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文档简介

1、初中英语阅读教学设计姓名：谭加丽 所在工作坊：彩云之南性别： 女 教龄：10年级： 九年级 学科：英语单位： 禄劝县团街中学 职务： 作业要求：完成一个阅读片段的教学设计，包括教学目标、教学重难点、教学流程、板书设计，请填写初中英语阅读教学设计。Title of the Unit:Unit2 SectionB 2a2dLesson Objectives:1、知识与技能：这篇文章中出现了大量的专有名词，可以事先通过视频资料让学生熟悉这些专有名词。2、过程与方法：老师先让学生谈论他们理解中的Christmas,再适当引导学生讨论和学生分小组竞争阅读比赛等形式，从而理解The true meamin

2、g of Christmas。3、情感态度与价值观：通过这篇文章的阅读，主要让学生认识并理解The true meaming of Christmas。Key points:1、认识Christmas；2、提高学生阅读能力Anticipated difficulties提高学生阅读能力Teaching aids:PPT 图片StagesAims of stagesContentInteractionTime Lead inReview the key points of this unitI think that mooncakes are delicious！老师带读3Step1Discus

3、s 2a2a: Christmas:1. Date:2. Activities3. Symbols4. StoriesA: Ask students to finish the mind map by themselves.B: Students show their anwsers.C: Check the anwsers.D: The stories may be difficult. 老师引导学生回答10Step22c:学生快速阅读课文，完成2c。Students work in gruops of four, then answer the questions.Check the answers.老师引导学生一起做10Step3阅读短文，掌握其大意。Questions : 2d带领学生回答7Step4细读短文，理解更多细节。找出不会的知识点老师解释12Step5Homework Blackboard Plan Christmas: 1.Date 2.Activities 3.Symbols 4.StoriesLanguage study:1.the ture meaning of 2.the importance of3.treat

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