课题1分子和原子

1、欢迎走进微观世界！欢迎走进微观世界！现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前在我们的眼前 让我们一起走进微观世界，去让我们一起走进微观世界，去认识一下真实存在的分子和原认识一下真实存在的分子和原子！子！ 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数_多年才能数完。300001670000000000000000000乒乓球乒乓球一个水分子一个水分子1、分子的质量和体积都很小、分子的质量和体积都很小分子的性质：分子的性质：现象：现象：酚酞溶液变成红色。酚酞溶液变成红色。现象：酚酞溶液不变色现象：酚酞溶液不变色

2、结论：结论：氨水能使酚酞溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红。结论：水不能使酚酞溶液变色结论：水不能使酚酞溶液变色探究一：分子运动现象探究一：分子运动现象无色酚酞变成红色无色酚酞变成红色浓氨水体积减少浓氨水体积减少氨分子在不断的运动氨分子在不断的运动浓氨水具有挥发性浓氨水具有挥发性Bu用用A、C两个小烧杯分别取约两个小烧杯分别取约10mL水，分别滴加水，分别滴加45滴酚酞试液，搅拌均匀滴酚酞试液，搅拌均匀(注意观察），另取小烧注意观察），另取小烧杯杯B，加入约，加入约5mL浓氨水，浓氨水，立即用立即用大烧杯罩住大烧杯罩住A、B两只小烧杯观察有什么现象发生？两只小烧杯观察有什么现象发生？实验目的：验证

3、分子是不停运动着的。实验目的：验证分子是不停运动着的。实验现象：实验现象：_烧杯烧杯A中显红色，烧杯中显红色，烧杯C中不显红色。中不显红色。分子在不停地运动分子在不停地运动1.实验中使用烧杯实验中使用烧杯C起什么作用？起什么作用？2.比较以下两个实验装置有何不同，哪个更好？为什么？比较以下两个实验装置有何不同，哪个更好？为什么？对比作用对比作用装置装置中使用的是中使用的是水槽水槽罩在小烧杯上方，装置罩在小烧杯上方，装置使用的是使用的是大烧大烧杯杯； 装置装置更好，因为浓氨水有强挥发性，有刺激性气味，使更好，因为浓氨水有强挥发性，有刺激性气味，使用水槽密封性比较好，避免污染环境用水槽密封性比较好

4、，避免污染环境,实验结果也更准确。实验结果也更准确。水槽水槽 浓氨水浓氨水酚酞溶液酚酞溶液 反思与评价反思与评价cc 下图是探究分子性质的实验：在滤纸上每隔下图是探究分子性质的实验：在滤纸上每隔1.5-2cm处滴一滴处滴一滴酚酞酚酞试液，并在试管口塞上脱脂棉花，试液，并在试管口塞上脱脂棉花，用滴管吸取用滴管吸取浓氨水浓氨水，在试管口的脱脂棉花上滴，在试管口的脱脂棉花上滴10-15滴（已知氨气具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨滴（已知氨气具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红），则试管中出现的现象是水能使酚酞试液变红），则试管中出现的现象是 _，此现象说明了此现象说明了_ 。滤 纸

5、试 管酚 酞 试 液棉 花滤纸上酚酞由试管口到试管底逐渐变红滤纸上酚酞由试管口到试管底逐渐变红 分子在不断的运动分子在不断的运动拓展拓展2浓氨水浓氨水滤纸试管酚酞试液棉花酚酞试液酚酞试液浓氨水浓氨水会有什么现象？会有什么现象？现象：现象：结论：结论：在热水中比在冷水中扩散得更快在热水中比在冷水中扩散得更快在受热的情况下，分子能量增大，在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快。运动速率加快。1、分子的质量和体积都很小、分子的质量和体积都很小分子的性质：分子的性质：2、分子在不断的运动。、分子在不断的运动。在受热的情况下，分子能量增在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快。大，运动速率加快。探

6、究探究3：1+1是否一定等于是否一定等于2通过实验回答下列问题，并作出合理的解释。通过实验回答下列问题，并作出合理的解释。 将将50mL水与水与50mL酒精混合，所得体积是酒精混合，所得体积是否等于否等于100mL？为什么？分子之间有间隔分子之间有间隔固态固态液态液态气态气态由分子构成的物质在发生三态变化时什么发生改变？由分子构成的物质在发生三态变化时什么发生改变？分子之间的间隔分子之间的间隔1、分子的质量和体积都很小、分子的质量和体积都很小分子的性质：分子的性质：2、分子在不断的运动。、分子在不断的运动。在受热的情况下，分子能量增大，在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快。运动速率加快。

