优秀工作总结范文：学校安全月活动总结

1、学校安全月活动总结活动计划大施小学大施“学校安全月”活动总结根据教办室的要求，我们开展了“学校安全月”教育活动。 活动以“综合治理，保障平安”为主 题，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，提高学生 的自护自救能力，切实加强安全教育与管理， 进一步推进学校安 全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的 良好氛围。制定了活动方案，落实了工作责任。一、学校安全月 活动重点：主要是提高学生们对违章电器的使用和安全教育宣传，提高学生的自护自救能力。二、学校安全月活动内容：1、完善了安全管理制度。2、强化了各项安全措施。3、集中开展了安全检查。4、加强师生安全教育。结合我校实际，通过

2、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。一次组织动员。利用升旗仪式讲话，对全校师生进行安全宣传教育，多 主题活动的开展进行动员， 号召师生积极参与。一周广播安全宣 传。每天课间休息时间、课外活动时间，通过学校“校园广播” 节目，对全校师生进行安全教育。 一次安全大检查。学校安全办、 各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。向全校师生印发一份安全宣传教育资料，并组织学习。组织一场安全讲座。开展一次消防安全知识培训及演练。进行一 次活动专题总结。肯定成绩，查找问题，探寻解决问题的有效措 施等方面的安全教育。总之，在本次活动中，学校高度重视安全 工作，造大造足了舆论宣

3、传声势，提高了广大师生的安全意识； 通过举办安全知识讲座，丰富了安全知识，提高了应对突发事件 的能力；通过全面安全活动检查，排除了安全隐患，整改了一些 用电线路，增设了一批灭火器材；通过黑板报、展板、橱窗专题 宣传，认识到安全事故的严重后果，受到了深刻的思想教育。在 本次活动中，师生思想认识到位，学校安全措施到位，学校、师 生都没有发生安全事故，此次活动取得了良好的效果， 得到了居 民的好评与认可。在以后的工作中，学校将以此次安全教育活动为契机， 高度重视 师生安全教育工作，将此项工作列入学校的重点工作， 定期长期 开展下去，并将创新工作机制，拓展工作思路，争取取得更好的 教育效果。篇二：学校

4、2013安全月活动总结八布中学2013年“安全月”活动总结为了贯彻执行麻教发【2013】117号文件精神，认真落实县教育局安全目标管理责任 状，确保校园的长期安全稳定。我校决定从6月1日至6月30日，开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：一、加强领导，强化管理。领导重视，范文写作组建一支得力的安全管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长，副校长任副组长，德育处、团委以及其他 处室成员和年级组长、班主任为成员的安全领导小组。其次，进 一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易 操作。学校安全工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主 任签订安全工作现任状。建立了各项安全

5、工作检查评比制度、安 全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。 值日领导对每天的 安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多， 楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。为人为本， 讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织 以领导小组为核心的宣传小组， 针对我校的实际，制定我校的安 全宣传教育内容。（1） 警示教育：认真宣传学习中学生日常行为规范，正面教 育师生自觉遵守法律法规，同时用身边发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。（2）自我保护：在学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等

6、，防止病从口入。（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。（5 ）行路安全：强化交通法规教育，禁止学生自驾车上学、放学。二、 教育形式多样，加大宣传力度我校利用各种会议对师生进 行安全重要性地教育，让师生学到了许多安全常识， 感受到了安 全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，在校园处处都能感受讲安全的气氛。全校各班开展“安全月”的主题班会，为了提高学生学安全、讲 安全的积极性，举办安全知识讲座，把安全名言警句利用学校广 播站，向全校宣讲，让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作 为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育， 提高安全意识，养成安全习惯。三、强

7、化安全管理，措施到位1. 对学校的每一个角落进行排查， 最全面的范文参考写作网站消 除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、 用电线路和门窗进行 一次检查。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、 厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行 了一次安全大检查。2. 是加强了食品卫生安全教育。 学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。德育处每天安排 做好晨检，对查出的问题及时进行整改并通报3. 利用班会、晨会，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防 教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中 毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤

8、气中毒等安全知 识和技能教育活动。4. 警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令 得到落实。5. 进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛 盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌 芽状态中。三、加强校内外协调合作，使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量， 加强对安全工作的宣传与管理。1. 学校与交警部门或是当地派出所联系，请他们来校为学生宣传交通法规知识，还与他们共同研究，在我校放学与上学高峰期， 安排交警值勤，保证了学生的行路安全。2. 学校与防疫部门合作，对学校小卖部、食堂进行食品卫生检查， 对校园周边的食品

9、店定期进行卫生监督，确保师生吃得放心。3. 与每一位学生家长签订了安全目标责任书，杜绝一切交通事故的发生，明确责任，确保学生安全。学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，思想汇报专题才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章 可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆 盖到校园的每一个区域，每一个角落。八布中学二一二年七月三日篇三：校园安全月活动总结“校园安全月”活动工作总结为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实贯彻“安全第 一，预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以强化校园 安全基础，推动校园建设

10、，使全体师生牢固树立安全第一的思想。 我们在六月开展了，以强化校园安全基础，推动校园安全建设为 主题的“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。成立工 作领导小组：组长：葛维华副组长：张海波、倪秀军、苏宪海、刘庆华组员：各班班主任值宿：值班：活动开展初期，领导小组研究决定，进一步完善学校安全管理制 度，经常检查和消除各种安全隐患。 并于6月3日系统的展开了 一次校园安全大排查，重点检查了室外，各个教室，各个走廊和楼内死角等地方的电气设备，违禁电源和容易发生火灾的隐患部位。疏通防火通道，楼梯，走廊保证畅通无阻。并清查了的安全 指示牌，和消防

11、器材等应急标示和消防用具，保证这些用具配齐配足，并合理的摆放。二、注重宣传教育注重培训队伍（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。在 6月3日至9日的 校园安全警示周活动中，我校大力宣传关于消防安全警示和倡议 活动：1、召开班主任安全专题会议，组织教师集体学习“学校安全宣传教育工作实施方案”2、6月3日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习中小学生火灾逃生办法。4、开展消防专题讲座安全办顾任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等 方面进行了生动的讲解。 全校师生到场听取了本次讲座。 通过

12、开 展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识， 普及了消防安全知识。（二）活动（来自:WW:学校安全月活动总结）形式多 样，教育效果显着在提出倡议的同时，为了强化消防安全意识， 使消防安全和校园 文化有机的结合起来，我校于6月10至21日的“校园安全文化活动周”开展了以下活动：1、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至 上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯 定各年级的黑板报有特色， 尤其是通过宣传教育，全校师生了解 了更多消防知识，提高了自救自护的能力。2、开展了以“消防安全牢记心中”的主题班队会活动。各个班级都别出心裁的设计了班队会的内容和过程

13、，受到了校领导的高度评价。通过这次班队会的开展，使同学们了解了更多的消防知 识，增强了消防意识，提高了提高自护、自救能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。（三）以活动为载体，增强安全教育的效果。为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练” 活动实施方案，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。2013年6月24日上午阳光大课间时间，学校组织全校师生进行了逃 生自救疏散演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演 练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序， 全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置集合，仅用时二分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。6月26日，学校将组织第二次安全疏散演练，争取让学生的疏散、集合时间缩短到两分钟 以内，进一步强化学生的安全意识和自护自救能力（四）加大值班力度坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到 岗，坚守岗位，接班人不到