深圳市新秀小学工作计划(草稿)

1、深圳市新秀小学工作计划（ 草稿 ）（ 2018 2018学年度第一学期）本学期，我校工作将全面贯彻党的教育方针，深化课程改革，以办学水平评估为重点，围绕 “环境优美、服务优良、教师优秀、成绩优异、品味优质”的“五优”愿景， 坚持 “强队伍、抓质量、 创特色、迎评估”的策略， 以评估自评自改为契机，进一步创新学校管理，加强教师队伍建设，加强学生礼仪与养成教育，加强教学研究，强化学校特色，做好后勤服务，力争顺利通过办学水平评估，开创学校工作新局面，办人民满意的学校。一、 优化学校管理，促进学校持续发展1. 优化行政管理。加强班子建设，明确班子成员要树立正气，带领全体教职员工静气凝神、清心笃行，提高

2、教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力。中层干部要树立服务教师、服务学生、服务家长的意识，以身作则，严于律己，明确分工，各司其职，团结协作，吃苦耐劳，勇挑重担。2加强组织建设。开展“提升精气神，强化执行力”作风专项活动，创建先进基层党组织，推进师德师风建设。进一步加强党员队伍的管理与教育，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育和党风廉政建设，发挥党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用，身先士卒，勇挑重担，创先争优。3强化各职能部门工作。完善团支部工作的组织建设，发挥共青团的先进性，带领青年教师主动参加到教改第一线，挑起探索课改的重担。完善工会运行机制，维护教职工权益，关心支持教职工健康，牵头组织各

3、项活动，丰富教职工的业余生活，确保教工身体健康。关心教职工生活，尽力为教职工排忧解难，体现集体温暖。做好妇委会工作，维护女教工合法权益，更多为女教职工提供心理、生理保健平台。4. 坚持依法治校。树立法治观念，强化法治意识，认真贯彻 义务教育法、 教师法 、 未成年人保护法等法律法规，严格依法行政，抓好职称考评、招生工作、计生工作和校内幼儿园场室的回收工作，推进学校工作沿着法治轨道不断发展。5. 打造校园文化。不断优化校园环境，营造“乐观、善思、德智、美润”的校园文化环境。加大校园及周边环境的整治力度，加强校园净化、绿化管理，营造和美班级文化，加强学校宣传，建设“书香校园”， 营造良好学习氛围和

4、人文校园文化。二、 强化队伍建设，全面提高核心力量1 以“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习”为准则，深入贯彻社会主义核心价值观，开展“争做新时期人民满意教师”教育活动，继续开设“师德师风”校本讲座，努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。2 开展多种形式的校本教研活动。根据学校青年教师培养目标和学校校本培训计划，开展多种形式的教研活动，引领教师走专业化成长之路，提高业务水平。以迎接评估为契机，继续开展“新教师展示与研讨”、 “推门听课”、 “集体备课研课”、“走出去请进来”等形式的校本教研活动，为教师专业化成长提供平台，引领教师专业化成长。3 .

5、 拓展教师教育视野。组织专家指导、专题培训、课题研究、学术交流、外出考察、名师入校，开展教师教学水平提升活动，创造条件组织教师观摩全国各地优秀教师教学与研究活动，鼓励教师向书本学习，向他人学习，向自己学习，打造一支具有国际视野和现代视角的新型教师队伍。4加强队伍梯队建设。建立教师成长的长效培训机制，实施教师青蓝工程，落实教师专业发展规划，做好“教师成长共同体”新教师拜师结对活动，建立教师读书会， 充分激发新教师的 “风采” ， 展示骨干教师的 “风韵” ， 弘扬老教师的 “风帆” ， 让老教师都能发挥模范带头作用；青年教师乐于学习，勇于承担，敢于创新。三、加强养成教育，促进学生全面发展1 健全

6、学校德育工作体系。把德育放在各项教育工作的首位。建立健全校长为组长，德育主任为副组长，各班主任为成员的德育工作领导网络，积极探索学校德育工作的有效途径和方法，继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义和民族精神教育为核心，寓德育于各学科教学之中，贯穿于整个教学之中，贯彻于班队会、早会课和重要节日各项活动中，加强传统道德、革命传统、法制、科普、安全、劳技教育。2加强学生的养成教育。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。充分利用班会、升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播、黑板报等形式， 宣传模范人物和学生身边的好人好事，对学生进行社会主义核心价值观教育、爱国 主义、集体主义、时事

