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文档简介

1、探究洛伦兹力【学习目标】1、与先贤为伴一学习科学家合作探究、坚韧严谨的科学精神2、和科学为舞一以已学知识为基垫，通过建立物理模型推导洛伦兹力的大小和方向3、体物理之美一通过对生活现象的观察，提出问题，用所学的知识解决问题 【复习与预习】一、预习提纲：安培力的方向判定：安培力的大小：F= （清楚各个物理量的含义）电流的定义：电流的方向：电流强度大小的计算：定义式： 匸微观表达式：匸洛伦兹力的定义： 【新课教学】探究一：磁场对运动电荷有作用力吗？猜想理论依据: 实验器材阴极射线管，充有一定惰性气体的玻璃管，我 们在阴阳两极上加有一定电压，在阴极就会产 生和释放阴极射线，1897年英国物理学家汤 姆

2、逊用实验的方式向我们揭示，阴极射线基本 组成离子是我们今天所熟知的电子，它实际是 高速运动的电子束径迹。实验验证：实验现象结论：洛伦兹力的定义 磁场对宏观电流施加安培力和对其中每一个电荷施加洛伦兹力，它们之间是什么关系 呢？安培力n IS场对电流酬用（技（彳（洛伦兹力口磁场对远动电荷的作用探究二：洛伦兹力的大小猜想洛伦兹力的大小与什么因素有关请通过建立相应的模型，推导每个运动电荷所受到的洛伦兹力理论推导洛伦兹力的大小（V丄B）*结论：洛伦兹力的大小 探究三洛伦兹力的方向按照之前的探究思路，利用类比的思想进行猜想，然后组内交流，总结出判断洛伦兹 力方向的方法洛伦兹力方向的判断：磁感线：四指：大拇指：在阴级射线管探究电子受洛伦兹力方向与电子束受安培力的方向，并进行比较?巩固练习八*A4-VXXXX*XXXX* V o vxxxx*X X X X 甲 乙思考讨论根据上述例子总结洛伦兹力的特点：探究四：沿着与磁场垂直的方向射入匀强磁场的带电粒子 ，在磁场中将做什么运动？ 理论推导 实验验证 建立模型 * 得出结论推导粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的圆半径 r和运动周期T,与粒子的速度v和 磁场的磁感应强度B的关系表达式2、带电粒子沿着磁场的方向进入磁场应该做什么运动科学与艺术，体验物理学和谐之美。课后设疑极光为什么有这么多颜色 ？电子显像管为什么会整个画面

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