第3节运动的快慢课件

1、第一章第一章 机械运动机械运动第三节第三节 运动的快慢运动的快慢步行人和骑车人同时由同步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？比较它们运动的快慢？一一.比较物体运动快慢的方法比较物体运动快慢的方法:2.相同时间比路程相同时间比路程1.相同路程比时间相同路程比时间比较运动快慢的两种方法：一是路程相同，比较所用时间的长短；(用时短运动就快、用时长运动就慢) 二是时间相同，比较路程的长短。(路程长运动就快、路程短运动就快)总结三、三、新问题：新问题：若若路程不相同路程不相同，时间也不相同时间也不相同时，那如何去比时，那如何去比较运动的快慢呢？较运动的快慢

2、呢？一一. .速度（速度（v）采用相同时间比较路程长短采用相同时间比较路程长短速度的含义速度的含义: :是表示物体运动快慢的物理量是表示物体运动快慢的物理量1.1.速度的定义：速度的定义：在物理学中，在物理学中，路程路程与与时间时间之比叫做之比叫做速度速度举例举例: :飞机飞机2 2s内飞行了内飞行了500500m小汽车小汽车1 1min行驶了行驶了18001800m谁运动得快谁运动得快?500500m/2 2s=250=250m/s18001800m/60/60s=30=30m/s飞机运动飞机运动快快2.2.速度的公式速度的公式vts s-路程-米(m)tsv vst t t-时间-秒(s)

3、v-速度-米每秒(m/s)3.3.速度的单位速度的单位由由s s 和和t 的单位组成的单位组成国际单位制中国际单位制中: :米米/ /秒（秒（m/s）常用常用: : 千米千米/ /时时(km/h)换算关系换算关系: : 1 1m/s =3.6 =3.6km/h1 1km/h =1/3.6 =1/3.6 m/sm/s是较大的单位是较大的单位答：刘翔的平均速度是答：刘翔的平均速度是8.52m/s。例例1 1：我国优秀运动员刘翔在：我国优秀运动员刘翔在20042004雅典奥运会上勇雅典奥运会上勇夺夺110m110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s12.91s。

4、他。他的平均速度是多少？的平均速度是多少？ 刘翔在运动过程中通过的路程刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时，所用时间间t=12.91s，利用公式，利用公式v=s/t计算它的平均速度为计算它的平均速度为：解：解：110m8 52m/s12 91ssv.t. 必要的说明必要的说明所用公式所用公式代入数据，求出结果。数代入数据，求出结果。数字后面要有字后面要有单位单位。 例题：例题：火车提速后，在北京和上海之间火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为的运行速度约为104 kmh，两地之间的，两地之间的铁路线长铁路线长1456 km，火车从北京到上海大，火车从北京到上海大约要用多长时间约要

5、用多长时间?已知已知:v=104 kmh S=1456km求：求：t解：由公式解：由公式v=ts得得:tvs1456km104km|h=14h 答：火车从北京到上海大约要用答：火车从北京到上海大约要用14h汽车的速度是汽车的速度是“10m/s”，读作读作: : 1010米每秒米每秒，它的物理意义：它的物理意义： 汽车在汽车在1秒内通过的路程是秒内通过的路程是10米米。飞机的速度是飞机的速度是“500m/s”，读作读作: : 500500米每秒米每秒，它的物理意义是：它的物理意义是： 飞机在飞机在1秒内通过的路程是秒内通过的路程是500米米。将下列单位换算：将下列单位换算：1m/s=_ =_km

6、/h1/10001/3600hKm3.61km/h=_ =_m/s10003600sm3.6118km/h= m/s15m/s= km/h 练习练习:5541010m/s= = km/h7272km/h = = m/s362020 小资料小资料 一些物体运动的速度（一些物体运动的速度（m/s）3070同步卫星同步卫星约约1000出膛的子弹出膛的子弹约约700超音速歼击机超音速歼击机约约250喷气式客机喷气式客机可达可达120上海磁悬浮列车上海磁悬浮列车 可达可达48雨燕雨燕 约约33高速路上的小轿车高速路上的小轿车 约约5自行车自行车约约1.1 步行的人步行的人约约1.510-3蜗牛蜗牛想想议