7、政治、法制纪律、和禁毒教育。3加强少先队工作。少先队是学校德育工作重要的宣传阵地，是德育工作的具体组织者、实施者。通过召开主题队会、班会、座谈讨论、交流心得等方式，进一 步丰富学生的文化生活。组织安排各重大节日的庆祝活动，做到有计划、有布置、 有实施、有结果。特别是要认真组织冬、春季运动会及校园艺术节活动，促进学生 和谐全面发展。发展一批新队员，表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。努力开创少先队工作的新局面。4大力开展“新秀悦读、书香校园”学校文化活动。要加大学校图书馆的建设 和改进读书活动开展，做好“悦读家园”推广活动，提高活动的实效性，进一步规 范图书管理，把握好图书室的开放时间，供学生借阅

8、，让阅读成为学生的爱好与习 惯。5加强家校共建。进一步发挥家委会的作用，学校通过家访、家长会、教学开放日、志愿服务、家校联谊、社区共建、警校共建等，整合学校、社会、家庭等各 方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络，构建积极向上的 学生成长氛围。四、狠抓课堂教学，不断提高办学质量1 落实课程规划，按照课程计划开齐、开足、开好课程，努力开设丰富的校本课程和综合实践活动等课程，制定详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。同时认真贯彻减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。落实每天运动一小时计划，积极开展校园“阳光体育”活动。2加强过程管理。抓教学常规的落实，

9、抓好对教学秩序、教师辅导、教研活动的日常督查，完善听课制度，做到教学常规管理精细化、长效化。加强对教学质量的检控，加强教学过程监测和教学质量监测，召开教学质量分析会，帮助教师查漏补缺，适时调整教学思路，优化教学策略，促进质量提升。3加强教研组建设。强化教研组和备课组建设，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。教科室着力督促“小课题”各项活动的落实，整合年级、科组教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展。4加强教学研究。立足课堂教学，进一步推进新课程改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨，要求教师结合迎评

10、工作，进行教学设计、说课、课堂教学、评课等专题研讨，等切实提高教学水平。5加强教育科研。围绕课程教学改革开展教科研活动，扎实做好“小课题”的过程研究，注意过程材料的收集与整理，认真做好第二轮小课题的总结准备，并将课题研究成果服务于日常教学，促进日常教学质量的不断提升。6加强特色教育。发扬乒乓球、剪纸传统优势，加强乒乓球、剪纸课程开发和梯队建设，加强基础普及与创新提高，打造新秀乒乓球文化。进一步抓好书法、健美操、 “三模” 、合唱、舞蹈等社团建设，并根据学校教师自身特长，组织学生丰富多彩的兴趣社团，培养学生兴趣和特长，促进学生全面发展。五、落实安全第一，营造平安校园环境。1 落实安全责任。严格执

11、行安全管理责任制和责任追究制，安全“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全责任，安全工作实行“一票否决”。2加强安全管理。牢固树立“安全第一”的思想。增强责任感和使命感，切实把安全工作置于学校各项工作的首位。强化安全管理队伍建设，落实“一岗双责”，形成校长、分管校长、班主任、授课教师等全员参与的安全管理梯队，群防群治。加大对上放学、课间、体育课、大型集体活动等重要时段和厕所、食堂、饮用水源、宿舍、功能教室、校门通道等重点部位的防范力度。3加强安全教育。把安全教育贯穿于学校管理全过程，经常抓、抓经常，做到制度化、常态化。结合安全教育日、周、月等活动，充分利用标语、横幅、宣传栏、黑板报、警示牌、班队会、校园广播、致家长一封信等载体，加强安全教育，举办 专题讲座，强化逃生演练，切实提高广大师生的安全防范意识和应急自救技能。六、加强后勤管理，提高后勤服务质量1 做好后勤服务。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展 开。加强午托班的管理工作，解决住得比较远的、交通不便的