. 生活物品 +实物卡指认生活中常见的桌子、沙发、鱼缸等，在8 个月以后就可以尝试给宝宝看实物卡，一般可能到10 个月左右他才能指认某些熟悉的物品。认物卡片要坚定地用实物，不要那些卡通的变形的萌化的，就是纯照片认物。这样方便宝宝联系生活，理解更容易。5. 讲故事不能少宝宝对绘本的专注力并不强， 1 岁以前主要选择撕不烂的布书、圆角环保的纸板书等，他感兴趣的时候就翻一翻，并不强调完整的听完一个故事。1 岁-1 岁半1 岁以后，宝宝似乎突然就理解你说的每句话了。你说要吃午饭，他就端着碗跑去餐桌。 他的理解能力远远超过他能说的。1. 说

4、慢一点，别说生僻词父母和宝宝交流时， 尽量慢一点。 多说他熟悉的词汇和句子，不熟悉的新鲜词，语速慢。比如 " 宝宝想要吃甜 - 甜 - 圈吗 " 。2. 尽量不说儿语，多说短句子不用刻意像唱歌那样吊着嗓子说话，也不用说" 糖糖、小第2页/总共 5页鞋鞋 " 。尽量用简单的字词和短句子交流，便于宝宝理解和重复练习。3. 发音准确，吐词清楚宝宝 1 岁左右说的话，基本上只有长期带他的人听得懂，别人很难听清他的话。他们的舌头口型正在适应巨大的词汇库， 父母一定要用标准的发音来交流、示范。4. 动作和词语结合起来到了 1 岁半以后，宝宝走路很好，也能跑跳。在玩球

5、时说" 踢足球 " ，在上台阶时候说 " 抬脚 " ，这有助于他将动作和词语联系理解。5. 指认生活中的物品这一方法其实适用于所有的阶段，随时给宝宝指认他感兴趣的物品。1岁半-2 岁2 岁大的宝宝不仅能明白你对他讲的大部分内容，词汇量也在飞速扩充，还开始会使用代词，虽然经常用错。但是宝宝的词汇积累是不均衡的，所以不用纠结跟别人家的宝宝比较。1. 给出包含 2-3 个要求的指令比如 " 去房间里， 把熊和小狗拿来 " ，通过复杂的指令提高宝宝对语言的理解能力。第3页/总共 5页2. 随时指认生活物品和图片在家、外出，看到斑马线、 红绿灯

6、等常见物品， 随时指认，并简单的给宝宝说明这个物品是用来干什么的，以便于他理解。3. 说名字、年龄和性别一问一答，你叫什么名字?你几岁了 ?你是男孩还是女孩?让他在问答中熟悉自己的信息，熟练以后再以这个方法训练，爸爸妈妈的名字。4. 代词 ( 你我他 ) 的使用很多宝宝在代词这一块是模糊的。比如妈妈说 " 你要玩具吗" 宝宝回答 " 你不要玩具 " 。最初建议都使用第三人称。换个问法 " 宝宝要玩具吗 " ，他会回答 " 宝宝不要玩具 " 。在他熟悉这种说法之后，再说清楚， 自己就是 " 我 " 对方是" 你" 。这一点要完全理解可能需要一定时间。5. 结合场景理解对立或相反的词语 ( 上下，里面外面 )在平时和宝宝交流中， 有意识的在适用情景中说清这些词的关系。比如 " 宝宝在帐篷里面 "" 爸爸在帐篷外面 " ，方位词数量词都可以这么教。6. 读书讲故事丰富词汇量不用上任何语法课， 宝宝在上学前就通过聆听和时间掌握很多基本语法规则。保持每天继续给宝宝讲故事吧，让他重复某些语句， 或是第4页/总共 5页提个小问题。 " 小猫在河边遇见了.""小猫在河边遇见小狗" 。最后，