定稿人才培养方案物流管理专业人才培养方案定稿

1、物流服务与管理专业（3+3）人才培养方案一、专业名称、招生对象、学制、学历、学位1.中职阶段：专业名称：物流服务与管理招生对象：初中毕业生学制： 三年学历： 中专2.高职阶段：专业名称：物流管理招生对象：中职毕业生学制： 三年学历： 大专二、人才培养目标定位1.中职阶段人才培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握物流服务与管理专业对应岗位必备的知识与技能，能从事仓储与配送、运输业务、快递业务等岗位群的工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。2.高职阶段人才培养目标：本专业培养具有社会主义核

2、心价值观、重德守法、秉承吴健雄精神，德智体美全面发展，主要立足太仓港、面向苏州地区、辐射长三角的港口码头、第三方物流公司、仓储中心、制造型企业、国际货运代理企业，在仓储管理、运输接单及调度、配送管理、货运代理业务、采购、生产物流管理等领域需要的高素质技术人才、管理人才和创业人才。三、职业（岗位）面向，社会化考试、职业资格证书要求及继续学习专业1职业（岗位面向）：苏昆太及上海等长三角经济发达地区码头、第三方物流企业、仓储中心、制造型企业、商贸企业所需要的采购、生产计划、仓储管理、运输接单与调度、配送管理、供应链管理等岗位，经过2至3年后，可升迁至物流岗位主管。2社会化考试及职业资格证书： （1）

3、必考职业资格证书序号职业资格（证书）名称颁证单位等级1助理物流师江苏省职业技能鉴定中心三级2国际货代从业人员中国国际货运代理协会无3国际商务单证员中国对外贸易经济合作企业协会无4物流管理师人力资源和社会保障部中国就业促进会无（2）选考职业资格证书序号职业资格（证书）名称颁证单位等级1报关水平测试证书中国报关协会无2报检水平测试证书中国出入境检验检疫协会无3采购员江苏省职业技能鉴定中心四级4叉车证质量技术监督局无注：本专业毕业生要求必须获取以上职业资格证书之一，在满足毕业条件的基础上，鼓励和支持学生努力获取更高水平职业资格证书，其中报关水平测试证书上的科目报关基础知识成绩达到60分及以上，科目报

4、关业务技能成绩达到120分及以上。选考职业资格证书可以替代学分或免考相关课程，具体由教学单位界定并报教务处备案。3继续学习专业：本科：物流与供应链管理、物流工程、企业管理等。四、综合素质及职业能力1.综合素质要求：（1）素质结构：序号素质结构要求1思想政治素质是非分明，坚定正确的政治方向；树立正确的世界观和人生观2身心素质具有健康的体魄、良好的体能和健全的心理3人文素质具有一定的文学、历史、哲学、艺术修养，具有较高的文化素质、审美情趣4职业素质良好的心理素质，爱岗敬业，良好的职业道德；具有诚信、敬业的职业道德；团结协作，遵纪守法（2）知识结构：序号知识结构内容界定1人文社会知识具有一定的人文社

5、会科学基本知识；具有计算机、应用软件和网络方面的基本知识。2专业基础知识具有比较高的英语听、说、读、写方面的知识；具有扎实的经济、管理、会计核算、国际贸易等专业知识。3专业核心知识具有仓储、运输、国际货运、港口码头管理、采购、生产计划等专业知识。（3）能力结构：序号能力结构要求1职业基本能力商务服务意识与能力、组织与沟通能力、信息处理能力2职业核心能力采购服务与组织能力、运输服务与组织能力、仓储服务与组织能力、配送服务与组织能力、报关与货代服务与组织能力、箱管与场管能力、港口业务管理与操作能力3职业发展能力采购管理能力、运输管理能力、仓储管理能力、国际货物运输管理能力2.职业能力：工作岗位工作

6、任务职业能力1.仓库保管员1-1货物入库作业1-1-1能核验送货单证1-1-2能进行入库验收1-1-3能进行货物堆垛1-1-4能熟练操作装卸搬运设备1-1-5能制作入库单证1-2货物在库保管1-2-1能进行储位管理1-2-2能针对物品特性进行物品养护1-2-3能开展仓库安全管理1-2-4能对库存物品进行人工盘点和电子盘点1-2-5能制定库存控制计划1-3货物出库作业1-3-1能进行出库验收1-3-2能进行退货处理1-3-3能制作出库和转库单证2.理货员2-1拣货配货作业2-1-1能确认客户订单2-1-2能依据客户订单制定分拣、配送作业计划2-1-3能根据拣货单进行人工分拣和电子分拣，并进行产品

