四年级下册数学一课一练三角形的分类_新课标（含答案）

1、.?三角形的分类?同步练习家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。 一、单项选择题其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的

2、材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 1假如一个三角形中最小的一个角大于45°，这个三角形是三角形 单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。 A. 直角   

3、60;                                     B. 钝角           

4、;                              C. 锐角2.一个三角形最大的内角是120°，这个三角形是 A. 钝角三角形           

5、                    B. 锐角三角形                            

6、;   C. 直角三角形3.等边三角形一定是三角形 A. 锐角                                        

7、0;B. 直角                                         C. 钝角4.一个三角形的下部被一张纸遮住了如图，只露出了一个角，这个三角

8、形是三角形 A. 钝角                                  B. 锐角           

9、0;                      C. 直角                          

10、        D. 无法确定5.假如一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是 A. 直角三角形                        B. 锐角三角形     

11、0;                  C. 钝角三角形                        D. 不能确定6.一个三角形三个内角度数的比是2：1：1

12、，这个三角形叫是 A. 钝角三角形                    B. 锐角三角形                    C. 等腰直角三角形 

13、0;                  D. 等边三角形7.一个三角形任意一条边上的高所在的直线，都是这个三角形的对称轴这个三角形是 A. 等腰三角                     

14、        B. 等腰直角三角形                             C. 等边三角形8.一个三角形中最小的角是46°，这个三角形一定是 A. 锐角三角形 

15、                       B. 直角三角形                        C.

16、60;钝角三角形                        D. 无法判断9.如下图，张海将自己剪的一个三角形给损坏了，你能判断它是一个三角形 A. 锐角三角               

17、;        B. 直角三角形                       C. 钝角三角形              

18、60;        D. 无法准确判断10.一个三角形的两个内角之和大于第三个内角，那么该三角形是 A. 锐角三角形                  B. 直角三角形           

19、0;      C. 钝角三角形                  D. 以上三角形都有可能11.一个三角形三个内角度数的比是3：2：1，这个三角形是 A. 锐角三角形             

20、60;                 B. 直角三角形                              &#

21、160;C. 钝角三角形12.假如一个等腰三角形的最小内角是46度，这个三角形是 A. 锐角三角形                               B. 直角三角形       

22、                        C. 钝角三角形13.等腰三角形的一个底角是65°，这个三角形一定是 A. 锐角                 

23、;                        B. 直角                        &

24、#160;                C. 钝角14.一个三角形中，最大的一个角是锐角，这个三角形是 A. 锐角三角形                         

25、;      B. 钝角三角形                               C. 直角三角形15.一个三角形的两个角是锐角，这个三角形是 A. 锐角三角形  

26、60;              B. 直角三角形                 C. 钝角三角形              &

27、#160;  D. 不能确定是什么三角形二、判断题1.等腰三角形底角不可能是钝角。   2.三角形按边分为等边三角形和锐角三角形。    三、填空题1.我们的红领巾按边分是 _三角形，其中一个底角是30°，它的顶角是_度 2.按角的不同可以把三角形分为_角形，_三角形和_三角形 3.三角形按角分可以分为_、_和_ 四、解答题1.连一连2.把18号放在适宜的盘中3.按要求画三角形锐角三角形  等腰三角形  钝角三角形 4.在一个三角形中有一个内角是100°，这个三角形

28、是_三角形 5.请你分别画出一个锐角三角形和一个钝角三角形 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】C 【解析】【解答】由解析可知，假如一个三角形最小的一个内角大于45°，那么三角形的最大角小于90°，所以另外两个角一定是锐角。【分析】根据三角形内角和是180°，假如一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°，所以第三个内角一定小于90°，由此可知这个三角形的另外两个角一定是锐角。应选：C。2.【答案】A 【解析】【解答】因为120°的角是钝角，且有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；【分析】

29、根据钝角的意义，即大于90°，小于180°的角叫做钝角，以及三角形的分类方法，即可进展选择。应选：A。3.【答案】A 【解析】【解答】等边三角形的三个角都是60°，都是锐角，所以等边三角形是锐角三角形。【分析】等边三角形的三个角都相等，都是60°，由此根据三角形按角分类的方法即可进展选择。应选：A4.【答案】D 【解析】【解答】从题中可知，只能看到一个角是锐角，其它的两个角中，可以都是锐角或有一个钝角或有一个直角所以这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，也可能是钝角三角形，可见为都有可能。【分析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、

