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文档简介
1、2021-2022学年第一学期七年级语文答案一、积累与运用(共28分)1.(1)B (2分)(2)D (2分) 2. (8分)海日生残夜;乡书何处达;归雁洛阳边;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西;断肠人在天涯(每空1分,有错别字不得分)3.(1)示例:鲁迅儿时为父亲请医治病,但父亲还是被庸医耽误而死去。我对鲁迅的遭遇表示同情,对庸医误人的行径感到愤慨。鲁迅在日本仙台医专遇到了严谨正直、没有狭隘的民族偏见的藤野先生,学年试验完毕,没有落第。我为鲁迅遇到良师感到庆幸。鲁迅在日本仙台医专看电影,讲堂里刺耳的“万岁”声令他感到悲哀。我为同胞的麻木不仁而痛心,为鲁迅弃医从文
2、,决定唤醒民众的做法而喝彩。鲁迅对二十四孝图)中记载的“老莱娱亲“郭巨埋儿”等惠孝的故事感到反感。我为敢于揭露封建孝道的虚伪和残酷的鲁迅点赞。(一点2分,共4分,任意答出两点即可得分)(2)示例一:在西游记中,唐三藏心志坚定,无论遇到怎样的困难和诱惑,都不改西行取经的决心,所以面对“招婿”的诱惑,他坚决不从;但他性格懦弱,怕惹麻烦,所以当妇人发怒时,他就依她的意见,想留下一个徒弟,自己好赶快脱身。示例二:在西游记中,孙悟空本领高强,聪明机智,但又有点儿顽劣。在这一回,悟空凭借火眼金睛,早已看穿“招婿”是菩萨们设下的局,所以在唐三藏征求他的意见时,他赶紧以“我从小儿不晓得干那般事”推脱掉,并建议
3、让贪婪好色的八戒留下,以考验其意志,真是又机敏又爱捉弄人。示例三:在西游记中,猪八戒好吃懒惰,贪财好色,喜欢偷奸耍滑,取经意志不够坚定。选段中,当孙悟空提出让他留下来时,他心里愿意但又不愿直接表明态度,就委婉地说“从长计较”,既不拒绝,也给自己留下余地。足见他凡心未了,“散伙”的想法在诱惑面前很容易复然。示例四:在西游记中,沙僧老实憨厚、性格耿直、志向坚定。所以,当师父征求他的意见时,他郑重其事地表达了自己的态度;感谢师父拯救自己摆脱苦海,决心报答师父的恩情,甘心追随师父求得功果,宁死不改变初心,态度恳切真诚。(性格特点至少写出两个方面,一个方面1分,共2分;结合选段内容分析,并与前面的性格特
4、点有所照应2分。共4分)4. D5.(1)示例:阅读经典润泽心灵(2)D(3)修改第句:阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。 (4)示例:随着年级的升高,初中生每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典著作在阅读中所占的比重越来越大二、现代文阅读(共28分)(一)(共16分)6.娘为了“我”和哥哥能走出大山,走向城市,长年累月地喂磨推磨。娘把石磨借给村邻,借磨人家人手少,娘就过去搭把手,磨过正午,娘还留人家吃午饭。娘一有空便让“我”跟她学推磨,推磨的经历让“我”成长不少。娘每每回老家都要去脏兮兮的石磨旁坐坐,并清理石磨。 ( 意思对即可。一点1分,共4分。如答其他情节,与文章内容相关,
5、言之成理亦可酌情给分)7.“炼字”示例:运用“拉”“推”“喂”“换”等一系列动词,生动形象地描绘出了娘推磨时动作娴熟、干净利落、轻松自如的状态。“句式”示例:作者运用了一系列短句,简洁明快,与娘推磨的干净利落呼应,以句式之美表现娘技艺之精。(意思对即可。一个角度2分,共4分)8. 石磨是我们一家人重要的劳作工具,娘在“我 ”和哥哥返校时总会给我们的书包里装满豆腐干、豆粑,让我们在学校的生活饱暖又充满香味。(2分)同时石磨还是邻里联系的纽带,通过借石磨,邻里间你来我往,关系融洽,乡村充满温情。(2 分)(意思对即可。共4分)9.示例一:“人间亲情”板块。理由:从选材角度看,本文写了娘长年累月地推