7、3、分子间有间隔。、分子间有间隔。物体的热胀冷缩现象，就是物质物体的热胀冷缩现象，就是物质分子间的间分子间的间隔隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。同种物受热时增大，遇冷时缩小的缘故。同种物质状态不同，分子间隔大小不同质状态不同，分子间隔大小不同2.某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是验，其中能说明分子在不断运动的是（ ）A100mL酒精和酒精和100 mL水混合在一起体积小于水混合在一起体积小于200 mLB品红放入水中，整杯水逐渐变红品红放入水中，整杯水逐渐变红C在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧在过氧化氢溶液中加

8、入二氧化锰后得到了氧气气D两支分别装有相同体积空气和水的注射器，两支分别装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩前者比后者容易压缩B3、 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉将栓塞向外拉,分别吸入分别吸入等体积等体积的空气和水的空气和水,用手指用手指顶住针筒末端的小孔顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入将栓塞慢慢推入.现现 象象解解 释释空气易压缩，水难压缩空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩一、物质、分子和原子的关系一、物质、分子和原子的关系分子分子原子原子物质物质构成构成构成构成由分子构成的物质：由分子构成的物质

9、：水、二氧化碳、氧气、水、二氧化碳、氧气、氢气、氮气、酒精、五氧化二磷等氢气、氮气、酒精、五氧化二磷等 由原子构成的物质：由原子构成的物质：金属、稀有气体、碳、硅等金属、稀有气体、碳、硅等水是由水是由_构成的，构成的，干冰是由干冰是由_构成的。构成的。过氧化氢是由过氧化氢是由_构成的，构成的，五氧化二磷是由五氧化二磷是由_构成的，构成的，二氧化硫是由二氧化硫是由_构成的构成的铁是由铁是由_构成的构成的,水银是由水银是由_构成的，构成的，水分子水分子二氧化碳分子二氧化碳分子过氧化氢分子过氧化氢分子五氧化二磷分子五氧化二磷分子二氧化硫分子二氧化硫分子铁原子铁原子汞原子汞原子混合物和纯净物混合物和纯

10、净物 1、混合物：、混合物： 2、纯净物：、纯净物：分子角度微观解释分子角度微观解释 1、混合物：、混合物： 不同种分子构成物质不同种分子构成物质是混合物是混合物 2、纯净物：、纯净物：同种分子构成物质同种分子构成物质是纯净物是纯净物由两种或多种物质混合而成的。由两种或多种物质混合而成的。由一种物质组成的。由一种物质组成的。辨析辨析纯净物是同种分子构成的纯净物是同种分子构成的有的纯净物是由原子构成，如：铁有的纯净物是由原子构成，如：铁从分子的角度认识物质从分子的角度认识物质 仿照示例完成下表仿照示例完成下表物质名称物质名称组成的物质组成的物质( (宏观宏观) )构成物质的分子构成物质的分子(

11、(微观微观) )物质的类别物质的类别过氧化氢溶液过氧化氢溶液 过氧化氢和水过氧化氢和水 过氧化氢分子和水分子过氧化氢分子和水分子混合物混合物氧分子氧分子纯净物纯净物蔗糖分子和水分子蔗糖分子和水分子五氧化二磷五氧化二磷二氧化碳分子二氧化碳分子 同种分子构成的物质是纯净物；同种分子构成的物质是纯净物； 不同种分子构成的物质是混合物。不同种分子构成的物质是混合物。我的新发现：我的新发现：氧气氧气氧气氧气蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖和水蔗糖和水混合物混合物二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳纯净物纯净物五氧化二磷分子五氧化二磷分子五氧化二磷五氧化二磷纯净物纯净物物质、分子和原子的关系物质、分子和原子的关系分子分子

12、原子原子构成构成物质物质构成构成构成构成有些分子由有些分子由 构成，如一个氧分子由两个氧原子构成构成，如一个氧分子由两个氧原子构成大多数分子由大多数分子由 构成，如一个二氧化碳分子由一个构成，如一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成碳原子和两个氧分子构成 。同种原子同种原子两种或两种以上原子两种或两种以上原子过氧化氢由过氧化氢由 _ 构成构成过氧化氢分子由过氧化氢分子由 _ 构成构成一个过氧化氢分子由一个过氧化氢分子由_ 构成构成两个氢原子和两个氧原子两个氢原子和两个氧原子氧原子、氢原子氧原子、氢原子过氧化氢分子过氧化氢分子五氧化二磷由五氧化二磷由_构成构成五氧化二磷五氧化二磷分子由分子