30、钝角三角形有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。应选：D。5.【答案】B 【解析】【解答】由解析可知，假如一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形锐角三角形。【分析】根据三角形内角和是180°，假如一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°，所以第三个内角一定小于90°，由此可知这个三角形一定是锐角三角形。应选：B6.【答案】C 【解析】解答：解：2+1+1=4，180°× =90°，180°&

31、#215; =45°，180°× =45°；答：这个三角形是等腰直角三角形应选：C7.【答案】C 【解析】【解答】因为等边三角形的三条边上的高所在的直线，都是它的对称轴，所以“一个三角形任意一条边上的高所在的直线，都是这个三角形的对称轴这个三角形是等边三角形故此题答案为：C8.【答案】A 【解析】【解答】因为在一个三角形中，至少有2个锐角，再据“一个三角形中最小的一个内角是46°可知，另一个锐角的度数不小于46°，那么这两个锐角的和一定大于90°，又因三角形的内角和是180°，从而可以得出第三个内角必定小于90&#

32、176;，所以这个三角形是锐角三角形；【分析】因为在一个三角形中，至少有2个锐角，再据“一个三角形中最小的一个内角是46°可知，另一个锐角的度数一定不小于46°，那么这两个锐角的和一定大于90°，又因三角形的内角和是180°，从而可以得出第三个内角必定小于90°，于是就可以断定这个三角形的类别。应选：A9.【答案】D 【解析】【解答】由解析知：只看三角形的一个锐角，那么这个三角形可能是锐角三角形或直角三角形或钝角三角形；所以无法判断。【分析】因为三角形的内角和是180度，给出了一个锐角，假如另外两个角中有一个角大于或等于90°，就可以

33、断定是钝角或者直角三角形；假如另外两个角都小于90°，那么该三角形是锐角三角形；进而得出结论。应选：D。10.【答案】D 【解析】【解答】不管是何种三角形，用最大角加其中一个角必定大于第三个角，所以一个三角形的两个内角之和大于第三个内角，那么该三角形是任意三角形。【分析】此题可利用三角形的内角和求出这个三角形中最大角的度数即可。应选：D。11.【答案】B 【解析】解答：解：180°× =90°； 所以这个三角形是直角三角形。分析：此题可利用三角形的内角和求出这个三角形中最大角的度数即可。应选：B。12.【答案】A 【解析】【解答】因为在一个三角形中，至少

34、有2个锐角，再据“一个三角形中最小的一个内角是46°可知，另一个锐角的度数一定大于46°，那么这两个锐角的和一定大于90°，又因三角形的内角和是180°，从而可以得出第三个内角必定小于90°，所以这个三角形是锐角三角形；【分析】因为在一个三角形中，至少有2个锐角，再据“一个三角形中最小的一个内角是46°可知，另一个锐角的度数一定大于46°，那么这两个锐角的和一定大于90°，又因三角形的内角和是180°，从而可以得出第三个内角必定小于90°，于是就可以断定这个三角形的类别。应选：A13.【答案】A

35、 【解析】【解答】180°65°65°=50°，三个角都是锐角，此三角形是锐角三角形。【分析】三角形的内角和是180°，等腰三角形的两个底角相等，由此可以求出另一个角的度数，从而做出正确选择。应选A。14.【答案】A 【解析】【解答】因为一个三角形中，最大的一个角是锐角，那么另外的两个角必定也是锐角，且三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，所以这个三角形是锐角三角形；【分析】根据锐角三角形的含义：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；据此判断即可。应选：A15.【答案】D 【解析】【解答】锐角三角形、直角三角形和钝角三角形中都可以有两个锐角，所以不能判断这个三角形是什么三角形。【分析】从三角形的分类可以得出，不能确定这个三角形的种类。应选：D。二、判断题1.【答案】正确 【解析】【解答】由解析可知，等腰三角形底角不可能是钝角，说法正确，分析因为三角形的内角和为180度，等腰三角形底角的两个相等，而钝角的度数大于90度，假如一个三角形内有两个钝角，那么三角形的内角和就大于180度，所以一个三角形中，不可能有两个钝角，由此判断即可。故答案为：正确。2.【答案】错误 【解析】【解答】三角形按边可以分为等边三角形和等腰三角形，【分析】三角形按边分，可分为两类：不等腰三角形和等腰三