




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑初中学生家长会家长发言稿精选范文大全 为了让孩子猎取进步,家长必需与老师联合起来。通过开家长会可以让老师与家长有更深刻的沟通,针对孩子的特点来进行训练,改正孩子不好的习惯。以下是我为大家整理的学校同学家长会家长发言稿,接下来跟着我一起来看看吧! 学校同学家长会家长发言稿(一) 敬重的各位老师、家长们: 你们好! 我是家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长训练,我感到非常荣幸。 我的孩子 ,刚上学校时,我们就选择了城西学校,事实证明白一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张
2、扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤训练表示诚心的感谢! 家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长训练谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的"健康' 这里的"健康'不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培育从规范自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神
3、。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。 二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。 三、把孩子当作一个伴侣,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但
4、求无愧于心。'我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师对及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更美妙!感谢大家! 学校同学家长会家长发言稿(二) 各位初一家长: 你们好! 首先我代表三十五中学全体师生欢迎您的子女升入我校就读学校! 应当说我校这几年在各个方面都取得了长足的进展和进步。大家知道,一个人的成长
5、和进步需要机遇,其实学校也是这样的。由于旧校舍拆迁新校舍的重建,现在呈现在大家面前的是一所占地一万两千多平米的现代化校舍,其硬件设施领先中山甚至是全市大部分的学校。借着新校舍落成的东风,我校的训练教学质量也随之发生了可喜的变化,同学数量也开头稳步的增长和提高。现在单就同学数量来说我校已经一跃成为中山区第四大校。 面对新的进展机遇,学校准时地提出了"人文治校、文化立校、质量兴校、科研助校、特色强校'的理念。 人文治校就是要建设人性化管理的团队,实施科学化的管理,调动每一名员工的乐观性,制造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园和精神家园,全面推动同学、老师主动自觉地参
6、加到学校管理中来,对学校产生剧烈的归属感,真正成为学校的仆人。 文化立校就是要提升师生的文化品位,我们鼓舞师生阅读写作,以高雅的文化素养树立学校的品牌形象,由于我校的特别地理位置,位于大连东端,背山临海,我们提出了校内主题文化是"面朝大海春暖花开',就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接学校春暖花开的漂亮愿景。 质量兴校就是要实现学校的式进展,注意学校工作的规范化和精细化,追求工作和训练教学的高质量,全面提升训练教学水平。以今年初三升学为例,分数线出来后,初三班主任们纷纷接到家长和同学的报喜电话,我这个当校长的电话也被打爆了,直到手机没电,20多个指标生全部没铺张,有十几名同学没用
7、指标直接考取重点校,还有3、5人个吃到指标调剂的,69人进入重点高中录用分数线。对于只有140余名毕业生的35中学来说,这样的成果的确来之不易。有一位当时入学时还犹迟疑豫的家长兴奋地告知我,孩子考了630多分,当时选35选对了,现在上了一所抱负的重点高中,而和她孩子学校同班比她孩子学习好的一个同学小升初迷信所谓的热点校,花了好几万选了一所民办中学,最终只考了6百零几分,又花了3万才进了一个二类重点,对比之下是一家兴奋一家忧。(我想,三年之后大家还会见证这一幕的发生,我们将以高质量的教学成果回馈家长,尤其是那些学习成果优秀孩子的家长对我们的信任)。 科研助校就是要提高训练教学工作的科技含量,加强
8、老师的科研意识,以先进的训练思想、训练理论及训练科研成果帮助学校办学品质的提升。 特色强校就是要在规范办学的前提下努力形成学校的特色(书香校内/诗意校内),使老师博学儒雅,使同学知书达理,形成富有自己特色的训练景观。 下面我想再和大家谈一下今年新初一老师,尤其是班主任支配的原则。 众所周知,今年是我区第一年实施阳光分班,目的就是要实施训练公正化。但训练公正不等于不关注同学的学习差异,不关注因材施教。所以我们也会在适当的时机,对那些学习优异的同学实行分层次教学等相关手段,以确保600分以上同学、重点校盼望生得到应有的培训和进展。 今年我校实际招生数230人,在全区仅次于39、9、44,连续两年排
9、名第四。同学数的不断增长也从另一个方面印证了我校教学质量的进步和社会声誉的提升。今年我校老师子女(包括教学副校长的孩子)全部放弃了可以自由选择学校的机会,把孩子留在自己学校,没有去所谓的热点校。这一是说明她们对这届任课老师的信任,二是基于对学校教学现状的了解,三是今年中考取得的成果给了我们更多的信念(要知道今年初一的任课老师基原来自于上届初三,从这个角度来说,我们这届初一的新生是幸运而又幸福的)。 下面我简洁的介绍一下5各班级的班主任老师。 一年一班高雪晶老师,有着20多年的语文教学阅历,20xx年由9中沟通到我校,现在是市骨干老师,区优秀老师。 一年二班卢红老师,35岁,数学老师,今年从44
10、中沟通到我校,区级骨干老师,区优秀班主任,区级名师培育对象。 一年三班杨宏智老师,有着20多年教龄,有着丰富的语文教学阅历,现任我校语文教研组组长,区级骨干老师,区优秀老师。 一年四班赵姗姗老师,是一位年轻的后起之秀,20xx年优秀毕业生,在高校入党,工作仅四年就获得区优秀共产党员,在去年的全市数学教学比武中获得一等奖(全市一个学科只有两个一等奖),是我校重点培育的年轻老师。 一年五班赵莉老师,也是一位有着20多年语文教学阅历的老师,20xx年由9中沟通到我校,目前是区级骨干老师,区优秀老师,区级名师培育对象。 5位老师5把硬手,有的老师说:"校长你今年是根据5个好班配置的老师啊。&
11、#39;我说对,由于今年老师的子女多,我至少让我们自己的老师放心,不管是孩子分到哪个班,都能放心。由于这届没有弱师,没有弱班。当然耳听为虚眼见为实,随着时间的进展我信任家长会对我们的学校,我们的老师有一个更深的了解。 在这里我只想对家长提两方面要求,一是要信任老师,协作老师,支持老师;二是要鼓舞孩子,教育孩子,跟住孩子。 至于其他的要求,班主任老师会在余下的时间和大家沟通。我的讲话就到这里,再一次感谢大家的光临,感谢大家对三十五中学的信任。 学校同学家长会家长发言稿(三) 大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介绍我自己。 在学校时候,我算是老师眼中淘气得不得了的同学,那会儿我抱着无所谓的心态,
