诗歌鉴赏（学生版）

1、1、主旨情感类 解答这类题目，要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据所描写的形象特点推断诗人的情感态度。答题格式：这首诗通过 形象或景物，写出了 的情境或氛围，表达了诗人 的思想感情。 应答材料：（情感类）忧国忧民，或怀古伤今，或建功立业，或忆友怀旧，或思念亲人，或寄情山水，或怀才不遇，或蔑视权贵，或相知相见，或离情别恨。2、表现手法类 找出全篇诗歌所用的表现手法后，还要结合具体的诗句分析一下运用的好处。答题格式：这首诗运用了 的手法，表达了诗人 的思想感情。 应答材料：比喻、拟人、借代、对偶、夸张、对比、象征、比兴、托物言志、动静结合、情景交融、借景抒情、直抒胸臆、烘托渲染、小中见大、虚实相间

2、、怀古伤今、借古讽今。3、想象描述类 解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用诗化的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。 4、品味炼字类 解答时，要抓住诗歌中的关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞，以及所表达的思想感情上去把握它的的内涵。5、名句赏析类 解答时要结合诗歌的主题和作者的意图。 诗词鉴赏常用术语【字词特点】浓墨重彩 惟妙惟肖 平淡无奇 诗情画意 富有哲理 形神兼备 简洁 洗炼 质朴 清新 雄浑 夸张 比喻 拟人 形象 生动 对仗 双关【表达技巧】含蓄委婉 耐人寻味 画龙点睛 直抒胸臆 以小见大 开门见山 衬托 烘托 渲染

3、对比 象征 情景交融 借景抒情 呼应 照应 浑然天成 虚实相生 【思想内容】深化意境 深化主旨 意境优美 意味深长 言近旨远 意在言外 言在此而意在彼 言1、主旨情感类 解答这类题目，要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据所描写的形象特点推断诗人的情感态度。答题格式：这首诗通过 形象或景物，写出了 的情境或氛围，表达了诗人 的思想感情。 应答材料：（情感类）忧国忧民，或怀古伤今，或建功立业，或忆友怀旧，或思念亲人，或寄情山水，或怀才不遇，或蔑视权贵，或相知相见，或离情别恨。2、表现手法类 找出全篇诗歌所用的表现手法后，还要结合具体的诗句分析一下运用的好处。答题格式：这首诗运用了 的手法，表达了诗

4、人 的思想感情。 应答材料：比喻、拟人、借代、对偶、夸张、对比、象征、比兴、托物言志、动静结合、情景交融、借景抒情、直抒胸臆、烘托渲染、小中见大、虚实相间、怀古伤今、借古讽今。3、想象描述类 解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用诗化的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。 4、品味炼字类 解答时，要抓住诗歌中的关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞，以及所表达的思想感情上去把握它的的内涵。5、名句赏析类 解答时要结合诗歌的主题和作者的意图。 诗词鉴赏常用术语【字词特点】浓墨重彩 惟妙惟肖 平淡无奇 诗情画意 富有哲理 形神兼备 简洁

5、洗炼 质朴 清新 雄浑 夸张 比喻 拟人 形象 生动 对仗 双关【表达技巧】含蓄委婉 耐人寻味 画龙点睛 直抒胸臆 以小见大 开门见山 衬托 烘托 渲染 对比 象征 情景交融 借景抒情 呼应 照应 浑然天成 虚实相生 【思想内容】深化意境 深化主旨 意境优美 意味深长 言近旨远 意在言外 言在此而意在彼 言有尽而意无穷 独树一帜 别具一格 不落俗套 感情细腻 感情真挚 乡情 伤离 怀古 忧思【诗词的表达技巧】包括有：表达方式：叙述、描写、抒情、议论。（说明）修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复等表现手法：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。语言特点：含蓄

6、、直露、平实、典雅、华丽、雄浑、沉郁、自然、清新、优美、质朴、风趣等。作用：深化主旨、深化意境、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近意深等。【思想感情】诗歌一般表现出来的情感有：忧国忧民、建功报国、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、思乡怀人、长亭送别、思乡念亲、相知相思、别恨离愁等等。田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的心情。写景诗：描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱赞美之情。送别诗：依依不舍的留恋；对友人的思念；劝勉安慰的豁达；坦陈心志的告白。边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边

7、关思念亲人的忧伤、孤独。行旅诗：游子漂泊在外（久戍边关、久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。咏物诗： 借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。怀古诗：悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。闺怨诗：对丈夫的思念，离别的孤独寂寞之感；对自由幸福生活的向往。【小技巧】：古诗词中一些特定的景物表达特定的情感。菊-高雅。莲-高洁，柳-惜别，月光-思念，落日-惆怅，春风-得意，浮云-飘零，落叶-失意，秋雨-忧愁，流水-叹惋，松：坚贞高洁，梧桐：凄凉悲伤，杜鹃鸟（子规）：凄凉哀伤，鸿雁：游子思乡怀亲之情和羁旅伤感，吹笛、笙箫：离别之苦，乡思之情，内

8、心孤独有尽而意无穷 独树一帜 别具一格 不落俗套 感情细腻 感情真挚 乡情 伤离 怀古 忧思【诗词的表达技巧】包括有：表达方式：叙述、描写、抒情、议论。（说明）修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复等表现手法：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。语言特点：含蓄、直露、平实、典雅、华丽、雄浑、沉郁、自然、清新、优美、质朴、风趣等。作用：深化主旨、深化意境、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近意深等。【思想感情】诗歌一般表现出来的情感有：忧国忧民、建功报国、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、思乡怀人、长亭送

9、别、思乡念亲、相知相思、别恨离愁等等。田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的心情。写景诗：描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱赞美之情。送别诗：依依不舍的留恋；对友人的思念；劝勉安慰的豁达；坦陈心志的告白。边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。行旅诗：游子漂泊在外（久戍边关、久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。咏物诗： 借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。怀古诗：悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。闺怨诗：对丈夫的思念，离别的孤独寂寞之感；对自由幸福生活的向往。【小技巧】