13、由_构成构成一个一个五氧化二磷五氧化二磷分子由分子由_构成构成五氧化二磷分子五氧化二磷分子磷原子、氧原子磷原子、氧原子两个磷原子五个氧原子两个磷原子五个氧原子从分子角度看，从分子角度看，水的蒸发水的蒸发与与水的分解水的分解两种变化有什么不同两种变化有什么不同？ 水电解中，水分子破裂水电解中，水分子破裂为为氢原子氢原子和和氧原子氧原子，氢原子氢原子又重新组合成又重新组合成新新的的氢分子氢分子，氧原子又重新组合成氧原子又重新组合成新新的的氧氧分子分子，许许多多的氢分子和，许许多多的氢分子和氧分子构成了氢气和氧气氧分子构成了氢气和氧气二、分子的定义二、分子的定义注意点：注意点：性质包括物理性质和化学

14、性质，性质包括物理性质和化学性质，但分子保持的是物质的化学性质，不一定但分子保持的是物质的化学性质，不一定保持物理性质保持物理性质辨析：分子是保持物质性质的最小粒子辨析：分子是保持物质性质的最小粒子性质性质水的化学性质由水的化学性质由 保持保持二氧化碳的化学性质由二氧化碳的化学性质由 保持保持二氧化硫分子是二氧化硫分子是 最小粒最小粒子子氢分子是氢分子是 的最小粒子的最小粒子练习练习由由分子分子直接构成的物质直接构成的物质分子保持其化学性质分子保持其化学性质，由由原子原子直接构成的物质直接构成的物质原子保持其化学性质原子保持其化学性质正确理解正确理解氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯

15、气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？ 化学变化中，发生变化的是化学变化中，发生变化的是分子分子请你分析氢气和氯气的反应中，分子、原子变化情况？请你分析氢气和氯气的反应中，分子、原子变化情况？物质的种类物质的种类 （改变或不变），（改变或不变），该变化中分子的种类该变化中分子的种类 （改变或不变），（改变或不变），原子的种类原子的种类 （改变或不变），（改变或不变），还有原子的还有原子的 不变。不变。数目数目不变不变改变改变改变改变2 2、氧气是由、氧气是由 构成的，其化学式为构成的，其化学式为 ，金属，金属汞是由汞是由 构成的，汞的化学式为构成

16、的，汞的化学式为 。1 1、氧化汞分子分解为、氧化汞分子分解为 和和 ，每两，每两个氧原子结合成个氧原子结合成 ，许多的氧分子聚集成，许多的氧分子聚集成氧气，许多氧气，许多 聚集成金属汞。聚集成金属汞。 汞原子汞原子 分子分子 原子原子 氧原子氧原子 1 1个氧分子个氧分子 汞原子汞原子 O O2 2 Hg Hg 氧化汞分子氧化汞分子汞原子、氧分子汞原子、氧分子汞原子汞原子 氧原子氧原子三、原子的定义三、原子的定义化学变化化学变化中不可再分中不可再分水通电分解的过程中最小的粒子是水通电分解的过程中最小的粒子是 和和 , ,氢原子氢原子氧原子氧原子如如:C + O:C + O2 2 CO CO2

17、 2的变化中，最小的微粒是的变化中，最小的微粒是 、 。氧原子氧原子 碳原子碳原子 点燃点燃化学反应的实质：化学反应的实质：分子分子原子原子 新分子新分子 破裂为破裂为重新组合重新组合归纳归纳1归纳归纳2分子与原子的本质区别分子与原子的本质区别化学变化化学变化中分子可以再分，中分子可以再分，而原子不能再分而原子不能再分分子分子原子原子相相同同点点质量、体积都很小都在不断地运到彼此之间都有间隔同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同都具有种类和数量的含义不不同同点点分子是保持物质化学性质的最小粒子在化学反应中，分子可以再分成原子分子能直接构成物质原子是化学变化中的最小粒子 在化学

18、反应中，原子不可再分原子可以构成分子，也可以直接构成物质本质本质区别区别在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分联系联系原子 分子 分子与原子的区别与联系分子与原子的区别与联系分子分子原子原子基本性质基本性质联系联系本质区别本质区别注意注意体积小体积小、质量小、不停的运动、之间有间隔质量小、不停的运动、之间有间隔 化学变化中分子可以再分，而原子不能再分化学变化中分子可以再分，而原子不能再分分子由原子构成分子由原子构成分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。不能认为分子比原子大。不能认为分子比原子大。 酒精是由分子直接构成的一种物质，固态酒精是由分子直接构成的一种物质，固态酒精和液态的酒精都能够燃烧，这是为什么酒精和液态的酒精都能够燃烧，这是为什么呢？呢？思考：思考：同种分子性质相同同种分子性质相同 不同种分子性质不同不同种分子性质不同化学性质化学性质1.1.分子的定义分子的定义2.2.原子的定义原子的定义3.3.分子原子的区别分子原子的区别4.4.用分子、原子的观点解释物理变化，和化用分子、原子的观点解释物理变化，和化学变化。学变化。5.5.用分子、原子的的观点解释化学变化的实用分子、原子的的观点解释