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文档简介

1、.高考一轮复习地理信息技术的应用专题测试一、选择题每题4分,共60分以下图示意为某专题研究建立的地理信息系统GIS图层。据此完成12题。     1.该专题研究可能是A.耕地分类和评价      B.工业分布与交通的关系C.商业分布和规划       D.学校布局2.假设利用该地理信息系统进展深埋垃圾场的选址,在以下图层中应增加大气污染区域规划造纸厂、印刷厂分布水文地质A.   

2、0;B.    C.    D.解析:第1题,图示中的图层信息是解题的关键。土壤、地形、土地利用和水系分布可以说明耕地的分类和评价;而B项工业分布与交通的关系那么需要工厂和交通线的图层,与土壤没关系;C项商业分布和规划那么需要商业网点的图层;学校的分布与土壤、水系无关。第2题,通过分析可知,深埋垃圾场对大气污染小,故不能选;造纸厂、印刷厂是市场指向型的企业,与深埋垃圾场没有直接关联,故不合题意;而深埋垃圾场需要考虑地质条件稳定的地势低洼地或沟谷、远离城区、对居民区地下水没有或污染小等条件。答案:1.A &

3、#160; 2.D北京有100万辆汽车安装了卫星导航系统。据此答复34题。3.汽车卫星导航系统应用到的地理信息技术包括A.遥感技术和全球定位系统B.遥感技术和地理信息系统C.全球定位系统和地理信息系统D.数字地球4.汽车卫星导航系统的功能包括确定汽车的行驶道路  显示汽车运行中的位置  可以大大缩短汽车的通行路程 对汽车进展踪迹监控A.    B.    C.    D.解析:第3题,汽车卫星导航系统的工作原理是汽车

4、中安装的GPS用户设备接收到GPS卫星信息后,通过无线电信号将信息传送到计算机控制中心GIS,计算机控制中心再根据汽车所在的位置及相关信息对汽车进展导航。第4题,汽车中的导航装置可显示城市道路图和该车的位置,因此可帮助选择合理线路,缩短通行时间,但不能缩短通行间隔 ;另外计算机控制中心能对安装有GPS接收装置的汽车进展监控。答案:3.C    4.B读GPS手持机界面图,答复56题。     5.此时,持有GPS手持机的人员所在的地形区为A.江汉平原    

5、0; B.江淮平原C.华北平原      D.江南丘陵6.此时,GPS手持机同时接收了多少颗卫星的信号A.3    B .6    C.10    D.11解析:第5题,读数据查询界面可知,所在地的地理坐标是32°03232N、118°45546E,海拔17米,结合经纬度和海拔高度可判断该地在江淮平原。第6题,根据收星界面,在地平线之上共有11颗卫星。答案:5.B  

6、  6.D以下图为3SRS、GPS、GIS技术的互相关系示意图,读图答复78题。     7.假如、表示反响影像信息的处理结果,、表示提供影像的功能,、表示提供定位信息功能。关于甲、乙、丙的说法正确的选项是A.甲是GIS    B.乙是GPSC.丙是RS     D.甲是GPS解析:甲能反响影像信息的处理结果,说明甲为GIS;乙能提供影像,说明乙为RS;丙提供定位信息,说明丙为GPS。答案:A8.以下有关3S技术运用的表达,正确的选项是

7、A.运用RS可以确定110巡逻车的位置B.运用RS可以获取水灾吞没区域的动态信息C.运用GIS可以确定运钞车位置D.运用GIS可以获取森林火场遥感信息解析:运用GPS可以确定110巡逻车及运钞车的位置;运用RS可以获取森林火场遥感信息。答案:B我国在太原卫星发射中 心成功地以“一箭双星方式将环境与灾害监测预报小卫星简称“环境减灾A、B卫星送入太空。据此答复910题。9.“环境减灾卫星对生态环境和灾害进展动态监测,直接应用的技术是A.遥感技术            &

8、#160; B地理信息系统技术C.全球定位系统技术      D数字地球10.“环境减灾卫星不能直接监测的自然灾害是A.台风        B 洪涝C.地震        D.森林病虫害解析:第9题,遥感技术主要用于对生态环境和灾害进展大范围、全天候动态监测,及时反映生态环境和灾害发生、开展过程,对生态环境和灾害开展变化趋势进展预测,对灾情进展快速评估,为紧

