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文档简介

1、课题：13.4平行线的判定（2） 学习目标1. 掌握平行线判定方法 2:内错角相等两直线平行.2. 掌握平行线判定方法 3:同旁内角互补两直线平行 学习重点及难点平行线的判定方法 2、判定方法3的推理过程； 学习过程：、课前预习:（阅读课本54-55，并思考下列问题）1. 如图（1）因为/ 2=,（已知）所以a/ b （2）直线a、b被直线l所截,若/仁/2，那么直线有怎样 的位置关系？为什么？2如图，直线a、b被直线I所截，/ 1与/ 2是同旁内角，且/1 + Z 2=180那么直线a、b的位置关系如何？为什么？二、尝试练习：1. 如图：已知/ 1=40/ B =40 , DE与BC平行吗？

2、为什么?*快乐学习一享受成功*七年级数学22. 如图直线a、b被直线c所截,已知/ 1=60,/ 2 =120 ，直线a与b平行吗？为什 么？三、反馈练习:1.如图1,因为/ B=/ 3,所以/ ()因为/ A=/ 2,所以/ ()因为/ 1=，所以 AC/ ED()因为/ 2=，所以AC/ ED(因为/ B+/ BCE=180，所以/ ()2.如图2，:(1)-/1 = / 4 (已知)/（理由(2)：/=/（已知） BC / EF(理由(3)：./仁/（已知） DE /(理由图1图2.)(D)Z MCB/ B=1803. 如图，过点 C有直线MN AB| MN的条件是（）(A) / B = / MCA

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