江苏省徐州市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题

1、精选优质文档-倾情为你奉上江苏省徐州市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一、选择题1下列说法正确的是A质量一定的物体，无论处于什么地理位置，重力都相同B任何形状规则的物体，它的重心一定在其几何中心C人在地面受到重力的同时，也对地球产生引力作用D处于完全失重的物体不受重力作用2如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，当电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯原来静止时的伸长量变大了，这一现象表明（ ）A电梯一定处于加速上升阶段B电梯的速度方向一定向下C乘客一定处在超重状态D电梯的加速度方向可能向下3质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x

2、=8t2+4t （各物理量均采用国际单位制单位），则该质点( )A第3s内的位移大小是44mB前2s内的平均速度是16m/sC任意相邻1s内的位移差都是12mD任意1s内的速度增量都是8m/s4建造桥梁时，为了让桥下能顺利通行大型船只或车辆，要把桥造得高一些如图所示，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是（）A为了减小车辆受到的摩擦力B为了减小车辆受到的重力C为了减小车辆对引桥面的压力D为了减小车辆重力平行于引桥桥面向下的分力5为了估测一深井井口到水面的距离，某同学让一个小石块从井口自由落下，2s后听到石块击水的声音，重力加速度取10m/s2，则井口到水面的距离约为A5mB10mC20mD45m

3、6一个物体沿平直道路行驶，如图所示，近似描写了物体在0时刻到40s这段时间运动的t图像. 这物体所受合力为零的时间为 A10sB20sC30sD40s7被人们称为“能称出地球质量的人”是测出引力常量的物理学家( )A伽里略B卡文迪许C牛顿D开普勒8关于电场强度有下列说法，正确的是 A电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的电场力B电场强度的方向总是跟电场力的方向一致C在点电荷Q附近的任意一点，如果没有把试探电荷q放进去，则这一点的电场强度为零D根据公式可知，电场强度跟电场力成正比，跟放入电场中的电荷的电量成反比9决定平抛物体在空中运动时间的因素是（ ）A初速度B抛出时物体的高度C抛

4、出时物体的高度和初速度D以上说法都不正确10如图所示为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为的运动员从高处落下，并恰好落在O点上，该处下凹至最低点时，网绳dOe，bOg均成120°向上的张角，若此时O点受到的向下的冲击力大小为F，则此时O点周围每根网绳承受的力的大小为（ ） ABCD11下列单位中，均属于国际基本单位的是（ ）Am/s、m、sBm/s、N、sCkg、m、NDkg、m、s12根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是A.物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B.物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产

5、生加速度C.物体加速度的大小跟它所受作用力中任一个的大小成正比D.当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比二、填空题13如图表示某物体的vt图象，从图象可知OA段的加速度是_m/s2，BC段的加速度是_m/s2，CD段的加速度是_m/s2，物体在这14s内运动的总位移是_m14一颗小行星环绕太阳做匀速圆周运动的半径是地球环绕半径的4倍,则它的环绕周期是_。15某人站在沿竖直方向运动的升降机内的台秤上，他从台秤的示数看到自己体重减少20，则此升降机的加速度大小是 ms2，方向是 （）16质量为m的物体以速度v做匀速圆周运动。当物体转过的角度为的过程中其动量的变

6、化为_，其向心力的冲量为_。17如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带，设打点周期为002s，A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点，则B点的速度大小为_ms，从纸带分析中可以得出物体作_运动，其加速度大小为_ms2.三、实验题18某同学利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律。 （1）该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：_；_。（2）该同学经修改错误并正确操作，让质量为1 kg的重锤下落，通过打点计时器在纸带上记录运动过程，打点计时器所接电源为频率是50 Hz的交变电源，纸带打点如图乙所示。 纸带上O点为重锤自由下落

7、时的打点起点（O、A间有点未画出），选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点（图中未画出），各计数点与O点距离如图乙所示，单位为mm，重力加速度为9.8 m/s2，则：（结果保留三位有效数字）根据纸带，打点计时器打下B点时，重锤速度vB=_，重锤动能EkB=_，从开始下落算起，打点计时器记录B点时，重锤势能减少量为_。由此可以得到的实验结论是：_。19某同学用如图甲、乙所示的装置测量弹簧的劲度系数及验证力的平行四边形定则（1）用图甲所示装置测量弹簧的劲度系数，根据所测实验数据，作得弹力F跟弹簧长度l（原长为6cm）关系图象如图丙所示，则该弹簧的劲度系数k=_N/m（结果保留两位有效数字）（2）

8、如图乙所示装置验证力的平行四边形定则，部分实验操作如下，请完成下列相关内容： 如图甲，在弹簧下端悬挂两个钩码记下弹簧末端的位置O及弹簧所受的拉力F；卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的_及两弹簧测力计相应的读数。图乙中B弹簧测力计的读数为_N。该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图丁中作出FA、FB的合力F _。在丁图中作出拉力F的图示，观察比较F和F，得出结论：在误差范围内合力与分力_（填“满足”或“不满足”）平行四边形定则。20“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的

