一次撞击心灵深处的主题班会孝心献给父母

1、一次撞击心灵深处的主题班会孝心献给父母 教育目的：能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统，能够在日常行为中做到孝敬父母，明确做到孝敬父母、对自己对社会产生的效果。教育重点：能够在日常行为中做到孝敬父母。教育难点：明确做到孝敬父母对自己对社会产生的效果。教育对象：全班同学课前准备：1、歌曲世上只有妈妈好、鲁冰花。2、邀请家长参加班会。3、做好有关的调查工作。4、布置会场。内容与过程：一、激情导入：师：今天，同学们的爸爸、妈妈都来参加我们的队会，让我们大家共敬一个队礼，表示对他们的欢迎（全体起立、敬队礼）。（老师带着全体同学拍手唱起了世上只有妈妈好）（请家长上台讲述，要求学生仔细聆听。）故事一：我

2、是XX的妈妈，记得第一次带辉辉去打防疫针时，在针扎入辉辉的身体时，他敏锐的一声嚎叫的那一瞬间，我真感受到了一根针扎入我心脏的刺痛，眼泪也决堤而出故事二：我是XXX的爸爸，清清三岁时，他妈妈因病去世了，生活的重担全落在了我一个人的肩上，既当爹又做娘，可每当回到家里，我总是装着高高兴兴的的样子，我觉得孩子还小，他应该得到爱，不仅是家庭的爱，还有社会的爱2、说一说。同学们，此时你们想说些什么？（从学生的脸上看到了他们的自责和悔悟。）下面就请同学们说说心里话吧：XXX：“每天天未亮，妈妈就起床为我煮早餐，煮好后再叫我，父亲为了中午能叫我，常常不午睡。”XXX：“每当我不开心时，父亲总是开解我，带我去郊

3、游、散心，给我讲他们的故事，激发我努力。”XXX：“平常，爸爸妈妈都把好吃的留给我，可是有一次，我把没吃完的西瓜放进冰箱里，而且写了一张纸条：我的西瓜，不许吃。贴在冰箱门上，我真为这件事感到羞愧，我确实是太自私了。XXX：“为了让我学好书法，父亲送我进了书法班，我在教室里学，父亲就在外面等。有一次，为了买一本书法书，父亲找遍了龙仙县城的大小书店，没买到，等到父亲去外地出差时，再帮我买，直到买到为止。可是后来我因为怕吃苦、没恒心，竟放弃了书法，我辜负了父亲的一片苦心，觉得对不起父亲。”XXX：“父母的平凡正是伟大之处，我婴儿时体弱多病，一着凉就发烧，就哭个不停，有时晚上母亲就抱着我坐到天亮。”（

4、同学们一个个抢着上台向父母诉说真情话，结果出乎我的意料，竟有几个男同学在讲台上哭得说不出话来，引得他们的父母在台下流眼泪。）抓住这个时机，我在屏幕上打出新三字经：为人子 方少时 尊长辈 习礼仪能温席 小黄香 爱父母 意深长孝与悌 须继承 长与幼 骨肉亲亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心（让同学们一起品读。）3、讨论：在当今物欲横流的现代社会如何把孝心献给父母？（让学生想象“假如父母离开你”或者“你离开父母”的情景，教育的主要指向是学生的情感系统，正所谓“感人心者莫呼情”，目的是为了激起学生内心爱父母的情感。）1）学生发言：XXX：假如父母出差了，我会自己做饭吃，而且搞好家里的卫生。XXX：假如父母

5、不在家，我会自觉完成作业，不让父母为我的学习操心，我想这是父母最高兴的。XXX：假如我离开父母，我会自己照顾好自己，让父母放心。（2）、请家长发言：XXX的家长：这次班会让我看到了孩子们可爱可取的一面，回去我再也不随便责备孩子了。虽然父母的教育方法有时欠妥，但也是为了你们好，希望你们能够理解、体谅。XXX的家长：我很感动，因为这次班会使我那自私、顽固不改的儿子懂得了怎样与父母分享美好的东西四、爱的行动：师：以前 我们忽略了父母的爱，忽略了父母的生活。让我们从今天开始，为父母做一些力所能及的小事，为父母创造快乐时刻。根据自己的能力，回家之后至少做三件让父母开心的事，给父母送一份独特的礼物给父母，

6、如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信。每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。五、总结：（播放歌曲鲁冰花）师：全体学生起立，感谢家长，感谢老师，感谢那些曾经和正在帮助我们的人，让我们把对他们的敬意化为无穷的动力，用实际行动回报父母、回报社会。（班会课在深情的旋律中结束了，许多家长和学生的眼睛模糊了。泪，滴在脸上，热热的；流到心里，甜甜的）一份惊喜。后的收获与思考：通过这次“孝心献给父母”的教育，使学生体悟到了来自父母无私的爱，知道父母给他们每一笔钱背后的艰辛；使学生树立了责任意识，自立意识，克服了奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得了爱父母、孝敬父母，感激父母。在以后的日子里，有许多家长打电话给我，说他们的孩子自从班会课后，变了许多，会与家长沟通，会关心家人，会做家务，会，感激之情溢满听筒。在高兴之