7、议，回答下面问题：注意注意: :同一照片中两个球之间的时间间隔相同同一照片中两个球之间的时间间隔相同1、哪个球运动的时间比较长？、哪个球运动的时间比较长？2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？3、哪个小球的运动越来越快？（提示：两种比较快慢的方法）、哪个小球的运动越来越快？（提示：两种比较快慢的方法）机械运动按路线分类可分机械运动按路线分类可分直线直线运动和运动和曲线曲线运动运动直线运动按速度是否变化又可分直线运动按速度是否变化又可分匀速直线匀速直线运动和运动和变速直变速直线运动线运动频闪照相频闪照相三三.匀速直线运动匀速直线运动(最

8、简单的机械运动最简单的机械运动)定义：物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速定义：物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动直线运动 物体在任何相等的时间内通过的路程都物体在任何相等的时间内通过的路程都相等就是匀速直线运动相等就是匀速直线运动或或: :物体运动方向不变、运动快慢不变的运动叫做物体运动方向不变、运动快慢不变的运动叫做 匀速直线运动匀速直线运动（即速度大小和方向保持不变）（即速度大小和方向保持不变）tsv公式：公式：注意：注意：S为运动过程中的所有路程，为运动过程中的所有路程，t为为运动过程中所有的时间运动过程中所有的时间在匀速直线运动中对在匀速直线运动中对tsv 的讨论的讨论 . .

9、v与与s不成不成正正比、比、v与与t不成不成反反比比. .即即v与与s、t无关无关 . . v不变不变 s与与t成正比成正比. .v只与只与s/t比值大小有关比值大小有关四四.变速运动变速运动 常见的物体运动速度都是常见的物体运动速度都是变化变化的的, ,用平用平均速度来描述做变速运动物体的快慢程度均速度来描述做变速运动物体的快慢程度公式公式tsv 平均速度只能平均速度只能粗略粗略地反映变速地反映变速运动的情况运动的情况平均速度必须指出是哪段时间或哪段路平均速度必须指出是哪段时间或哪段路程中的平均快慢程中的平均快慢VtVtVt速度不变速度不变速度增大速度增大速度减小速度减小ACBA 图中是一个

10、骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化图线，求：1、两人是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动，各自运动速度大小为多少？路程(m)时间（min）骑自行车跑步101510001、若路程、若路程时间图线时间图线为一直线，则该物体为为一直线，则该物体为匀速直线运动。匀速直线运动。2、自行车的速度为、自行车的速度为6km/h，跑步速度为，跑步速度为4km/h。5例例2：小明在跑百米时，前：小明在跑百米时，前50 m用时用时6 s，后，后50 m用用时时7 s，小明前、后，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？及百米全程的平均速度各是多少？解：小明前解：小明前50 m路程路程s1=50

11、 m，用时，用时t1=6s，后，后50 m路程路程s2=50 m，用时，用时t2=7 s，全程，全程s3=100 m，用时，用时t3。根据。根据公式和题意有：公式和题意有：分析：分析：50 m50 m6 s7 s全程全程11150m8.3m/s6ssvt 22250m=7.1m/s7ssvt 前前50m平均速度：平均速度：后后50m平均速度：平均速度：全程平均速度：全程平均速度：全程时间：全程时间：3126s+7s=13sttt 333100m=7.7m/s13ssvt 例例2：小明在跑百米时，前：小明在跑百米时，前50 m用时用时6 s，后，后50 m用时用时7 s，小明前、后，小明前、后5

12、0 m及百米全程的平均速度各是多少？及百米全程的平均速度各是多少？答：小明前、后答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分及百米全程的平均速度分别为别为8.3 m/s、7.1 m/s和和7.7 m/s。求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。均速度也可能不同。50 m50 m6 s13 s100 m8.3 m/s7.1 m/s7.7 m/s例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为学

13、，家到书店的路程为1800m,1800m,书店到学校的路书店到学校的路程为程为3600m3600m。他从家出发到书店用时。他从家出发到书店用时5min5min，在，在书店等同学用了书店等同学用了1min1min，然后两人一起再经过了，然后两人一起再经过了12min12min到达学校。求：到达学校。求：（1 1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？是多少？（2 2）这位同学从家出发到学校的全过程的平）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？均速度是多少？（6m/s) (5.29m/s)例例. .一列火车从甲地开往乙地，先以一列火车从甲地开往乙地，

