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文档简介
1、第二课时（阅读、理解课文16自然段）作者：流沙作者：流沙第二课时（阅读、理解课文第二课时（阅读、理解课文16自然段）自然段）检查同学们的复习情况：检查同学们的复习情况：请用下列词语造句请用下列词语造句欺骗欺骗 窃窃私语窃窃私语检查同学们的预习情况：检查同学们的预习情况：（1）抽读课文）抽读课文（2）这篇课文说明了一个什么道理？）这篇课文说明了一个什么道理？导入新课：导入新课：讲一个与讲一个与“诚实诚实”有关的故事。有关的故事。再读课文再读课文116自然段，并思考下列问题：自然段，并思考下列问题： 组成小组，根据所学过的知识思考以下问题（可组成小组，根据所学过的知识思考以下问题（可以讨论）：以讨
2、论）：1 1、福克斯在英国的历史上为什么十分有名？、福克斯在英国的历史上为什么十分有名？2 2、许多公民为什么对福克斯的演讲持怀疑态度？、许多公民为什么对福克斯的演讲持怀疑态度？3 3、听演讲时，大学生们为什么在下面窃窃私语，、听演讲时，大学生们为什么在下面窃窃私语，有的还轻声笑了起来？有的还轻声笑了起来？4 4、福克斯态度怎样？他是怎么做的？、福克斯态度怎样？他是怎么做的？德育目标德育目标： 引导学生明白引导学生明白诚实诚实守信的行为是多么可贵，诚守信的行为是多么可贵，诚实守信的人是多么受人尊敬，诚实守信在孩子的实守信的人是多么受人尊敬，诚实守信在孩子的成长过程乃至人的一生当中有着重要意义的道理。成长过程乃至人的一生当中有着重要意义的道理。因此要培养学生的诚实守信的良好品质。因此要培养学生的诚实守信的良好品质。四、课堂随练神（神（ ） 亭（亭（ ） 福（福（ ） 撒（撒（ ）绅（绅（ ） 停（停（ ） 富（富（ ） 散（散（ ）小结本节课的学习，布置作业。小结本节课的学习，布置作业。 作业：（作业：（1 1）熟读课文，用自己的话复述课文大概内容。
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