《我们的智慧》课件

1、12智慧树上开新花智慧树上开新花 世界上最广阔的东西世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。是人的胸怀。雨果雨果3我们的智慧之花一解决冲突的方法） 一、宽容 1）含义：不计较别人的过失不计较别人的过失就叫宽容。宽就叫宽容。宽容既是一个人的修养，又是交往的基本法容既是一个人的修养，又是交往的基本法则。则。对别人过失的宽容，显示出一个人的对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于无形中宽广胸怀，可以将冲突化解于无形中2)、宽容的重要性4 （1）宽容是一种美德，能）宽容是一种美德，能解人之难，赢得友谊，获解

2、人之难，赢得友谊，获得更多的朋友；得更多的朋友； （2）宽容是一种境界，）宽容是一种境界，能使人自我提高；宽容能能使人自我提高；宽容能使人吸取教训重新审视自使人吸取教训重新审视自己；（己；（ 3）能使人远离烦恼仇视，）能使人远离烦恼仇视，体验到心灵的安宁和满足体验到心灵的安宁和满足5宽容别人，其实就是宽容别人，其实就是宽容我们自己。宽容我们自己。宽容是一种坚强，而不宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为是软弱。宽容要以退为进、积极地防御进、积极地防御。谈宽容名言警句谈宽容名言警句6小文是一个追求完美的女生，她对小文是一个追求完美的女生，她对自己和他人的要求都非常高。她不能容自己和他人的要求都

3、非常高。她不能容忍他人的一点点缺点，和别人的矛盾、忍他人的一点点缺点，和别人的矛盾、摩擦她都一一记在心里，一生气就拿出摩擦她都一一记在心里，一生气就拿出来讲。渐渐地，她发现班里的同学都不来讲。渐渐地，她发现班里的同学都不愿意接近她，就连几个要好的朋友也渐愿意接近她，就连几个要好的朋友也渐渐疏远了。她觉得非常孤独。渐疏远了。她觉得非常孤独。 小文怎样才能摆脱孤独，获得小文怎样才能摆脱孤独，获得同学的友谊？同学的友谊？7“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”给你什么启给你什么启示？示？容忍他人的缺点；严以律已，宽以容忍他人的缺点；严以律已，宽以待人；慎言慎独；拥有宽广的胸待人；慎言慎独；拥有宽广

4、的胸怀怀 心理换位就是站到对方心理换位就是站到对方的角度想问题，也就是人们常的角度想问题，也就是人们常说的说的“将心比心将心比心”。智慧之花二：心理换位智慧之花二：心理换位8当冲突发生时，我们还有其它化解冲突的智慧当冲突发生时，我们还有其它化解冲突的智慧之花吗？之花吗？智慧之花： 主动道歉；控制情绪，冷静下来；主动道歉；控制情绪，冷静下来；开诚布公谈一谈；请人调解开诚布公谈一谈；请人调解9当我们与别人发生了小矛盾、小冲突时当我们与别人发生了小矛盾、小冲突时,你你更喜欢通过（更喜欢通过（ ）出面调解。）出面调解。A、老师、老师B、同学、同学C、班干部、班干部D、自行和解、自行和解说说你的理由。说

5、说你的理由。看看别的同学怎样选择的。看看别的同学怎样选择的。10 调解委员会是我们化解冲突、达成沟通的桥梁，如果在我们班成立一个调解委员会，你认为其成员必备的条件有哪些？1、为人公平正直；、为人公平正直；2、有较强的组织、协调、沟通能力；、有较强的组织、协调、沟通能力；3、懂得尊重他人，平等待人；、懂得尊重他人，平等待人；4、既有灵活性，又有原则性、既有灵活性，又有原则性写道歉信写道歉信11化解冲突的实际意义：化解冲突的实际意义： 如果你懂得保如果你懂得保护别人，同时也护别人，同时也就保护了自己；就保护了自己； 尊重别人，也尊重别人，也就在尊重自己就在尊重自己。12换位思考，与人为善换位思考，与人为善换个角度，心中一片天换个角度，心中一片天 别人也许是对的，别人也许是对的， 不要让自己受执着的困惑，不要让自己受执着的困惑， 便能了解万物，欣赏及认同世间一切。便能了解万物，欣赏及认同世间一切。己所不容，勿施之于人，己所不容，勿施之于人，要求别人做到，首先