7、归集2-1-4能根据客户需求和车辆结构进行配载2-2流通加工作业2-2-1能根据客户要求对物品进行分装、剪切、组装等流通加工处理2-2-2能对配送货物实施包装3.运输调度员3-1制定运输计划3-1-1能够进行运输方式的选择3-1-2能够根据运输任务进行运输路线的选择3-2运输单据填制3-2-1能够根据不同的运输任务填制运输单据3-3运输费用核算3-3-1能够核算不同运输方式进行运输费用核算3-4运输业务操作3-4-1能够进行整车运输业务管理3-4-2能够按运输班线进行管理进行零担运输业务管理4.国际货运代理员4-1揽货4-1-1能收集、整理、归纳市场行情、价格等信息资料，提出分析报告4-1-2

8、能收集外贸市场和航运市场信息4-1-3能运用营销与策划技巧进行揽货4-1-4能够进行沟通协调工作4-2 订舱4-2-1能读懂船期表4-2-2能知晓船公司或其代理公司的操作流程4-2-3能识别和填写相关订舱单证4-2-4 能在系统里完成订舱业务4-3做箱4-3-1能操作做箱业务4-3-2能与货方、外贸公司、集运公司之间沟通4-3-3能填写装箱单等单证，并制作整理相关单证4-3-4 能在系统操作做箱业务4-4报关4-4-1 能填写报关单据4-4-2 能操作报关业务操作4-5保险4-5-1能操作保险业务4-5-2能填写投保单等单证4-5-3能识别保险单4-6提单确认、签单、发放4-6-1能填写提单、

9、修改提单4-6-2能操作货代软件5.码头箱管员、场管员5-1 箱务管理5-1-1 能够进行单证、信息处理5-1-2 能够进行收发箱处理5-1-3 能够进行费用计收5-1-4 能够进行资料处理与咨询服务5-1-5 能够处理沟通协调工作5-2 现场管理5-2-1 能够进行监控堆场操作5-2-2 能够进行监控传播操作5-2-3 能够安排现场操作机械5-2-4 能够安排拖车装运空箱和重箱5-2-5 能够处理烂箱6.集装箱计划调度员6-1 处理单证6-1-1 能够进行单证和信息处理6-1-2 能够进行收发箱处理6-1-3 能够计收运费6-2 规划路线6-2-1 能够规划运输路线6-2-2 能够进行资料处

10、理与咨询服务6-2-3 能够进行沟通协调及其他工作7.采购员7-1采购计划7-1-1具有依据采购原则进行不同类型企业采购流程设计的能力7-1-2具有企业采购需求分析的能力7-1-3具有熟练编制采购计划的能力7-1-4具有熟练编制采购预算的能力7-2采购实施7-2-1具有综合考评供应商的能力7-2-2具有采购谈判应对策略与技巧的能力7-2-3具有拟定采购合同的能力7-3采购评估7-3-1具有采购质量管理的能力7-3-2具有采购绩效管理的能力7-4招标采购7-4-1具有根据采购对象的特点，进行招标采购组织的能力7-4-2具有编制招标文件的能力7-5采购技术7-5-1具有电子化采购的操作能力7-5-

11、2具有编制MRP计划的能力五、转段升学要求苏州健雄职业技术学院与合作学校共同研究确定转段升学要求，转段升学要求应符合人才培养实际，体现对知识、技能、素质的综合性评价，突出基本素质、核心能力以及相关职业资格证书的要求。对于2014年，经选拔进入合作学校中高职“3+3”分段培养专业的学生，完成中职教育3年学业，经考核合格取得中专毕业证书的，获得升学转段资格，参加由牵头院校（苏州健雄职业技术学院）组织的升学转段考试选拔，符合条件的由苏州健雄职业技术学院直接录取，进入高职教育阶段的学习，并享受普通高等教育学生的各项待遇。六、毕业要求及学历、学位证书发放1.中职阶段：序号职业（岗位）职业资格证书1收货员

12、、仓管员、理货员物流员、仓管员、叉车操作证书（18岁以上选考）2调度员、配载员、送货员物流员3物流中心单证员国际商务单证员注：本专业要求学生课程学分（含奖励分）满148分，获得计算机操作中级证书，获得物流员证书(中级)，德育学分满50分,且无未撤消处分。2.高职阶段：（1）毕业要求学分：序号课程性质学分1必修1052选修9（2）证书：序号性质名称颁发部门1计算机全国计算机信息高新技术考试（办公软件应用）高级证书人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心或全国计算机等级考试（一级B）证书教育部考试中心2职业资格证书助理物流师江苏省职业技能鉴定中心或国际货代从业人员中国国际货运代理协会或国际商务单证员中