12、认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:"没事,还有下一次机会。'正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成果一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。 可当我将升上学校的一段时间,我发觉,有些同学开头瞧不起自己,甚至渐渐地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成果真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看! 一升上学校,报名的时候,班主任跟我说:"你可要争点气啊!你的两个哥哥由于没有好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中的傲慢。'仅仅是这短短的几句话
13、,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我不允许有这样的事发生,我决心我要学习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断鼓舞我,当我犯错误时,老师急躁细致地帮我订正。还有每次试卷发下来时,看着自己的进步,额头上紧皱的眉头也伸展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有由于这一点更加宠爱我,而是训练我不要傲慢,我知道,这是对我的关爱!那我还有什么理由不好好念书? 功夫不负有心人,我考到了自己抱负的成果!我能从最终考到前三名,最主要在于老师的关心、父母的鼓舞。假如不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作&q
14、uot;学习',我把它当作"爱好爱好',这样我就抱着想学、期盼得到学问的心态,学起来也轻松多了。其次,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,假如遇到模糊或理解不透的地方,肯定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,在老师的关心、父母的鼓舞、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,假如要让我飞,我必会长出翅膀,舍命练习飞行,直到最终飞到最高为止。 还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产
15、生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我确定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。 所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!由于我的信念是"抢在别人之前到达目的地'。 我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会软弱,不会躲避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败许多次,但我不气馁,由于我会是胜利之中的一个人,不会转变! 学校同学家长会家长发言稿(四) 敬的各位领导、老师、家长伴侣: 你们好! 我是20xx级5班*同学的家长,今日有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长训练问题,我感到特别的兴奋和感动。其实我也
16、没多少胜利的做法,在这里只是把我一些粗浅的熟悉和体会说出来供大家参考。 现在的学校生学习任务和压力都比我们以前大得多,特别辛苦,老师更辛苦。"师者,父母心',老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面进展呕心沥血,假如说我们的孩子有所进步,很大程度上就是老师们辛苦的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,感谢!(鞠躬) 老师和家长的目标是全都的,都是为了孩子有出息有进步。学校训练和家庭训练要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应当亲密协作老师做好对孩子的训练工作,多与老师沟通联系,准时了解孩子在学校的思想状态和学习状况,做到
17、有的放矢。 首先,营造一个"民主'的家庭氛围,与孩子成为伴侣。人与人之间都是需要沟通沟通和敬重的,对孩子也不例外。学校阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和敬重。我一向注意与孩子公平相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告知孩子,家里的事情也让孩子参加争论,使孩子在苦闷和困惑时也情愿向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文雅害羞,我觉得作为男孩子能够英勇坚决、热忱开朗些或许更好,于是我常常鼓舞孩子走出去,多与同学在学习上和体育熬炼上结成
18、一对一的伙伴,或者其他方式的沟通和关心。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的关心分不开的。在我与班主任老师的沟通沟通中,老师也从家长这里准时地把握到孩子最精确的信息,鼓舞孩子参加学校的课外活动,担当班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并赐予了孩子准时的确定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了欢乐,同时赢得了老师的欣赏和同学的友情,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感谢。 其次,尽量为孩子制造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也沉迷过
19、网络嬉戏,成果始终起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的掌握力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主见因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应当支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和美丽意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简洁对话,说到这里实在是惭愧。信任在座的家长们或许都有这样的感受,我们基本都是六十年月或者七十年月的人,因工作或者环境
20、方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。究竟这是客观缘由,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是关心、引导和督促。当孩子交给我们一份不抱负的成果时,我们曾经生气过,也绝望多,更多的或许还是难过,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成果不但不抱负反而倒退了,在老师的关心和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责备他什么,忍住内心的焦躁与担心,告知孩子"逆水行舟不进则退,我信任你是好样的'。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。 最终,我们义不容辞的任务就是为孩子做好顽强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告知孩子
