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文档简介
1、.1.1“走进神奇质量检测练习题一、单项选择题1.如下图是汽车仪表盘上的速度计,假如汽车以如今的速度行驶30min,通过的路程为 A. 30km B.
2、;35km C. 40km &
3、#160; D. 45km2.以下说法中正确的选项是 A. 在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B. 在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C. 射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D. 在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动3.下面有趣的物理现象中,属于热现象的是
4、60; A. 在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物 B. 在我国山东蓬莱海面出现过一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观C. 下雨时,先出现闪电后听到雷声
5、160; D. 每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来4.以下估测值中,最接近实际的是 A. 正常人脉膊跳动的频率为70Hz
6、; B. 教室门的高度约为2mC. 一元硬币的面积约为4mm2 D. 合适人们洗澡的热水温度约为655.一个人站立于平面镜前3m处
7、,假如此人以0.5m/s的速度向镜面走去,经过1秒钟人与像的间隔 是 A. 3m B. 0.5m
8、60; C. 3.5m
9、60; D. 5m6.关于测量工作中出现的错误和误差,以下说法错误的选项是 A. 认真测量可以消灭误差
10、 B. 测量过程中错误是完全可以防止的C. 屡次测量取平均值可以减小误差
11、60; D. 测量工具越精细,测量过程中的误差也会产生7.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的st图象如下图经过6秒,两车的位置关系为 A. 甲在乙前面80米处 B. 乙在甲前面20米处 C. 甲在乙前面80米处
12、60;D. 甲在乙前面20米处8.对一物体测量长度为34.57cm,所用刻度尺的分度值、数据的准确值和估计值分别是 A. 1mm、34.50cm、0.07cm; B. 1mm、
13、34.5cm、0.07cm;C. 1cm、34cm、0.57cm; D. 1cm、34.5cm、0.07cm9.绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理
14、的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系如下图的图象中,正确的选项是 A. 汽车的匀速直线运动图象B. 铝的质量与体积的关系图象C. 电阻一定时,通过它的电流跟它两端电压关系图象D. 海波的熔化图象10.取一个放大镜,通过它看看近处纸上写的字,再看看远处的房屋树木,你会发现通过放大镜看到物体 A. 都比原物体要大一些
15、60; B. 有时会看到比原物体小些C. 都和原物体一样
16、; D. 都和原物体一样是正立的11.过年时小明一家人去航坞山玩耍,当汽车匀速直线上坡的过程中,各物理量随时间变化关系正确的选项是 A.
17、 B. C.
18、160; D. 12.汇龙和颂志两名同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如下图,下面说法中错误的选项是 A. 前4min颂志同学速度比汇龙同学速度大 B. 汇龙同学做匀速直线运动的速度是1m/sC. 颂志同学第4min后停顿运动
19、0; D. 两名同学相遇时距起点240m13.甲、乙两个一样物体同时同地出发做竖直向上的运动,如下图,分别为两物体的运动图象,那么以下判断正确的选项是 A. 4秒末甲、乙通过的路程相等 &
20、#160; B. 甲的速度小于乙的速度C. 甲受到的拉力大于乙受到的拉力
21、60; D. 开场运动后甲在乙的上方14.科学探究需要进展实验,在获得数据和事实后,再进展分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。以下表达是事实或推论的是 在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的 气体进入到空气中在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红扩散现象说明,一切物质的分子都在不停地做无规那么运动温度越高,分子的无规那么运动越剧烈。 A.是事实, 是推论B.是事实, 是推论C.是事实, 是推论D.是事实, 是推论15.某同学先后三次测量同
22、一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,那么测得该物体宽度为 A. 2.58cm B. 2.57cm
23、60; C. 2.576cm
24、 D. 2.577cm二、填空题16.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运发动位置的示意图如下图两运发动中,_ 的速度较快,因为在相等的时间内该运发动_ 较大。17.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图象如图所示从图象可知,_ 车的速度大;5S内乙车通过的路程是_ m18.如下图,比较他们运动的快慢,物理学中我们通常可以采用一样_ 比较_ 的方法。19.坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50_,上体育课时你跑100m所需时间约为16_填上适宜的物理量单位一个甲
25、型H1N1流感病毒分子的直径约为9×108m=_nm 20.要想学好物理就要养成时刻观察生活的好习惯。生活中有很多现象“司空见惯,假如不留心就会“视而不见。例如,如下图,冰棍“冒出的“白气,是向_选填“上或“下飘的;家中洗手盆、洗菜盆或浴缸中装有大量的水,翻开底部塞子,水从圆形下水口流出时,都会形成一个小漩涡,每次我们都是看着水流走的,那么你是否注意到这个漩涡的旋转方向是_选填“顺时针、“逆时针或“顺时针逆时针都有。通过今后的物理学习,你就会明白其中的道理。21.阅读以下材料,答复相关问题高速铁路简称高铁,是指通过改造原有线路,使营运速率到达不小于200km/h,或者专门修建新的“高
26、速新线,使营运速率到达至少250km/h的铁路系统高铁列车具有速度快、平安性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点,是我国重点开展的交通工具高铁列车比普通列车快,主要进展了两方面的改进第一,改进路轨,进步平整程度普通铁路的钢轨,几十米就有个接口,列车的车轮滚过钢轨连接处时,车轮和车厢上下震动,列车行驶很不平稳,速度不能进步,否那么震动加剧会造成翻车事故而高铁在修路时,采取多种措施减少了钢轨上很多接口,车轮滚动平稳,列车行驶辞别了“哐当哐当的震动,列车平稳前进,大大进步了速度第二,改进列车普通列车开动,首先是车头开动,拉动第一节车厢运动后,才能带动第二节及后面车厢运动,整个列车开动是一节一节车厢
27、带动起来的,需要较长时间,也无法实现列车的高速运行而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机,每个车厢都有牵引电动机,使每节列车的车轮都有动力这样动车组前进,就像赛龙舟每个人都奋力划桨,车轮一致运转,列车就很快提速,并可保持高速运行1高铁列车与普通列车相比,具有 _优点请写出两条即可2高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳,这是由于 _3高铁列车运行时,是将 _能转化为机械能4京津城铁属于“高速新线,其全长为120km,那么乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为 _min 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也
28、很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。22.如图是某轿车行驶在高速公路上的速度表,由表可知该轿车的行驶速度是 _km/h以此速度匀速行驶180km的路程,需要的时间是
29、60;_h23.如图为世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号,飞机机翼外表呈明显的弧度构造,可使飞机在运动过程中机翼上外表的空气流速大,压强_ ,从而形成升力,它所装备的太阳能电池能将太阳能转化成_ 能,飞机最大速度为140km/h,假设要通过70km的间隔 ,飞机至少需飞行_ min24.甲、乙两小车m甲m乙在同一程度路面上同时同地反向出发做匀速直线运动,它们的st图象如下图乙车的速度为 _米/秒;运动6秒时,甲、乙两车相距 _米;甲车的惯性 _乙车的惯性选填“大于、“等于或“小于25.百米赛跑中,观众是以_ 的方法比较运发
30、动运动的快慢;而裁判员是以_ 的方法比较运发动运动的快慢。 三、解答题26.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进展观测研究,他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如以下图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息只写3条
31、0;
32、0; 27.某同学郊游时,遇到大雷阵雨。他注意到一道闪电过后,听到的是“轰隆隆的雷声。1他看到某次闪电时及时计时,经3s后才听到雷声,试计算该同学距闪电处多远?2声速与 和 有关,声音在海水中的传播速度是1530m/s ,某探测船利用声呐
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