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第3课时第几(教材P20)一、圈一圈。1从左数第4个。 2.从右数第5个。 “几个”表示数量多少,“第几”表示排列顺序。二、仔细观察,回答问题。比一比。354252134521 341这一排共有()人。2从前往后数,排在第();从后往前数,排在第()。3.前面有()人,后面有()人。4从前往后数把第5名学生圈起来。三、小动物各坐在第几节车厢里,给车厢标上序号。第()节第()节第()节第()节第()节四、谁是兰兰?谁是林林?连一连。从右数第4位是兰兰,从左数第5位是林林。第3课时一、略二、1.52.323.13三、54321四、略
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