9、急求援、灾后救助和重建工作提供科学根据。其具有探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少、获取信息量大等特点。第10题,地震灾害具有突发性,且发生在地下,卫星不能直接监测。答案:1.A   2.C一种物质所产生的自身辐射或对外来辐射所产生的反射和透射,形成了该物质的一种特殊标志波谱特征。以下图显示了松林、草地、红砂岩和泥浆的反射波谱曲线,读图,答复1113题。     11.红砂岩具有高反射率的波段是A.红外线        BX光C.可

10、见光        D 紫外线12.在近红外线波段反射率变化最大的是A.泥浆          B草地C.红砂岩        D松林13.图中显示出直接利用遥感的工作是A.判断水域状况      B预测植被类型C.估算地物面积   

11、60;  D判断土地利用类型解析:读图时要将上下两图的波长范围进展比照,确定出上图中各种光的分布范围,即对3、4两题作出正确判断。从题中的分析可知它能显示出松林、草地、红砂岩和泥浆分布,由此可以判断出土地利用类型。答案:11.C  12.B  13.DGIS是用于空间分析的计算机系统,某中学地理学习小组将它作为课题研究。据此完成1415题。14.以下四图,是同学们为家乡所作的自然、社会经济方面的资料分析图,在手中没有普通地图的情况下,其中只适宜用GIS数据库软件制作的是     

12、60;    解析:A、B、D项是纯数字或表格、曲线图类的数据,不涉及三维空间,而C项是三维空间分布,可以用GIS数据库处理。答案:C15.同学们拟分析家乡人口分布与自然条件的关系,在GIS数据库中,须调用的专题图层有以下中的地形图层  土壤图层  气候图层  人口图层  商业网点图层  农业图层  工业图层城市图层交通图层A       BC  

13、    D解析:分析家乡人口分布与自然条件的关系,在GIS数据库中,须调用的专题图层有地形图层,土壤图层,气候图层和人口图层,而商业网点图层、农业图层、工业图层、城市图层、交通图层等属于人文地理范畴。答案:A二、非选择题共40分16.据以下材料,答复以下问题。26分与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,

14、“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。材料一  不同植物类型由于组织构造不同、季节不同、生态条件不同而具有不同的光谱特征、形态特征和环境特征,在遥感影像中可以表现出来。且可以直接看到植被顶部和部分侧面的形状、阴影与群落构造等。材料二  根据高分辨率遥感影像绘制的“山西省太原以南地区植被的垂直分布图。      1利用高分辨率遥感影像对植被分布的调查,主要是利用了不同植被的不同  

15、0;    特征,并由此区分                         。6分2利用遥感技术进展农作物分布的调查具有哪些方面的突出优点?8分3在山西省太原以南地区自然植被的分布表达了自然带的         

16、60;     规律。影响这一自然带分布规律形成的主要原因是                                。6分4根据山西省太原以南地区农作物的分布特征,分析该地区的农业消费类型可以称之为  

17、           ,试分析开展这一农业形式的好处                                    

18、60;                         。6分解析:1RS技术对地理事物的监测,主要是通过不同地物的光谱特征差异来 完成的。2 再现教材知识。3由图中较容易判断垂直地域差异。4在不同的海拔高度上,布局不同的农业类型,这种农业可称为“立体农业,它主要表达 了因地制宜的原那么,可以更好地获取效益。答案:1光

19、谱    植被类型2监测范围大;瞬时成像;实时传输;快速处理;迅速获取信息;施行动态监测等优点。答出4点即可3垂直分异    光、热温度和水分随地势上下的变化发生分异4立体农业    可充分利用当 地的自然资源如土地、光热资源等;增加农业产量;增加农民收入;开展多种经营等其他答案只要合理即可17.读以下材料后完成以下问题。 14分材料一  汶川大地震发生后,重灾区陷入信息隔绝状态。国土资源部第一时间紧急启用航空遥感飞机,从6 000米高

20、空拍摄了地震灾区高精度遥感图片。专家们对航片进展初步数据处理和解译,对灾区房屋倒塌情况,滑坡、泥石流规模及分布,具有隐患的滑坡体,公路及桥梁受损等灾害情况进展标注,把 这些图像传递到抗灾一线,作为指挥人员制订抗震救灾方案的参考根据。之后,航空遥感飞机还成为监测堰塞湖次生灾害威胁的“天眼。材料二  下面两张图片分别是2019年和2019年5月14日卫星对汶川地区拍摄的遥感影像。     1遥感技 术的主要工作环节是3分A.目的传感器地面系统成果B.传感器地面系统目的成果C.目的地面系统传感器成果D.目的传感器成果地面系统2遥感在监测地震灾害时可以双项3分A.分析地 震发生的原因      B.监

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