6、磨,供“我”和哥哥上学,把我们推出大山,推向城市的故事;从主题角度看,文章表现了娘对“我”和哥哥浓浓的亲情,以及“我”对娘的感恩和爱。示例二:“人生感悟”板块。理由:从选材角度看,文章叙述了石磨是乡村生活的重要符号,石磨磨出我们一家的饱暖和香味,磨出乡村的融治与温情;从主题角度看,文章揭示了“生活就像磨盘一样,因布满坎坷而磨出甜浆。我们需要耐得住性子,不惧辛劳,一步一个脚印走下去”这一道理。(二)(共12分)10. 刚有快递网点时,父亲惧怕接受新鲜事物,因而感到忧惧。一段段时间后,父亲取的快递多了,便不再惧怕,开始喜不自胜。后来的日子,因“我”频频给家里寄快递,父亲感到享受且自豪。感受到快递的
7、便利后,父亲频繁给“我”寄快递。(意思对即可。一点1分,共4分)11.A示例:“训斥”表现了父亲怕“我”为了给他寄快递乱花钱的心理,表达了父亲对“我”深沉的爱。B示例:“再度”表达了“我”的感动和对父亲的感激之情。(意思对即可。一小题2分,共4分)12.表层意义是:“快递”是物线,文章记叙的主要内容围绕“快递”展开;“深情”是情感线,表达快递里蕴含的情感。(2分)深层意义是:“快递”超越了时空的距离,常常沟通起寄方和收方,是父子之间沟通联系的纽带;“快递里的深情”不仅表达了“我”对父亲的回报与孝敬,也表达了父亲对“我”的关爱。而“我”正是在“快递”这一媒介中,更加懂得亲情的可贵。(2分)(意思
8、对即可。共4分)三、古诗文阅读(共14分)13.B 14.(1)别人不了解我,我却不生气恼怒,不也是有才德的人吗?(2)只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只思考却不学习就会感到迷惑。15.因为颜回安贫乐道,他对生活的清苦、困顿毫不在意,执着于对“道”的追求。(意思对即可) 16. 不矛盾。(1分)“半部论语治天下”突出的是论语这部书在“治国平天下”中的作用,强调了学习儒家经典的重要性;(1分)而孟子的“尽信书,则不如无书”则是希望读者在读书时善于独立思考问题,有一定的思辨能力,不盲目地迷信书本。(1 分)二者强调的是不同的方面,所以两种观点不矛盾。(1 分)(意思对即可。共4分)17.B
9、B项中“描写了大海的近景”理解错误,应为“描写了大海的远景”。18. 示例一:因为这四句诗通过丰富的想象,运用夸张的手法,描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负,所以曹操希望朋友们为这四句诗点赞。示例二:因为曹操觉得自己运用虚实结合和寓情于景的写法,借大海吞吐日月抒发了自己建功立业的抱负。他很得意,所以希望朋友们为这四句诗点赞。(站在“曹操的角度”作答即可。2分)四、作文(50分)20.(50分)项目类别内容语言结构书写一类(4650分)思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出文从字顺,语言准确生动结构严谨,层次清楚字迹工整,书写规范,卷面整洁二类(4045分)思想感情健康,内容具体,中心明确文从字顺,表达较好结构完整,层次较清楚字迹工整,书写规范,卷面较整洁三类(3539分)思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确语言通顺,病句少结构完整字迹清楚,有少量错别字,少量涂改四类(3034分)思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确语言基本通顺,病句不太多结构基本完整字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁五类(2029分)思想感情基本健康,内容不具体,中心不明确语言不够通顺,病句较多结构不够完整字迹潦草,不易辨认,错别字较多,卷面不整洁六类(019分)思想感情不健康,内容混乱,中心不明
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