9、图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 （1）图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是力_（2）实验中能减小误差的措施是_A两个分力F1、F2的大小要尽量小些B两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些C拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些（3）在做实验时，先用两个弹簧秤拉橡皮条，再用一个弹簧秤拉橡皮条，两次必须使橡皮条和细绳的结点达到同一位置，这样做是为了_A便于测量力的大小B使两个分力和它们的合力有相同的作用点C使两个分力和它们的合力有相同的作用效果D便于画出分力和合力的

10、方向四、解答题21一光滑斜面固定在水平地面上，用平行于斜面的力F拉质量为m的物体，可使它匀速向上滑动，如图所示、若改用大小为3F的力，仍平行于斜面向上拉该物体，让物体从底部由静止开始运动、已知斜面长为L，物体的大小可以忽略、求：（1）在3F力的作用下，物体到达斜面顶端时的速度；（2）要使物体能够到达斜面顶端，3F力作用的时间至少多长？ 22如图所示,在竖直平面内,由倾斜轨道AB、水平轨道BC和半圆形轨道CD连接而成的光滑轨道, AB与BC的连接处是半径很小的圆弧, BC与CD相切,圆形轨道CD的半径为R.质量为m的小物块从倾斜轨道上距水平面高为h=2.5R处由静止开始下滑.求:（1）小物块通过

11、B点时速度vB的大小.（2）小物块通过圆形轨道最低点C时圆形轨道对物块的支持力F的大小. 23某实验小组采用如图所示的装置验证牛顿第二定律,打点计时器工作频率为50Hz.验证实验的部分步骤如下:a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作。设某次实验钩码质量为m、砝码和小车总质量为M,重力加速度为g。根据试验数据应用牛顿第二定律求 (1)小车的加速度a;(

12、2)细线对小车的拉力F(3)若使细线对小车的拉力F近似等于钩码的重力,推导M,m所满足的条件。24如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面,经C点进入光滑水平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为A、B两点高度差BC斜面高动摩擦因数倾角悬挂弧筐的轻绳长为小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度(取)，试求:(1)小球运动至B点的速度大小(2)小球运动至C点的速度大小(3)小球进人轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小。 25某校一课外活动小组自制一枚火箭。火箭点火后可认为竖直向上做匀加速直线运动，经过

13、4s时间到达离地面40m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g10m/s2求：（1）火箭匀加速运动阶段的加速度及燃料恰好用完时火箭的速度；（2）火箭上升离地面的最大高度。【参考答案】*一、选择题题号123456789101112答案CCADCBBABBDD二、填空题131; -2; -0.5; 24; 148年；152，竖直向下 16 17125 匀加速直线 0.3三、实验题18打点计时器接了直流电 重物离打点计时器太远 1.18 m/s 0.690 J 0.692 J 在误差允许的范围内重锤下落过程机械能守恒 19（1）25； （2）方向； 11.40； 如图所示； 满足。 20； CD；

14、 C 四、解答题21(1) ；(2) 【解析】（1）设斜面倾角为，在物体匀速运动时，对物体受力分析可得：F-mgsin=0当用3F的拉力时，设物体的加速度为a，到达顶端时速度为v，由牛顿第二定律可得：3F-mgsin=ma由速度位移的关系式可得：v2-0=2aL解得：v=2（2）设3F的拉力至少作用t1时间，加速度为a1，撤去后加速度大小为a2由牛顿第二定律可得：3F-mgsin=ma1F=mgsin=ma2物体加速上升的位移为：S1=a1t12 物体减速上升的位移为：S2=vt-a2t22 物体运动的总位移等于斜面的长度L，即：S1+S2=L因为加速的末速度就是减速过程的初速度，即：v=a1

15、t1=a2t2 由以上方程联立解得：t1=点睛：本题考查的是物体多运动过程的分析，对每个过程分别利用牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律求解即可；注意不同过程的速度及位移的关联关系22（1） (2)6mg 方向竖直向下【解析】（）物块从A点运动到B点的过程中，由机械能守恒得 解得 （）物块从B至C做匀速直线运动，所以 物块通过圆形轨道最低点C时做圆周运动，由牛顿第二定律有： 所以 由牛顿第三定律可知，小物块对轨道的压力 方向竖直向下.点睛：本题考查动能定理的应用、牛顿第二定律的应用等，要注意正确分析物理过程，做好受力分析，并能建立常见的物理模型，则可由合理的物理规律列式求解23（1） ；（2） ；（3） 【解析】（1）以整体为对象由牛顿第二定律得： 得： （2）以小车为对象由牛顿第二定律得 得 （3）若使细线对小车的拉力F近似等于钩码的重力，即 则要保证综上所述本题答案是; （1） ；（2） ；（3）点睛：本题考查了牛顿第二定律的运用能力，以及要知道为什么绳子的拉力可以用钩码的重力来计算。24（1）5m/s （2）m/s （3）4N【解析】【详解】（1）小球从A到B做平抛运动，所以，解得：小球恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面，所以小球在B点的速度方向沿斜面向下所以此时满足关系：解得：（2）小球从B到C，根据动能定理得：解得：（3