13、国对外贸易经济合作企业协会或物流管理师人力资源和社会保障部中国就业促进会七、教学进程表1.中职阶段教学进程表：课程类别序号课程名称学时数课程教学各学期周学时总学时学分一二三四五六181818181820162171171181820公共基础课程1德育课必修职业生涯规划32222职业道德与法律34223经济政治与社会34224哲学与人生36225限选心理健康36226职业健康与安全7文化课必修语文2361444428数学2021244229英语20212442210计算机应用基础13284411体育与健康1721022222小计1180702002001201040专业技能课程13基础平台课程物

14、流基础684414物流设施与设备644415运输实务72 4116仓储实务724417电子商务基础与实务684418货物认知与养护342219物流法律法规724420物流营销实务684421物流信息技术9864122会计学基础6444小计6804086112184023技能方向课程物流管理运输与保险实务724424运输业务实训1448825配送作业实务724426仓储与配送方向实训1448823物流与商务配送中心运作实务724424第三方物流运作实务1448825单证实务724426综合实训14488小计36020000000816职业资格考证1086毕业实习（含毕业教育）54018合计168

15、88400811218200任选课27人文素质类小计35220262628专业技能类29社会实践类其他类教育活动军训3011专业认知与入学教育3011毕业教育301小计9030000000总 计331017730230130128282.高职阶段教学进程表课程类型课程性质课程编号课程名称学分总学时按学年及学期安排总学时数第一学年第二学年第三学年理论实践一二三四五六161616161616职业素质课公共必修课08300001思想道德修养与法律基础332164808300002毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论4422264083x0003形势与政策116444408300004走进健雄11

16、4216/2周083x0005现代职业人34816161608300011创业教育11616083x0006心理健康116444408310007体育11.5242408310007体育22323208310010体育专项1.5242408300008军事课53672108/2周08300012大学语文34848应修小计27252208204168482416职业发展课09310002实用英语1216163209320002实用英语2216163209330002实用英语3216163204301031物流英语216163209300003计算机技术应用324244809310007经济数学4

17、6464应修小计151528880963232公共选修课公共选修课5.588323224应修小计5.588323224公共课小计47.54922962842961128016职业技能课专业平台课03300002现代物流管理基础222103203300003基础会计学34264803300004统计技术324244803301080国际贸易实务432326403301090市场营销实务324244809300001管理与沟通224832专业核心课03300007仓储与配送管理实务427376403300023运输组织与管理323275003300024国际货运代理实务43529643022012

18、1集装箱运输实务335134803300008供应链管理实务326224803302007港口码头业务管理324244803302022快递实务338104803300042外贸单证实务324244803300025报关实务4323264专业限选课03302031管理应用文写作1.5242404301024外贸英语函电1.5242403302023采购实务1.52424其他03302024物流岗位认知（认识实习）1.52424/1周03300010ERP沙盘模拟实训1.52424/1周03302011运输岗位实训1.52424/1周03302025储配作业方案设计1.52424/1周03302

19、012仓储岗位实训1.52424/1周03302027快递岗位实训1.52424/1周03302028物流综合实训4.57272/3周03302135物流管理专业毕业设计（论文）49696/4周03302136物流管理专业毕业答辩12424/1周03302030物流管理专业定岗实习15360360/15周03302013货代岗位实训1.52424/1周03302014报关岗位实训1.52424/1周03302015码头操作岗位实训1.52424/1周职业技能课小计89.55041090144122272312360384平均周学时25252624252324总计2382428418384392

20、376384八、主要课程的教学内容及要求1.中职阶段：课程（课时）主要教学内容知识与能力要求仓储与配送作业实务（180）（1）仓储及仓储管理；（2）仓库知识；（3）仓储在物流管理中的作用；（4）仓储经营的方法和仓储商务；（5）仓储作业的过程和具体操作；（6）仓库安全和质量管理；（7）现代仓储管理的技术及其发展。（8）物流配送的种类与模式； （9）物流配送作业的一般流程；（10）物流配送中心基本知识；（11）配送中心的作业管理；（12）配送中心的库存控制；（13）配送中心信息系统应用；（14）配送中心经营管理。（1）能理解仓储的基本概念；（2）能了解仓储与配送企业的设立条件、程序、组织结构、岗位

21、设置和业务内容；（3）能正确认识仓储作业过程中涉及到的物流设施设备；（4）能按入库作业流程完成货品的验货入库；（5）能描述货品装卸搬运的流程；（6）会货品上架作业、储位分配作业；（7）会使用RF等设备进行货品补货和拣货作业；（8）认识货品表单、掌握用RF复核作业的方法；（9）能对返品进行正确的处理；（10）掌握货品盘点的方法；（11）会正确操作仓储信息系统；（12）掌握配送的定义及种类；（13）会识别配送作业涉及的设施设备；（14）能够使用比较常见的配送中心的设施设备；（15）熟悉配送作业的流程；（16）懂得货品配载的原则；（17）理解车辆调度的方法。运输作业实务（180）（1）运输管理与企业

