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文档简介
清平乐·六盘山教案设计学习内容:?清平乐middot;六盘山?学习目的:1、理解毛泽东创作此诗的历史背景,理解词义体会所表达的感情。2、有感情的朗读诗词,背诵并默写。重点:有感情的朗读诗词,背诵并默写难点:。体会所表达的感情。一、自主学习1、给字加音。逶迤 磅礴 丸 崖 岷2、理解词语含义。望断:长缨:屈指:苍龙:3、理解句子含义。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上顶峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙。二、合作探究1、作者都写了哪些景象?2、作者远看六盘山的景象,又想到了什么?3、用自己的话说说对诗词的理解。 、三、展示反响1、默写?清平乐middot;六盘山?2、说说:不到长城非好汉的给你的启示。四、拓展延伸清平乐middot;会昌东方欲晓,莫道军行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。会昌城外顶峰,颠连直接东溟。战士指看南粤更加郁郁葱葱。
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