《乌云 大风 闪电 下雨》教学设计

1、?乌云 大风 闪电 下雨?教学设计一. 教学目的要求：1.看图说话 ,复习课文内容 ,知道小鸡、小鸭的某些生活习性。2.学会两种新笔画：3.学会六个生字、读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。二. 教学重点、难点：六个生字的音、形、义及在田字格中的位置。三. 电教软件：1.投影片一张 ,(课文中的插图)2.计算机辅助教学软件：名称：?怎样写汉字?主要画面内容硬件运行环境：PC机四. 教学过程：复习：1.谈话：小朋友 ,上节语文课我们学习了看图读拼音识字第8课(出示课题) ,你们还记得这篇课文写了些什么吗?下面我们就边看图(出示投影片) ,边读课文 ,一起来回想一下。2.读后指名看图说话 ,答

2、复下列问题。揭题：今天这节语文课我们主要来识字 ,学习课文中的六个生字。识写生字：1.识写“云：(出示生字卡片) 指名读：谁来把这个音节给大家读一下?提问：这是个什么音节?念第几声?齐读提问：“云出现在哪里?它有哪几种颜色?白色的云叫什么?灰黑色的云又叫什么?天空中飘白云 ,说明天气怎样?天空中飘黑色的乌云 ,说明天气怎样?识记“云：a.提问：“云字是怎样写的?先写什么?再写什么?共有几笔?请同学们看微机(按“1键 ,屏幕上显示图1) ,这个字里面有个新的笔画名称：(叫“撇折)b.齐读两遍c.它写在田字格的什么位置呢?(先写两横 ,按“一键 ,屏幕上显示图2 ,接着写“∠ ,按

3、“一键 ,屏幕上显示图3 ,最后一笔“点 ,按“一键 ,屏幕上显示图1)d.请同学们跟着微机一起写一遍(按“回车键 ,按笔顺笔划一笔一笔写)书写：在田字格本上写两个。扩词：书上指的是什么云?你还能用“云字来组几个词语吗?2.识写“电字接着 ,我们要来学习第2个字。指名读：这是一个几拼音节?提问：“电和“云一样 ,也是大自然中的一种什么现象?识记“电：a.“电字共有几笔?先写什么?再写什么?(按“1键 ,屏幕上显示图4)b.它写在田字格的什么位置呢?(H)写一笔竖 ,按“一键 ,屏幕显示图5 ,接着写“横折钩 ,按“一键 ,屏幕上显示图6 ,然后中间写一横 ,按“一键 ,屏幕上显示图7 ,再封口

4、 ,按“一键 ,屏幕上显示图8 ,最后一笔是什么?请同学们看微机按：“一键 ,屏幕上显示图4 ,再按“=键 ,反复显示两次;学生跟着微机书空 ,(按“回车键 ,跟着屏幕按笔顺笔划一笔一笔写)书写：在田字格本上写两个。扩词：谁能用“电字来组几个词语?语文中指的是什么?3.识写“风字：下面 ,我们一起来学习第3个字 ,这个字念“feng ,听准了吗?我请小朋友上来找出这个音节。正音：这个音节是后鼻音。提问：刮风的声音是怎样的?识记“风a.“风字共有几笔?第二笔是什么?n后一笔是什么?(按“1键 ,屏幕上显示图9)b.“风的第一笔是(按“一键 ,屏幕上显示图10) ,第二笔是(按“一键 ,屏幕上显示

5、图11) ,再按“=键 ,反复显示两遍 ,第三笔是“撇 ,(按“一键 ,屏幕上显示图12)。c.第二笔“横折斜钩位置在哪儿。学生跟着微机书空(按“回车键 ,请学生跟着微机一笔一笔书空)书写：在田字格本上写两个。扩词：谁能用“风字来组个词语?4.识写“雨字 ,天上布满了乌云 ,有闪电 ,有大风 ,说明要怎么样了?(看投影片)我请小朋友上来找出“雨这个音节提问：这是个什么音节?齐读识记“雨字a.“雨共有几笔?写的时候要注意什么?(按“1键 ,屏幕上显示图13)b.“雨的第一笔 ,写在田字格横中线的上面 ,从左上格开始穿过竖中线到右上格) ,第二笔是示图16 ,并按“=键 ,反复显示两遍 ,写在a中

6、线上面 ,往里折一些) 。c.为什么“雨字里面有那么多点?b些点为什么都朝一个方向斜?书空：(按“回车键 ,跟微机一笔一笔书空)扩词：谁能用“雨字来组几个词?5.识写“天刚刚我们写了“云、电、风、雨四个字 ,它们都是一个自然现象 ,并且都是发生在天上 ,下面我们就来学习这个“天字 ,请小朋友上来找出这个音节。齐读自己识记“天字：这个字比拟简单 ,我请小朋友自己跟着微机学。你是怎样记住“天这个字的?写这个字时要注意些什么?集体跟微机书空一遍 ,(按“回车键 ,微机一笔一笔书空)在田字格本上写两个扩词：谁能用“天字来扩个词6.识写“乌字：刚刚我们学习了一个“云字 ,知道黑色的云叫 ,最后我们来学习“乌云的“乌字 ,请个小朋友上来找出这个音节。这是个什么音节?齐读识记“乌字“乌的第一笔是(在左上格) ,第二笔是(按“=键 ,反复显示一遍) ,接着一笔是(这一笔叫“竖折折钩 ,从第一笔“撇的下面起笔 ,朝外折到了横中线下面一点再沿横中线折 ,到了右下格时再折来 ,最后往里钩 ,再按“=键 ,反复显示图22) ,最后一笔是(图23) ,这一笔要写得外面一点。集体跟微机书空一遍(按“回车键 ,微机一笔一笔书写)书写：在田字格本上写两个扩词：用“乌字来说几个词语。总结1.今天这节语文课 ,我们学习了“看图读拼音识字第8课中的六个生字