落花生(完美版)

1、打一植物打一植物自造房屋自安家。自造房屋自安家。地上开花不结果，地上开花不结果，地下结果不开花地下结果不开花。根根胡须入泥沙，根根胡须入泥沙， 它为什么叫它为什么叫“落落花生花生”呢？呢？什么是什么是“落花生落花生”呢？呢？答：答：花生是一种草本植物，花生是一种草本植物，它是在地上开花，花落以它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出果实，后能钻进地里结出果实，所以叫所以叫“落花生落花生”。二二形形成成子子房房柄柄一一开开花花三三子子房房柄柄钻钻入入土土里里四四形形成成果果实实许地山：我国现代著名的作许地山：我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小个

2、爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以的时候，父亲曾以“落花生落花生”作比喻教育子女，给许地山作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。留下了深刻的印象。1921年年许地山开始创造时，就以许地山开始创造时，就以“落华生落华生”作为自己的笔名作为自己的笔名（在古文中，（在古文中，“华华”同同“花花”），勉励自己要做一），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。个具有落花生品格的人。走进作者走进作者 了解作者了解作者（18931941）zh m 亩亩宙宙辟辟僻僻尝尝偿偿茅茅矛矛形近词组词形近词组词开辟：开辟：居然：居然：我能理解我能理解爱慕：爱慕：体面：体面：表示出乎意料；竟然。表示出乎意料；竟然。开

3、拓发展。开拓发展。由于喜爱或敬重而愿意接近。由于喜爱或敬重而愿意接近。（相貌或样子）好看；美丽。（相貌或样子）好看；美丽。收花生收花生尝花生尝花生议花生议花生 默读课文，想想默读课文，想想 课文围绕花生讲了课文围绕花生讲了哪些内容，哪些内容，再说说其中哪部分是主要的。再说说其中哪部分是主要的。种花生种花生 （ ） （ ） （ ） 读文理解1各自轻声读第一段，思考：这一段先写了什么？再写什么？2课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？先写种花生，再写收花生。 买种、翻地、播种、浇水；这些词语是按种花生的顺序排列的，不能颠倒位置。我们家的后园有半亩空地。母亲说：我们家的后园有半亩空

4、地。母亲说：“让它让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居居然然收获了。收获了。为什么居然收获了呢？为什么居然收获了呢？1、没想到可以收获果实、没想到可以收获果实,强调了大强调了大家那种惊喜的心情。家那种惊喜的心情。2、“我们我们”的栽种水平不高，的栽种水平不高，花生却成活了，说明花生的生命花生却成活了，说明花生的生命力顽强。力顽强。谁能用居然造句呢？谁能用居然造句呢？1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又

5、是怎样说的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？ 分小组细读3-15自然段， 讨论思考：花生的味美。花生的味美。花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就都喜欢吃。这就是它的好处。是它的好处。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。挖起来才知道。位置位置外表外表印象印象 “所以