21、对学习不松懈但也不能够打疲惫战。在孩子下晚自习前,预备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的力量和思想都是有局限性的,努力了就是好的。 在这里,原本有许多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动乐观地协作学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光凝视着孩子的点点滴滴。失败时赐予准时的鼓舞,胜利时适当地激励。老师们、家长们:请信任我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、胜利的! 最终,请让我们再一次用热闹的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛
22、勤劳动,再一次祝愿我们的孩子们明天更加美妙!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。感谢大家! 学校同学家长会家长发言稿(五) 敬重的老师、各位家长伴侣们: 大家下午好! 我是家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 是这学期转学过来的,成果在咱班里不能算优秀,但的确进步比较大,从进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也准时把孩子在家的表现告知老师,到达家校共同训练的话效果很好;2、仔细对待成果,孩子专心了、努力了、进步了,就要确定、要表扬,不要简洁的横向比较,不
23、然会打击孩子的学习专心性和上进心、会影响孩子的学习心情;3、要把考上一中的目标详细化,详细到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭训练很重要,家长要和孩子做伴侣,细心观看、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,准时对症下药,并且要讲究方式方法。 往往孩子学习的动力来源于家长的期望,常常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科学问资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。 进步和一中紧急深厚的的学习环境、和老师非常严格的训练方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动
24、。所以,作为家长,我会专心协作老师来共同训练孩子。很惭愧的是,在孩子的训练方式上存在许多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的训练方式有了很大转变,透过许多次和路老师打电话沟通、请教,订正了一些急于求成孩子考高分的想法,究竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简洁的严峻和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商议的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子制造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期
25、为了培育各科目学习爱好,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观看,准时引导、鼓舞;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,认真批改每次的家庭作业,发觉学习漏洞准时讲解,尽量不让课程消失听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班 里的状况和状态,周末回家准时确定、表扬她好的一面,鼓舞她持续专心自信的状态;当然孩子还是有许多毛病直接影响到学习成果,我就和她谈话,先信任她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是比较突出的
26、毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,仔细的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育熬炼不能偷懒,50分的体育成果要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因马虎而丢分。假如能改正,总分会提高不少。 孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要专心协作老师,家长对训练的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的训练方法,把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去,和孩子共同努力。 最终诚心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝福每一位家长都能把孩子培育胜
27、利。 感谢大家! 学校同学家长会家长发言稿(六) 敬重的校领导、老师,各位家长: 大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在训练前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 来参与这次初三家长会,我感到非常兴奋。由于这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培育孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的训练活动与家庭的训练是密不行分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成果并不是共性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍旧是优秀的,由于她聪慧活泼、为人坦诚,心地和善,善解人意,有较强的表达潜
28、力和组织潜力,共性是乐于助人,我支持她常常为同学和老师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。 我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和全部家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心高兴,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成果下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。透过不断地和老师沟通,使我熟悉到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个布满自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多,我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。 选取这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法,给她选取的机会,让她学会思索分析
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论