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文档简介
1、 1抓分最强攻略:新托福iBT 结构听力法自从托福变得iBT(变态之后,大家都感觉到托福考试非常难。究其因由是因为考试不再是单纯的考单项,而是综合考试。除了阅读部分之外,都是三项综合考察。而在这几项能力的考察中,听力的考察尤其频繁。除了阅读,每个部分都涉及到听录音,记笔记。因此,听力部分的好坏,直接关系着整个托福考试的成败。因此找到攻克听力的方法尤为重要。教授托福听力多年,我总结出来,新托福听力所考察的,就是大家能否抓住主要内容的能力,能否忽略细小的细节,抓住最主要的结构,不管是听力部分,还是口语或者写作,都需要考生具备这种能力,因此我用“结构听力法”命名我的教学法。所谓的结构听力法,顾名思义
2、就是学会如何抓主要结构。首先,我们可以分析一下托福听力的考察方面。根据官方指南所给出的托福听力对技能的考察,我们可以看出,托福听力主要考察三个方面:1.basic understanding (基本理解50%2.pragmatic understanding (实际理解25%3.connecting information (连接信息25%而这三个方面如果再详细的分析的话,可以看出具体是考察6种技能:1.identifying the topic and main idea (主题2.listen for details (主要细节3.determining attitude and purp
3、ose (态度,目的,重放题较多4.making inferences and predictions (推断题5.categorization information (分类6.summering a process (过程通过分析OG 上的样题,ETS 的在线模考题,还有目前我们能接触到的托福的模拟题,我们可以看出,每个对话和讲座所出的题目,其实都是有规律的,也就是每篇文章都有相对固定的出题点,那么只要我们把握了这些出题点,在听录音的时候注意抓这些结构,在看到一个题目的时候,不管题目是怎么出的,只要我们能判断出来它想考查什么东西,一般都能正确的答题。听任何一篇文章的时候,我们要注意如下的1
4、0点主要结构,每个结构都对应上述的考察点:1主题,2定义,3因果,4过程,5例子,6转折,7强调,8列举,9比较,10总结对于对话来说,一般是考察这样几点:1.对话的主题2.造成问题的原因(双反反复解释的3.老师的解释或者建议4.对话的结果 25.一般会有一个重放录音的题目,考察具体语句的意思,或者说话人的态度(OG 上明确说,每个对话和讲座,至少有一个重放录音题目抓住这5点,几乎对话的所有题目都在这个范围之内。大家可以在做对话的练习中,不断体验这个结构。对于一个讲座来说,它的结构可能会涉及到上述所讲的10点中的几个方面。讲座都是有相对固定的结构的,这是有英语文章的写作特点决定的。英语文章结构
5、严谨,形式固定,总分总非常明显。而讲座只不过是这些文章变成了讲述版,夹杂了一些口语表达语言习而已。例如,有的讲座,是先讲述一个主题,再定义,举例子,再总结,中间可能会出现某些重要细节的强调。有些讲座是讲两样事物,开始进行分类,定义,对比,举例子,强调重要细节,总结。等等。我们熟悉了讲座的讲解形式,就可以去抓这些结构。做到每次听到某些信号词的时候就要特别小心,记笔记,预测出题点。例如,我要求我的学生,只要听到分类列举,就一定要记笔记。标志性的句子是“there are t hree majorreasons for ”“there are two major types of glaciers.
6、One is the other i s ”一般自己预期的是后面会出现一个搭配题或者是判断题。只要听到老师说“remember!Keep that in mind!One importantelement in A very interesting theory about this is ”证明是在强调,一会应该预期会出一到相关的细节题。只要听到“different,distinguish,distinction,similar,same ”不管是在任何时候,都要注意听对比,肯定会有一道题目考察这个。只要在开头听到“development,formation,process,procedure,approach ”,就一定要注意预期过程,步骤,必定会考某种形式的排序题。只要听到表示顺序的词语,一定要记笔记,否则光靠听会漏掉细节。只要听到例子,“say ,take for example,for instance ”就一定要仔细听这个例子到底在说明什么道理。可以不写太多,但是一定要抓住老师为何说这个例子。几乎每个讲座都会考,老师为什么提到每个例子。只要听到总结“to sum up,in summary ”,一定要注意听总结的内容。很多推断题,预测题,都是对讲座最后一点的推断。绝对不能放掉。每次在范听,
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