22、物流战略的关系；（2）不同运输方式的比较与选择；（3）运输工具的选择、获得和更新；（4）运输线路的优化、运输计划与排程管理；（5）运输作业管理和调度；（6）运输安全管理；（7）运输合同指定与招投标、运输相关法律与法规的应用；（8）运输成本核算与控制、运输价格制订等内容。（1）能描述公路、铁路、水路及航空运输作业流程及相关岗位职责和作业要求；（2）能正确识读各种运输单证并熟练填制和运用；（3）能根据业务要求和货运需要，选择合适的运输方式，并能熟练核算相关运费；（4）能接受、处理运输委托业务；（5）能合理配备物流设备、配载车辆；（6）能获取客户运单跟踪信息；（7）能进行运输事故调查，判断是否理赔，

23、填制投保单。采购作业实务（72）（1）采购员岗位要求（2）采购作业 （3）采购管理理解采购的基本内容；掌握采购的基本流程；掌握供应商的选择和管理方法，学会MRP采购；理解JIT采购；理解招标采购流程和方法；掌握采购谈判技巧；会使用电子商务采购2.高职阶段：课程目标内容考核方式学时实训环境与设施要求仓储与配送管理实务使学生了解仓储配送工作流程的各项基本业务，掌握组织进货、仓储作业、理货、订单处理、拣货和配送运输等各项工作环节的岗位技能1仓储企业布局和组织结构设计2仓储合同管理3入库业务管理4在库管理5出库管理6仓储与配送信息系统7仓储与配送成本管理与绩效评估终结性考核64港区-供应链实训室/商贸

24、类专业实训室统计计术掌握应用计算机处理数据的能力；掌握统计的基本知识和常用分析方法，会阅读统计报告和处理常见统计问题1、认识统计2、统计调查3、统计整理4、统计分析5、抽样调查报告终结性考核48商贸类专业实训室管理与沟通学会用管理理论、方法分析和解决企业实际问题，培养学生综合素质能力，成为具有创造性、实用性、竞争性、开拓性的管理人才1、走进企业2、企业经营战略3、人力资源管理4、团队与沟通5、企业生产运作管理6、产品分析与市场推广7、企业财务管理终结性考核32多媒体教室运输组织与管理使学生掌握物流运输管理基础知识、熟悉不同运输方式的实操业务、进行物流运输组织与管理；相关运输单据的填写及交接流程

25、。1签订运输合同2优化运输方式、运输线路3组织货物运输终结性考核50商贸类专业实训室国际货运代理实务使学生掌握国际货运代理公司的建立；海运出口货运代理业务；海运进口货运代理业务；空运出口货运代理业务；空运进口货运代理业务；国际货物仓储等业务操作；相关单据的填写、交接流程。1了解货代企业岗位职责；2掌握国际贸易基础知识；3掌握海上货物运输代理业务知识；4掌握空运货物运输代理业务知识；5理解国际多式联运知识和国际仓储知识终结性考核64商贸类专业实训室集装箱运输实务使学生初步掌握集装箱运输的基本理论知识，以及一般相关业务常识，从而为做好国际物流及外贸报关工作打下坚实的基础。1签订运输合同2优化运输方

26、式、运输线路3组织集装箱货物运输终结性考核48多媒体教室供应链管理实务使学生系统地学习供应链管理的理论和实务知识，掌握供应链管理的基础知识、供应链管理的设计、绩效评价、信息系统等各种实际操作技能和科学的供应链管理方法，能够运用供应链管理的基本原理和方法，对供应链企业案例进行初步分析。1.正确理解供应链和供应链管理的概念；2.掌握供应链管理战略的基本理论，能够进行供应链管理的战略匹配；3.掌握供应链管理环境下的采购、生产与库存管理4.掌握供应链构建、以及供应链企业绩效评价与激励机制的方法；5.掌握供应链业务流程重构的基本理论和方法，能够初步进行供应链业务流程的重构。终结性考核48商贸类专业实训室九、衔接课程体系与以往课程体系的比较及特色构建了中高职衔接贯通的人才培养方案和知识衔接、能力递进、素质拓展的一体化课程体系。根据初学者到实践专家的职业生涯发展的逻辑顺序，开发基于典型工作任务的学习领域课程，涵盖“3+3”6年的培养过程，形成符合学生职业发展的系统的一体化的课程体系。引入行业标准，校企合作开发课程体系；中高职合作制定相互衔接的课程标准，确定科学合理的教学顺序和实施路线，避免中、高职课程内容的重复，同时又要拓宽和加深课程内容，真正实