14、先以v v1 1匀速驶完匀速驶完前前一半路程一半路程，又，又以以v2匀速驶完匀速驶完后一半路程后一半路程. .则全程则全程的平均速度是的平均速度是_2v1v2/(v1+v2)拓展拓展1：如果列车：如果列车前一半时间前一半时间的平均速度为的平均速度为v1，后一半时间后一半时间的平均速度为的平均速度为v2，则全程的平均速，则全程的平均速度是度是_(v1+v2) /2拓展拓展2：一段路程为：一段路程为s，如果列车在通过前，如果列车在通过前2s/3时时的平均速度为的平均速度为v1，通过后，通过后s/3时的平均速度为时的平均速度为v2，则全程的平均速度是则全程的平均速度是_3v1v2/(v1+2v2)o

15、 otsots静止静止匀速直线运动匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动1 1. .路程与时间（路程与时间（s-ts-t图）或速度与时图）或速度与时间（间（v-tv-t图）的图象图）的图象2：物体做匀速直线运动，路程与时间的关：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（动物体的速度大小关系是（ ） A、v甲甲 v乙乙 B、v甲甲 v乙乙 C、v甲甲 = v乙乙 D、条件不足，不能确定、条件不足，不能确定 Aso甲甲乙乙t3：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动：某学习小组

16、对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），图），你从该图像中可以获得哪些信息？你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_（2）_（3）_ot/ss/m2244668答：（答：（1）小车前）小车前2s内的速度为内的速度为1m/s （2）2s、3s、4s和和5s时刻小车距离出发点为时刻小车距离出发点为2m（3）小车后）小车后2s内的速度为内的速度为2m/s（4）整个过程小

17、车在做变速直线运动）整个过程小车在做变速直线运动（5）小车在）小车在7s内通过的路程是内通过的路程是6m（6）小车在第）小车在第25s内处于静止状态内处于静止状态（7）小车在运动过程中停止运动）小车在运动过程中停止运动3s（8）小车后）小车后2s内的速度大于前内的速度大于前2s内的速度内的速度（9）小车在）小车在7s内的平均速度为内的平均速度为0.87m/s（10）小车后）小车后2s内的速度是前内的速度是前2s内的速度的内的速度的2倍倍4 4. .火车的速度火车的速度144144km/h, ,某人跑步的速度某人跑步的速度4 4m/s, , 问谁快问谁快? ?5.已知：甲、乙两车通过的路程之比为

18、已知：甲、乙两车通过的路程之比为2 21 1；运动的时间之比为运动的时间之比为3 32 2，求甲、乙两车的速度，求甲、乙两车的速度之比？之比？6 6. .一辆汽车在南北方向平直公路上以一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s10m/s的的速度匀速向南行驶速度匀速向南行驶. .一个人以一个人以1m/s1m/s的速度与汽车的速度与汽车同向匀速行走同向匀速行走. . 若以车为参照物若以车为参照物, ,地面上的房地面上的房屋向哪个方向运动屋向哪个方向运动. .速度多大速度多大? ?人向哪个方向运动人向哪个方向运动, ,速度多大速度多大? ?若以人为参照物若以人为参照物, ,汽车向哪个方向运汽车向哪个方

19、向运动动. .速度为多大速度为多大? ?. .房屋以房屋以1010m/s的速度向北运动的速度向北运动; ;人以人以9 9m/s的的速度向北运动速度向北运动. .车仍向南运动车仍向南运动, ,相对人的速度为相对人的速度为9m/s相对速度问题：相对速度问题：甲、乙两物体分别以甲、乙两物体分别以v甲甲和和v乙乙的速度运动，且的速度运动，且v甲甲v乙乙（1）当它们）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲时，以乙为参照物，甲相对于乙的速度为相对于乙的速度为v甲乙甲乙=v甲甲-v乙乙。（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体）当它们反向运动时，选择其中一个物体为参照物，则另一个物体运动速度为为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙甲乙=V乙甲乙甲=v甲甲+v乙乙。例如：人通过自动扶梯上楼例如：人通过自动扶梯上楼7 7. .做匀速直线运动的甲、乙两物体做匀速直线运动的甲、乙两物体, ,他们的运动他们的运动时间之比为时间之比为2:3,2:3,运动路程之比为运动路程之比为3:1,3:1,