人教版-八年级上政治第二单元知识点总结_第1页
人教版-八年级上政治第二单元知识点总结_第2页
人教版-八年级上政治第二单元知识点总结_第3页
人教版-八年级上政治第二单元知识点总结_第4页
人教版-八年级上政治第二单元知识点总结_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版人教版 八年级（上）政治八年级（上）政治 总结总结 第二单元知识总结第二单元知识总结 第一、二、课第一、二、课第三课第三课 同侪携手共进同侪携手共进2、积极的人际交往有什么意义？（P31）积极交往，友谊之树枝繁叶茂；开放自我，才会性格开朗，人生才能更精彩。受欢迎的人有哪些共同的特征？真诚、友好、善良、负责任。 第一、二、课第一、二、课3、交友的原则有哪些？、交友的原则有哪些？平等互惠（见书平等互惠（见书33页中小冬、小宁的故事）；页中小冬、小宁的故事）；宽容理解（见书宽容理解（见书34页中小可、小新的故事）；页中小可、小新的故事）；真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要真正的友谊应该是

2、坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊（见书（见书35页小林、小辉的故事）；页小林、小辉的故事）；乐交诤友，不交损友。乐交诤友，不交损友。4、男生女生如何正常健康交往？、男生女生如何正常健康交往？既要互相尊重，又要自尊自爱；既要互相尊重，又要自尊自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。时间和频率。 第一、二、课第一、二、课第四课第四课 老师伴我成长老师伴我成长1、师生关系对学生有什么影响？影响我们的学习质量；影响我们

3、身心发展。2、老师的重要性（为什么说老师是人类灵魂的工程师）：是人类文明的传播者；教给我们做人的道理；帮助我们掌握科学文化知识、技能。3、新型师生关系的内涵？师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 第一、二、课第一、二、课4、与老师交往的艺术（方法）：、与老师交往的艺术（方法）：从老师的角度看问题；从老师的角度看问题； 正确对待老师的正确对待老师的表扬和批评；表扬和批评； 原谅老师的错误；原谅老师的错误；礼貌待礼貌待师；师；注意场合；注意场合；勿失分寸。勿失分寸。第四课 老师伴我成长1、师生关系对我们有什么影响？P432、与老师交往中，我们应注意培养的品质和能力是什么？P433、我们应如何看待老师的工作？随堂P264、为什么要爱我们的老师？P455、融洽的师生关系对我们有什么影响？P466、传统的师生关系及影响？、传统的师生关系及影响？P487、新型师生关系是怎样的？P488、与老师发生矛盾后我们该怎么做？P

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论