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文档简介

1、麦子麦子 保存保存 防止防止 聪明聪明食品食品 拜访拜访 抚摸抚摸 仍有仍有快要过年了，土地爷爷给小快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物礼物一口袋麦子。一口袋麦子。先自学，然后小组交流：1 1、小猪、小牛、小猴他们三个各自是怎、小猪、小牛、小猴他们三个各自是怎样处理这一袋麦子的？他们是怎么想的？样处理这一袋麦子的？他们是怎么想的？怎么说的？（用怎么说的？（用“”画出来）画出来）2 2、结果怎样？土地公公是如何评价他们、结果怎样？土地公公是如何评价他们的？（用的？（用“”画出来）画出来）小猪看着黄灿灿的麦子，开心的小猪看着黄灿灿的麦子，开心的喊道：

2、喊道：“太棒了！我最爱吃白面馒头太棒了！我最爱吃白面馒头和烙饼了！和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。成面粉，做成了各种各样的食品。小牛捧起饱满的麦粒，看了又小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料都吃把它保存起来，等家里的草料都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。子搬到屋外透透风，晒晒太阳。小猴呢，他觉得面前的这袋小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的买种，便把一口

3、袋麦子是上等的买种，便把一口袋麦子全种下了地。麦子全种下了地。他先到小猪家，小猪说：他先到小猪家，小猪说：“感谢感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到最您去年送给我那袋麦子，让我吃到最好吃的东西。好吃的东西。”说着，不由得舔了舔说着，不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子，土舌头。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。地爷爷忍不住哈哈大笑。告别了小猪，土地爷爷来到小牛告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：家。小牛告诉老人：“去年您送我的去年您送我的麦子至今还没吃完呢。麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头。点头。最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉着老人的手，去年的那口袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：神秘地说：“请跟我来。请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！你真聪明！真能干！”想一想：、小猪、小牛、小猴的做法你、小猪、

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